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《創(chuàng)造回憶》閱讀答案
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上帝在天上坐著，天使在寶座旁站著，俯視下界，但見(jiàn)人群忙忙碌碌，熙熙攘攘。天使好奇地問(wèn)：“這些人在干什么?”“他們?cè)趯ふ乙环N叫做回憶的東西�！边^(guò)了一些時(shí)候，人群變得稀少而靜止，這些人或坐或臥，白發(fā)蒼蒼，寂然無(wú)聲。天使問(wèn)怎么了?上帝說(shuō)：“他們已經(jīng)找到回憶了�！�
人儲(chǔ)存回憶，一如駝峰儲(chǔ)水，松鼠藏粟，植物埋下宿根�；貞浭切撵`方面的儲(chǔ)蓄，評(píng)量其人一生是否充實(shí)，可以根據(jù)他是否愿意回憶，是否有許多事值得回憶。
有人發(fā)誓不進(jìn)公園，盡管那里草早被剪過(guò)二十次，他們怕從上面可以看見(jiàn)某一個(gè)人的腳印。有人討厭插花，因?yàn)樗?jīng)拿著花圃里買(mǎi)來(lái)的上等鮮花，左等右等，直到手中的花苞開(kāi)放，還沒(méi)有人來(lái)赴約。有人永遠(yuǎn)不愿再聽(tīng)某一支曲子，有人永遠(yuǎn)不愿再吃某一道菜，有人永遠(yuǎn)討厭某一句口頭禪。有些人，他平生有許多事情不堪回首、不忍或不敢回憶，因?yàn)樗?dāng)時(shí)對(duì)那些事情的處理是錯(cuò)誤了，失敗了。那些事情一定是他一生中的大事。一個(gè)人，如果必須把生平大事從記憶中抹去，那心境也太悲涼了。
生活中那些瑣碎的細(xì)節(jié)不會(huì)進(jìn)入將來(lái)的回憶，你可以不必斤斤計(jì)較；如果一旦面臨“大節(jié)”，就得存心警惕：“我將來(lái)要怎樣回憶這件事?”必須使日后回憶起來(lái)能夠覺(jué)得無(wú)憾、得到安慰才好。（選自《人生試金石》）
1.解釋下面兩個(gè)詞語(yǔ)在文中的含義。
（1）熙熙攘攘：
（2）宿根：
2.如何理解“回憶是心靈方面的儲(chǔ)蓄，評(píng)量其人一生是否充實(shí)，可以根據(jù)他是否愿意回憶，是否有許多事值得回憶”這句話?
答：
3.
作者是通過(guò)哪幾方面來(lái)突出“人必須臨大節(jié)而不茍，才能‘使日后回憶起來(lái)能夠覺(jué)得無(wú)憾、得到安慰’”的寓意所在的?
答：
4.本文巧于構(gòu)思的最大特點(diǎn)是什么?
答：
5.以下分析、評(píng)論不符合文意的兩項(xiàng)是（）
A.無(wú)論您承認(rèn)與否，人是活在回憶中的。
B.文章開(kāi)首以遐想的筆調(diào)，寫(xiě)人群忙碌地尋找回憶，直到沉浸于回憶中，點(diǎn)明人人少不
了“回憶”。
C.“創(chuàng)造回憶”，其實(shí)是創(chuàng)造“現(xiàn)在”的意思。
D.人們不堪回首的往事往往是處理錯(cuò)誤了或失敗了的人生大事，這些記憶是可以抹掉的，只是心境太悲涼了。
E.本文在表現(xiàn)和深化文章中心的過(guò)程中運(yùn)用了層進(jìn)法。
參考答案：
1.（1）熙熙：和樂(lè)的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來(lái)人往非常熱鬧。
�。�2）比喻回憶可以給人以慰藉和力量，它生生不息。
2.現(xiàn)在創(chuàng)造的價(jià)值越多，將來(lái)值得回憶的內(nèi)容越多，要?jiǎng)?chuàng)造現(xiàn)在充實(shí)的人生。（意思對(duì)即可）
3.①回憶是心靈方面的儲(chǔ)蓄，評(píng)量其人一生是否充實(shí)，可以根據(jù)他是否愿意回憶，是否有許多事值得回憶。②如果必須把生平大事從記憶中抹去，那心境也太悲涼了。③如果一旦
面臨“大節(jié)”，就得存心警惕：“我將來(lái)要怎樣回憶這件事?”
4.逆推（或反推、反證）。
5. A、D
（因?yàn)槿藗兩钤诂F(xiàn)實(shí)中，所以A不正確；因?yàn)槿藗儾豢盎厥椎耐峦翘幚礤e(cuò)誤了或失敗了的人生大事，這些記憶是永遠(yuǎn)抹不掉的，所以D也不正確。）
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