浪淘沙閱讀答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的浪淘沙閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
浪淘沙閱讀答案1
浪淘沙
[南唐]李煜
往事只堪哀，對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一桁①珠簾用不卷，終日誰來。金劍已沉埋，壯氣蒿萊。②晚涼天凈月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮。
【注】①桁：通作“行”。一桁，一帶、一列。②壯氣：暗用豐城劍氣，見《晉書·張華傳》，蒿菜：野草。
14、以下對這首詞的理解和鑒賞，正確的請選“A”，錯誤的請選“B”。 （5分）
（1）一、二句開門見山，直抒胸臆，“只”，除了哀傷再無別的，極言哀情之深。
�。�2）“終日誰來”，自己今為階下囚，整日無人來訪，流露出對人們趨炎附勢的不滿。
�。�3）下片金劍、壯氣連用，既寫出了李煜對亡國的無奈，又寫出了內(nèi)心的不甘。
�。�4）“晚涼天凈月華開”，天空澄澈，明月朗照，詞人的心境隨之變得明凈、開闊。
⑸最后兩句照應(yīng)開篇，“空”與“只”相互呼應(yīng)，無比空虛中又增添了無限凄涼。
15、“秋風(fēng)庭院蘚侵階”與劉禹《陋室銘》中“苔痕上階綠”，都描寫了苔蘚爬上臺階之景，但兩句表達的.情感有所不同，請結(jié)合作品簡要分析。（4分）
答案：
14、A⑴⑷⑸ B⑵⑶
15、后主李煜寫到的“苔蘚”突出了他被幽禁的痛苦和孤獨，一人帝王落得無人問津，階上“苔蘚”顯得那么刺眼；而劉禹錫的苔痕上階綠，用“苔蘚”的淡雅之色，隱寓作者的恬淡之心，又以草色入簾青的生機盎然點明恬淡中充滿生機的生活狀態(tài)。完全不同的心境和情感。
浪淘沙閱讀答案2
閱讀下面的宋詞，然后回答問題。（7分）
浪淘沙
丹陽浮玉亭席上作
陸游
綠樹暗長亭，幾把離尊。陽關(guān)常恨不堪聞。何況今朝秋色里，身是行人。
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�。�1）“一江離恨恰平分”一句中用了哪種修辭手法？請簡要賞析。（3分）
（2）“安得千尋橫鐵鎖，截斷煙津”一句表達了作者怎樣的'思想感情？請具體分析。（4分）
答案：
�。�1）比喻（或夸張）。（1分）離別的悲愁猶如眼前的江水那么多，一半給你，一半給我，（1分）生動形象地表達了詞人內(nèi)心難以言狀的離愁。（1分）
�。�2）如果能得到千尋鐵鎖，把長江截斷，鎖住，就可以與友人長聚不分了。（2分）作者以奇特的想象，表達了自己不忍與友人離別的愁苦之情。（2分）
浪淘沙閱讀答案3
浪淘沙
鄧剡①
疏雨洗天清。枕簟涼生。井桐一葉做秋聲。誰念客身輕似葉，千里飄零？
夢斷古臺城。月淡潮平。便須攜酒訪新亭②。不見當(dāng)時王謝宅，煙草青青。
注釋：
�、汆囏撸耗纤卧~人，追隨文天祥抗元。南宋滅亡后，在廣東被俘解送北上，此詞是途經(jīng)建康（今南京）時所作。
②新亭：在今南京市南，據(jù)史料記載，西晉滅亡后南渡士人經(jīng)常相邀到此。
題目：
（1）請賞析上片“誰念客身輕似葉，千里飄零？”一句。（5分）
�。�2）有人說“月淡潮平”宜改作“月淡潮涌”，你同意嗎？為什么？（4分）
參考答案
�。�1）（5分）
�、儆玫洌�1分）“客身”句化用李煜的“夢里不知身是客”的詞句，寫出自身的`飄零之況；（1分）②運用比喻（1分）將自己喻為隨風(fēng)飄零的落葉，說明個人命運的不可把握，也表明作者對國家淪喪的悲哀之情。（1分）③運用反問的手法，（1分）強化了作者家國淪喪的凄愴之情。（1分）“千里”則是概括在廣東被俘被解送建康的旅程。（1分）（前面三種手法答出兩點即可）
�。�2）（4分）
同意。（1分）“月淡潮涌”描繪了一幅月色暗淡、海潮泛起的凄迷景象，（1分）表現(xiàn)了作者在南宋滅亡被俘后的無盡哀傷，心情難以平靜，澎湃難抑。（2分）
不同意，（1分）作者在北上途中，看到月色暗淡、潮水無波，景象毫無聲色，一派死氣沉沉。（1分）契合了作者在南宋滅亡被俘后，面對失敗已成定局的情形，回天無力的的失落與無奈。（2分）
簡析
當(dāng)時鄧剡（在山兵�。┍环敚⑴c文天祥一同被押解北上，在途經(jīng)建康時，鄧剡作了此詞。該篇詞作上片由悲秋直抒身世飄零之感，下片轉(zhuǎn)而懷古。這首詞寓含有懷古感今的濃濃深情，語言極為明快。
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