- 相關(guān)推薦
《六床病人》閱讀理解
《六床病人》閱讀理解1
�。�12分）
六床病人
⑴她無(wú)力地躺著，臉和身體都明顯有了變化。忘了這是第幾次認(rèn)真地注視著她，仿佛多年前，他在小小的搖籃旁直注視著我。
�、扑难燮び行┧沙诹耍坨R被拉扯成三角形，外眼角向下垂著。臉上布著淡淡的褐斑，并不密集。身體很瘦弱，然而腹部略有突起。
⑶之前的六十年，她有著各種身份：丫頭、梅梅、老師、媽媽、老張、老伴、外婆。此刻，他只有一個(gè)稱呼：六床病人。
�、柔t(yī)生細(xì)致地詢問(wèn)病情，對(duì)每次詢問(wèn)，她都一臉茫然。是身體里的秘密機(jī)關(guān)已經(jīng)衰敗到她無(wú)法察覺(jué)的地步，還是他從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)他們？
�、舍t(yī)生轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我：“她從前做過(guò)什么手術(shù)？”
⑹“從前，從前......”我反復(fù)念叨著。從前，我們?cè)谀睦铮?/p>
�、思亦l(xiāng)的小磚瓦，一年四季超市漏雨。沒(méi)有自來(lái)水，到街道唯一的自來(lái)水打水處提一分錢一桶的水。她常年不吃早飯，只為省下一點(diǎn)錢給孩子買點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品，盡管他們?nèi)匀皇萑鹾芏�。她�?jīng)常在半夜三更驚醒，抱著發(fā)燒的孩子，深一腳淺一腳地奔向全縣唯一的醫(yī)院，然后整夜地陪著孩子打點(diǎn)滴。那是一個(gè)男人長(zhǎng)期在外地工作的家，一個(gè)有兩個(gè)幼小孩子的家。家的外面，有一個(gè)畢業(yè)班的孩子們?cè)谧⒁曋?/p>
⑻她天性樂(lè)觀，在房前屋后開(kāi)墾幾塊空地，種了多樣新鮮蔬菜。生長(zhǎng)蓬勃的各色蔬菜，給了我們?cè)S多樂(lè)趣和希望。在最艱苦的日子里，我們總能吃上鮮嫩的白菜、生脆的小黃瓜和柔軟的茄子。她在縣城唯一的書店給我們買《科普大全》、《兒童文學(xué)》、《365夜故事》。夜幕降臨，孩子們?cè)谒龕偠墓适吕锶胨�。每到星期六，學(xué)生們聚集在簡(jiǎn)陋的屋檐下，聽(tīng)她講解著一道道難題。她是那么美麗，衣衫整潔而別致，皮膚白皙，眉眼如畫。
�、陀袝r(shí)候，她也暴跳如雷。我的任性和一味沉迷于繪畫常引發(fā)她的怒火。還有，因?yàn)槲覅⒓油瑢W(xué)生日會(huì)的晚歸，她拿起衣架抽我的大腿，大聲吼叫：“你知道我養(yǎng)你們?nèi)菀酌�？我一個(gè)人！”
⑽“想起來(lái)了么？”醫(yī)生問(wèn)
⑾我茫然，印象里，她總是健康快樂(lè)的'，像是鋼鐵不能摧垮，怎么會(huì)生病、甚至做手術(shù)？
�、小皟纱紊⒆佣际瞧蕦m產(chǎn)手術(shù)�！蓖蝗唬÷暤卣f(shuō)。
⒀醫(yī)生頓了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)語(yǔ)。
�、尹c(diǎn)滴打上了，每天四瓶。醫(yī)生拿來(lái)表格，各種空格，密密麻麻。
�、尤说囊簧�，五分鐘就在一張表格上填充。身體的奧秘，也在細(xì)致的檢查后一點(diǎn)點(diǎn)顯露：腦部梗塞、腎囊腫、也肌缺血、貧血。
⒃我認(rèn)真注視著她。這個(gè)與我有著非同尋常關(guān)系的人，曾經(jīng)也是曼妙的女子。幾十年的歲月，仿佛形成一個(gè)斷層，中間有多少悲歡離合啊，依稀記得的卻只有她的美麗和美好。
⒄那些斷層中間的日子，或許就是我們成長(zhǎng)的故事。
小題1:文中的母親具有怎樣的性格特征？（2分）
小題2:文章第⑵段運(yùn)用了什么描寫方法，有什么作用？（3分）
小題3:第⑷段劃線句中，母親為什么對(duì)醫(yī)生的詢問(wèn)“一臉茫然“？（2分）
小題4:聯(lián)系上下文，如何理解⒃段中加點(diǎn)詞“斷層“的含義？（2分）
小題5:讀完本文，你從中感悟到了什么？請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀愕母惺埽?分）
參考答案：
小題1:勤勞樸實(shí)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)孩子。（意思對(duì)即可）
小題1:用外貌描寫。描寫了母親的蒼老、病情嚴(yán)重、瘦弱。為醫(yī)生的診斷作鋪墊，突出母親的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小題1:母親不知道自己生病了，因?yàn)樗龔臎](méi)關(guān)系過(guò)自己的身體。（意思對(duì)即可）
小題1:指中斷的記憶，也指幾十年歲月中的悲歡離合。（意思對(duì)即可）
小題1:答案示例：母親是偉大的,艱辛的，默默奉獻(xiàn)的，堅(jiān)強(qiáng)的，但也需要兒女關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)主動(dòng)去關(guān)愛(ài)母親；用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。（意思對(duì)即可）
小題1:本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。從“母親”對(duì)“孩子、工作、家庭”等角度的描寫來(lái)分析母親的性格特征即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析描寫人物方法以及作用的能力。根據(jù)第2段的內(nèi)容，主要運(yùn)用了外貌描寫，作用緊扣住“媽媽的性格特征”來(lái)分析即可。
小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“母親”把一切都給了孩子來(lái)分析“一臉茫然”的原因即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)語(yǔ)境義的能力。從“斷層”的表層以及深層來(lái)理解含義，深層次的意思根據(jù)“母親的付出，而我們從沒(méi)留意過(guò)”這一角度來(lái)分析即可。
小題1:本題是一道綜合題。根據(jù)作品中母親的形象以及我們對(duì)母親的忽略來(lái)談感悟，然后結(jié)合感悟以及自己的生活實(shí)際來(lái)談自己的閱讀感受。
《六床病人》閱讀理解2
①她無(wú)力地躺著，臉和身體都明顯有了變化。忘了這是第幾次認(rèn)真地注視她，仿佛多年前，她在小小的搖籃旁注視著我。
�、谒难燮び行┧伤耍劬Ρ焕冻扇切�，外眼角向下耷著。臉上布著淡淡的褐斑，并不密集。身體很瘦弱，然而腹部略有突起。
③之前的60年，她有著各種身份:丫頭、梅梅、老師、媽媽、老張、老伴、外婆。此刻，她只有一個(gè)稱呼:六床病人。
�、茚t(yī)生細(xì)致地詢問(wèn)病情，對(duì)每次詢問(wèn)，她都一臉茫然。是身體里的秘密機(jī)關(guān)已經(jīng)衰敗到她無(wú)法察覺(jué)的地步，還是她從來(lái)都沒(méi)關(guān)注過(guò)它們?
⑤醫(yī)生轉(zhuǎn)身問(wèn)我:“她從前做過(guò)什么手術(shù)?”
�、蕖皬那�，從前......”我反復(fù)念叨著。從前，我們?cè)谀睦?
⑦家鄉(xiāng)的小磚房，一年四季潮濕漏雨。沒(méi)有自來(lái)水，到街道唯一的自來(lái)水打水處提一分錢一桶的水。她長(zhǎng)年不吃早飯，只為省一點(diǎn)錢給孩子們買點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)品，盡管他們?nèi)匀皇萑醵嗖 Ｋ?jīng)常在半夜三更驚醒，抱著發(fā)燒的孩子，深一腳淺一腳地奔向全縣唯一的醫(yī)院，然后整夜地陪著孩子打點(diǎn)滴。那是一個(gè)男主人長(zhǎng)期在外地工作的家，一個(gè)有兩個(gè)幼小孩子的家。家的外面，有一個(gè)畢業(yè)班的孩子們?cè)谧⒁曋?/p>
�、嗨煨詷�(lè)觀，在房前屋后開(kāi)墾幾塊空地，種了多樣新鮮蔬菜。生長(zhǎng)蓬勃的各色蔬菜，給了我們?cè)S多樂(lè)趣和希望。在最艱苦的日子里，我們總能吃上鮮嫩的白菜、生脆的小黃瓜和柔軟的茄子。她在縣城唯一的書店里給我們買《科普大全》、《兒童文學(xué)》、《365夜故事》。夜幕降臨，孩子們?cè)谒龕偠墓适吕锶胨Ｃ康叫瞧诹�，學(xué)生們聚集在簡(jiǎn)陋的.屋檐下，聽(tīng)她講解著一道道難題。她是那么美麗，衣衫整潔而別致，皮膚白皙，眉眼如畫。
⑨有時(shí)候，她也暴跳如雷，我的任性和一味沉迷于繪畫常引發(fā)她的怒火。還有，因?yàn)槲覅⒓油瑢W(xué)生日會(huì)的晚歸，她拿衣架抽我的大腿，大聲地吼叫:“你知道我養(yǎng)你們?nèi)菀讍?我一個(gè)人!”
�、狻跋肫饋�(lái)了嗎?”醫(yī)生問(wèn)。
�、衔颐Ｈ弧Ｓ∠罄�，她總是健康快樂(lè)的，像是鋼鐵不能摧垮，怎么會(huì)生病、甚至做手術(shù)?
�、小皟纱紊⒆佣际瞧蕦m產(chǎn)手術(shù)�！蓖蝗�，她小聲地說(shuō)。
�、厌t(yī)生頓了片刻，點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)語(yǔ)。
⒁點(diǎn)滴打上了，每天四瓶.醫(yī)生拿來(lái)表格，各種空格，密密麻麻。人的一生，五分鐘就在一張表格上填充。身體的秘密，也在各種細(xì)致的檢查后一點(diǎn)點(diǎn)顯露：腦部梗塞、腎囊腫、心肌缺血、貧血。
⒂我認(rèn)真注視著她。這個(gè)與我有著非同尋常關(guān)系的女人，曾經(jīng)也是曼妙的女子。幾十年的歲月仿佛形成一個(gè)斷層，中間有多少悲歡離合啊，依稀記得的卻只有她的美麗和美好。那些斷層中間的日子，或者就是我們成長(zhǎng)的故事。
(選自《廣州日?qǐng)?bào)》有刪改)
20、第三段羅列母親一系列身份和稱呼有什么含義？（4分）
21、關(guān)于這篇文章表述有誤的一項(xiàng)是（4分）（）
A第二段外貌描寫突出母親衰老瘦弱，病情嚴(yán)重的樣子，為下文醫(yī)生診治做鋪墊
B面對(duì)醫(yī)生詢問(wèn)，母親“一臉茫然”，說(shuō)明他從未在意過(guò)自己的身體，對(duì)病情毫無(wú)察覺(jué)
C結(jié)尾段“斷層”的含義是：直到母親病倒，子女才意識(shí)到完全忘記了對(duì)她的關(guān)心愛(ài)護(hù)。
D文中寫母親的偉大，也表達(dá)了作為子女慣于接受母愛(ài)卻疏于照顧她的內(nèi)疚心情。
22、本文敘事采用了插敘的方法，結(jié)合文中具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)插敘的作用（6分）
23、文中的母親有哪些美德？結(jié)合自身實(shí)際談一談文中表達(dá)的思想感情對(duì)你有什么啟發(fā)或觸動(dòng)？（6分）
【《六床病人》閱讀理解】相關(guān)文章：
《六床病人》閱讀06-13
病人閱讀理解及答案推薦07-09
《病人》閱讀答案04-28
病人閱讀答案10-27
散步閱讀理解題及答案 散步閱讀理解12-10
黑白閱讀理解答案 黑白閱讀理解12-13
項(xiàng)鏈閱讀理解題答案 項(xiàng)鏈閱讀理解12-13
靜閱讀理解答案沈從文 靜閱讀理解12-10
閱讀理解指導(dǎo)04-30