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運動會團體操策劃書(通用11篇)
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的運動會團體操策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會團體操策劃書 1
一、目的及意義:
為了豐富同學們的校園文化生活,增強同學們的體質,建設文明校園,釋放青春活力,增強同學間凝聚力,配合校運動會,特舉辦團體操表演
二、主辦單位:
東北大學秦皇島分校經(jīng)濟系
三、承辦單位:
學生會文藝部
四、參加人數(shù):
300位
五、活動流程:
1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動員大會邀請系領導老師作動員講話,激發(fā)同學們參加的熱情
3、組織各班交參加團體操人員名單(大一大二)
4、團體操正式排練。
5、表演正式開始。
六、分工細則
。ㄒ唬⿲W生會各部工作安排
1、主席團:確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學院的'工作,統(tǒng)計參加表演人員名單,抓緊時間排練。
七、前期工作:
1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定。
2、從各班中挑選參加團體操排練人員。
3、確定帶隊人員,開始排練。
4、新生參加團體操人員選拔,由二年級帶隊開始排練。
5、在足球場排練團體操,確定最后人員、隊形、花樣、音樂。
八、內容策劃:
。ㄒ唬┲骶:以隊形變換為主線,通過隊形、圖形變化、穿插,營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍
主題:慶祝7月一號中國共產黨成立103周年
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出,到場地的中央后分開。開始變隊形,先變化成黨旗,然后變成國旗。(反正顏色都是紅色和黃色)然后變成依次變成富強,昌盛。這幾個字,最后在變一次國旗,起強調作用。同時展示一個條幅“紀念中國共產黨成立103周年”然后退場。
九、所需服裝道具:
服裝:紅色(或者是紅布)或者一直拿紅色板子舉著黃色紙板。大條幅一個。
運動會團體操策劃書 2
為了更廣泛地開展“學生陽光體育運動”,確保學生每天運動一小時,提高我校團體操質量,促進學生身心健康發(fā)展,經(jīng)研究決定,我校將舉行小學生團體操比賽,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年五月底。
二、比賽地點:
各校區(qū)大操場。
三、參加單位:
一至五年級各班。
四、競賽辦法:
(一)各班級學生全部參加。
(二)進退場均由班級統(tǒng)一口令下進行。
(三)進場順序:以年級段為單位,從高段開始。
(四)退場順序:做好退場,安全有序。
(五)每班設領操員一名,隊形規(guī)定為二路縱隊。
(六)參加比賽的運動員服裝必須統(tǒng)一、整潔。比賽用的太極扇由學校統(tǒng)一提供。
五、獎項設置:
各校區(qū)設置一、二、三等獎若干名。
六、評委:
各校區(qū)行政人員及體育老師。
七、音控及攝像:
各校區(qū)自行安排。
八、評分標準:
序號項目分值比賽標準評分標準
1)進退場5分學生進退場整齊有序、口號響亮整齊有序4~5分,口號響亮2~3分,進退場混亂1分
2)服裝5分學生服裝統(tǒng)一、整潔
好:4~5,較好:2~3,差:1分
3)太極扇整套動作90分(整套動作完整流暢完成)
1、動作準確性6分
2、動作整齊性2分
3、學生精神面貌2分
好:8~10
較好:6~8
差:1~6
4)倒扣分若發(fā)現(xiàn)學生無故不參加團體操比賽1人,總平均分倒扣0.1分,最高倒扣2分
5)合計100分
運動會團體操策劃書 3
一、 活動目標
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒最期盼的一個節(jié)日,使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會,讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節(jié)。堅持以“運動 健康 快樂”為活動宗旨,面向全體幼兒,豐富幼兒的課余文化生活,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)孩子終生體育的.意識及團結協(xié)作的精神,使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣,從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關宣傳標語。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面,給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。
2、以各班團體操的形式亮相;
3、服裝:各班幼兒統(tǒng)一服裝和鞋襪;
4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份(5月29號)。
5、場地安排:塑膠場地為幼兒團體操比賽區(qū);各班幼兒坐在規(guī)定的場地內,家長站在場地以外,不得進入表演區(qū)。
6、活動主持由副園長李曉霞負責。(領導、園長、家長講話稿)
7、各班進場式口號設計訓練,要求口號的創(chuàng)編盡量兒童化、溫馨化。
三、時間安排
1、5月22日--5月24日,各班練習入場隊列。
2、5月28日上午全園彩排,通知家長可以來園給孩子拍照。
3、5月29日各班根據(jù)彩排情況作調整,下午場地布置。
4、5月30日上午9:30活動準時開始。
四、活動地點:
塑膠場地
五、其他
1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
2、活動成立領導小組,各負其責。
3、活動流程:
。1)9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。
。2)各班列四縱隊,一位幼兒手持班牌,排頭四位幼兒手持四色園旗。
(3)播放運動員進行曲,全園幼兒以班級為單位進入場地就位。
。4)師領導致辭;
。5)家長致辭
(6)園長致詞。
。7)各班幼兒退場到指定位置就坐。
(8)各班團體操比賽開始。
(9)家長接孩子離園,全體工作人員清理活動場地,下午休息。
六、內容與要求:
1. 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合
幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
2.團體操表現(xiàn)形式自選:有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操,針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點。
3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
4.表演時間5分鐘之內,出場和退場要自然,組織有序。
運動會團體操策劃書 4
一、指導思想
為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調能力,建立和諧的人際關系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動,使更多幼兒在參與中體驗運動的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
二、比賽時間
5月27日上午
三、比賽地點
學校大操場
四、比賽內容
幼兒團體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2、 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
3、內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點。
4、服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊形有適當變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。
5、表演時間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。
六、參加人員
全班幼兒(自愿參加)
七、活動過程
1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)
2、領導評委入席。
3、領導致辭。
4、比賽活動(按小班、中班、大班的順序進行)
5、評比頒獎
6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)
八、評比辦法
按年級段設獎(去掉一個最高分和一個最低分),每學段各設一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀
九、工作人員安排
1、評委:
2、主持:
3、統(tǒng)分:
4、攝像照相、音響:
5、背景布置:
6、安全:由學校安?浦贫认鄳U洗胧
7、后勤人員:
運動會團體操策劃書 5
幼兒廣播體操是幼兒體育的重要組成部分,是對幼兒進行綜合素質教育的重要內容,是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié)。為了讓幼兒做操的動作更到位,更整齊,提升幼兒園廣播體操的整體水平,調動幼兒參與體育鍛煉的積極性,促使幼兒健康快樂的成長,特舉行以“精神抖擻展風姿,健康快樂練身體”為主題的全園幼兒廣播體操比賽。具體方案如下:
一、比賽時間:
20xx年12月20日(如遇特殊情況比賽推遲)
二、比賽事項:
1、比賽內容:幼兒廣播體操。
2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
3、比賽地點:幼兒園操場。
4、獎項設置:
學前班:設一等獎1個,二等獎2個。
大班(包括紅星幼兒園):設一等獎1個,二等獎2個。
三、分工安排:
1、組織:王建紅
2、評委:王建紅鄧昭元
3、計分:肖佳
4、安全維護:陳美娥及各班教師
5、場地準備:鄧昭元肖佳
6、主持:蘇晶晶
7、音響設備:丁娟
8、攝影:歐嫄嫄
四、比賽具體要求:
1、各班幼兒應嚴格遵守賽場紀律,各班教師維持本班紀律。
2、比賽結束后,各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。
3、比賽以班級為單位,分成學前班和大班兩組,參賽的廣播體操必須符合幼兒的年齡特點。
4、以班為單位,自制班牌,自編口號,自排隊形。
5、所有教師要明確各自崗位,認真做好活動前的準備工作,精心組織,周密安排,確保學生安全。
五、評分標準:(比賽采用100分制)
1、入場、退場:5分,要求速度快,有秩序。
2、隊形隊列:10分,隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、服裝:5分,服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受。
4、常規(guī):10分,做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象。
5、動作質量:60分
。1)動作準確性、體操編排:50分,要求動作正確、協(xié)調連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進行編排。
(2)節(jié)奏、力度:10分,動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動作整齊有力。
6、精神風貌:10分
。1)精神狀態(tài):5分,參賽班級要朝氣蓬勃,充滿活力,能給人以積極向上的'飽滿情緒,能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。
。2)幼兒參與率:5分,要求參賽班級的學生全部參與。
六、具體流程:
1、負責人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3、比賽開始,參賽班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及參賽班級公布分數(shù)。
5、所有的參賽班級比賽完后,工作人員進行統(tǒng)分。
6、主持人宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束。
8、工作人員負責做好后期工作。
運動會團體操策劃書 6
為增強幼兒體質,激發(fā)幼兒積極參加體育活動的興趣,養(yǎng)成認真做操的好習慣,增強團隊合作意識,官莊幼兒園將以“快樂運動、健康成長”為主題進行體操比賽。
一、比賽內容:
幼兒徒手操
二、比賽時間:
20xx年10月23日星期五
三、參加人員:
全體幼兒及教師
四、比賽地點:
幼兒園南操場活動場地
五、比賽程序:
大班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
中班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操);
小班幼兒比賽:每三個班為一組進行比賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。
五、評分標準:(10分)
1、入場、退場(1分):要求有秩序。
2、隊形隊列(2分):隊列要整齊,隊形變化明顯到位。
3、常規(guī)(1分):做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。
4、動作質量(4分):幼兒動作整齊、協(xié)調、準確、規(guī)范、方向一致;
還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調一致的配合與整體性。
5、精神面貌(2分):教師帶操動作標準規(guī)范,(1分),幼兒情緒飽滿、積極向上。(1分)
6、大、中、小班根據(jù)幼兒的實際情況對評比標準酌情考慮打分,大班幼兒對評比標準完成90%以上則可得每項的'滿分,中班幼兒完成評比標準的80%以上則可得每項的滿分,小班幼兒完成評比細則的70%以上則可得每項的滿分。
六、評委:
園長、級部主任、班主任
七、計分標準:
去掉最高分,去掉最低分,其他分數(shù)相加取平均為最后得分,成績納入本學期績效考核。
八、獎項設置:
一等獎三名,二等獎6名。
運動會團體操策劃書 7
一、活動目的:
為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發(fā)展,展示學生的風采風貌,樹立“健康第一”的觀念,規(guī)范學生的廣播操動作,提高廣播操的質量體現(xiàn)班級的集體凝聚力,特舉行學校2-6年級學生廣播操比賽,F(xiàn)將規(guī)程制定如下:
二、活動領導組:
組長:
副組長:
成員:
三、參加對象:
2-6年級全體學生。
四、比賽時間:
20XX年10月12日下午
五、比賽地點:
學校操場
六、比賽內容:
第三套小學生廣播體操(希望風帆)。
七、比賽順序:
以年級為單位進行比賽。
八、計分與獎項設置:
計裁判總分(去掉一個最高分和一個最低分),按年級段設獎。每學段各設一等獎1名、二等獎1名,頒發(fā)獎狀。
九、評比標準:
。ㄒ唬┤藛T要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有備案的'身體有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。
。ǘ┍荣愐螅
1、各班班主任負責領操(要求靜面示范),副班主任在隊伍后面。
2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、出入場隊形安排二路縱隊,從低至高排列。
4、廣播操動作準確、整齊有力。
5、要求參賽隊伍服裝盡量統(tǒng)一。
。ㄈ┚唧w要求:
1、比賽采用一次性決賽的辦法,當場公布比賽結果。
2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。
3、進退場由各班領操員指揮,進場后向裁判報告班級、應到參賽人數(shù)、實到參賽人數(shù),裁判同意后方可進行比賽。
。ㄋ模┰u分標準:比賽采用百分制標準評分
、倬衩婷簿耧枬M,體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)
②服裝整潔。(5分)
、坳犃姓R(15分)
、茴I操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規(guī)范。(10分)
、葸M退場做到動作迅速,安靜,整齊。(20分)
、迯V播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)
。ㄎ澹┢渌螅
1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練,爭取賽出好成績。
2、未盡事宜另行通知。
運動會團體操策劃書 8
活動時間:
1、20XX年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、20XX年6月1日舉行慶!傲弧被顒
活動地點:
xx中心小學操場。
活動內容:
。ㄒ唬镀卟赎柟狻敷w操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:
評委:
以反映小學部素質教育成果,展現(xiàn)小學部兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的.節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、英語劇等。
主持人:
。ㄈ傲弧被顒樱6月1日上午:8:00—11:30)
1、學校領導致祝賀詞(xx副校長講話)
2、少先隊活動:
、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
、诒碚脙(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。
主持人:
以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
。ǔ笄谕,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
。1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
。3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀律;
。4)、通力合作,及時總結;
。5)、學;顒硬⒀埣议L參與。
運動會團體操策劃書 9
為了深入推進“陽光體育運動”的開展,加強青少年體育,增強青少年體質,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神面貌,提高體育鍛煉質量,陶冶學生情操,培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協(xié)作精神,促進學生德、智、體全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,舉辦20xx年春季學期《七彩陽光》廣播體操比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下。
一、比賽時間:
20xx年4月6日下午第五、六節(jié)課(如遇天氣不適合比賽需要,另行通知)
二、比賽地點:
學;@球場
三、參賽對象:
我校三至六年級全體學生
四、比賽項目:
第七套廣播體操《七彩陽光》全部項目
五、大賽領導組
組 長:
副組長:
六、比賽辦法
1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的'要如實報告。),設立一人為領操員。進入場地過程中需喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報“x x x班準備完畢,請求表演!敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽出場次序按抽簽順序進行。
3、比賽使用學校校園廣播系統(tǒng)自帶的“七彩陽光”的音樂伴奏,每班只做一次。
4、按規(guī)定隊形入場、退場。
七、比賽流程
(1)班級抽號,到指定位置集合,準備比賽
(2)宣布比賽開始
(3)廣播操比賽(現(xiàn)場打分)
(4)裁判長宣布比賽成績。
(5)頒獎
八、評分方法
1、本次競賽采用百分制。
2、裁判員分數(shù)匯聚時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩下的平均分數(shù)(保留一位小數(shù))為競賽班級所得分。
九、評分要求及標準
1.進退場:10分(按各項指標要求酌情扣分)
(1)進退場應做到“快、靜、齊”,安全有序。(4分)
(2)進退場隊伍步伐整齊、有力,精神飽滿。(4分)
(3)進場時必須要有口號,口號內容各班自定。(2分)
2、隊形、服裝:10分
(1)隊容整齊,精神狀態(tài)好。(4分)
(2)隊形縱橫、斜向成直線。(4分)
(3)各班學生應佩帶紅領巾,統(tǒng)一穿校服,不穿校服或不戴紅領巾的,每人次扣0.5分,扣完為止(2分)。
3、出勤和紀律:10分
(1)學生必須按規(guī)定人數(shù)參與做操,不得缺席,缺席一人扣0.5分,扣完為止。(5分)
(2)比賽等候時間不許走動、講話、打鬧等。(5分)
4、領操員:5分
領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。
5、做操過程:60分 (按各項指標要求酌情扣分)
、艅幼髡_性20分:
a.動作是否到位;b.四肢曲直是否正確;c.動作幅度是否達到標準;d.軀干伸曲是否達到標準。
(2)節(jié)奏20分:
a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;b.全班動作是否整齊統(tǒng)一;
(3)力度20分:
a.觀察動作是否協(xié)調、連貫、幅度大方自然有力度; b.精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃,充滿活力。
6、精神面貌5分
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,個人和班級均要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脫,給人以美的感受和享受。反之則根據(jù)印象酌情扣分。
十、獲獎名次
三、四年級設立最佳組織獎一個,五、六年級設立最佳團體獎一個,具體設獎方案根據(jù)參賽情況確定;比賽結果與班班主任工作掛鉤。
十一、大賽評委
王應平 崔杰 李巨文 張補亮 郝清 馮麗霞 姚淑華 任秀峰
十二、活動安排
1、主持人:崔杰
2、放音樂:李旭峰
3、攝 像:任秀峰
4、報 道:馮麗霞
十三、其他事宜
1、各班級按比賽內容要求準備。
2、抽簽決定比賽班級后,不得更改班級或年級,如有更改行為的,不予評獎。
3、要注意比賽程序。精心組織,認真準備,確保本次廣播體操比賽順利進行。
運動會團體操策劃書 10
20xx年秋學期坪地民族小學廣播體操比賽方案為活躍校園文化生活,推動小學生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學生集體主義思想,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的做操質量,規(guī)范學生的動作技術,促進學校體育活動的.開展,使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學校研究,決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽,具體方案如下:
一、比賽時間:
20XX年11月28日上午(如遇天氣變化,以臨時通知為準)
二、比賽地點:
學校第一球場
三、參賽對象:
一~六年級全體學生
四、比賽項目:
小學生廣播體操——《七彩陽光》。
五、參賽方法和要求:
1、以班級為單位進行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學生數(shù)為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告,其中設立一人為領操員。各班比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后,由領操員向總指揮匯報“xxx班準備完畢,請求表演!敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。
2、比賽按抽簽順序進行。
3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶,每班只做一次。
4、比賽流程包括:學生進場→廣播操→學生退場。
六、評比辦法:
1、學校組織評委進行現(xiàn)場打分。
2、評分標準見附件。
3、保證出勤率,缺一人在最后得分內扣1分,依此類推。
七、評獎辦法及獎品設置:
分設低年級組(1、2年級);中年級組(3、4年級)和高年級組(5、6年級)。
1、每個組設立1個一等獎,1個二等獎,其余為優(yōu)秀獎。2、全校評出2名優(yōu)秀領操員。
3、獎品設置:
一—二年級的獎品為:
一等獎:十個小皮球
二等獎:八個小皮球
優(yōu)秀獎:六個小皮球
三—六年級的獎品為:
一等獎:籃球一個
二等獎:兩副羽毛球拍
優(yōu)秀獎:兩副乒乓球拍
優(yōu)秀領操員:兩本筆記本
八、評委:
xx
九、活動工作安排:
1、主持人:包祥芬
2、影響及音樂:王濯璠敖蝶
3、攝像:周玉春
4、獎狀打印及獎金發(fā)放:高安稷呂陽洪
。、各班班主任負責班級的紀律,教育學生聽從指揮,保持安靜;組織本班同學認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
十、會議程序:
1、各班整隊入場
2、學校校長致開幕詞
。、宣布比賽辦法
。、介紹評委
。、宣布比賽開始
。、廣播操比賽
。、主持人宣布比賽成績
。、學校領導頒獎
運動會團體操策劃書 11
一、活動背景與目的
隨著校園文化的不斷發(fā)展和學生綜合素質的不斷提升,運動會作為校園內的一項重要活動,越來越受到廣大師生的關注和喜愛。團體操作為運動會的重要組成部分,不僅能夠展示學生的精神風貌,還能增強團隊凝聚力和集體榮譽感。因此,本次策劃旨在通過精心組織一場精彩紛呈的團體操表演,為運動會增添亮色,同時也為學生提供一個展示自我、鍛煉身體的平臺。
二、活動主題
本次團體操的主題為“青春活力,共筑夢想”。通過團體操的表演,展現(xiàn)學生們的青春活力和積極向上的精神風貌,同時傳達出對美好未來的憧憬和追求。
三、活動時間與地點
時間:
地點:學校體育場
四、參與人員
全校各年級學生,以班級為單位組隊參加。
五、活動內容
前期準備:
。1)各班級根據(jù)主題自行編排團體操動作,注重創(chuàng)意和整體性;
。2)學校組織專業(yè)老師對各班級團體操進行指導和點評,確保表演質量;
。3)準備必要的道具和服裝,確保表演效果。
現(xiàn)場表演:
。1)各班級按照預定順序依次上場表演;
。2)表演過程中,注意動作整齊劃一,節(jié)奏感強;
。3)表演結束后,由評委進行打分,評選出優(yōu)秀表演班級。
六、宣傳與推廣
利用學校廣播、海報等渠道進行宣傳,提高活動知名度;
通過社交媒體平臺發(fā)布活動信息,吸引更多學生參與;
邀請校內外媒體對活動進行報道,擴大活動影響力。
七、預算與資金籌措
預算:根據(jù)道具、服裝、場地租賃等方面的`需求,制定詳細的預算方案;
資金籌措:通過學校撥款、企業(yè)贊助等方式籌集活動所需資金。
八、安全與保障
活動期間,加強現(xiàn)場安全管理,確保學生人身安全;
準備必要的醫(yī)療急救設備,以應對突發(fā)狀況;
加強與校內外相關部門的溝通協(xié)調,確;顒禹樌M行。
九、后續(xù)總結與反思
活動結束后,組織相關人員對活動進行總結與反思,分析活動的成功之處與不足之處,為后續(xù)類似活動的舉辦提供經(jīng)驗和借鑒。
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