新晴閱讀答案

　　在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的新晴閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新晴閱讀答案1

　　新晴野望

　　新晴原野曠，極目無氛垢。

　　郭門臨渡頭，村樹連溪口。

　　白水明田外，碧峰出山后。

　　農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。

　　注：氛垢：塵埃。

　　[1]新晴：初晴。野望：放眼向田野眺望。

　　[2]極目：窮盡目力向遠(yuǎn)處看。

　　[3]氛垢：霧氣和塵埃;氛，霧氣，云氣;垢，污穢，骯臟。

　　[4]郭門：外城之門。郭：外城。

　　[5]白水明田外：田埂外流水在陽光下閃閃發(fā)光。

　　[6]農(nóng)月：農(nóng)忙季節(jié)。

　　[7]傾家：全家出動(dòng)。事南畝：在田野干活。事：動(dòng)詞，從事。

　　[7]南畝：《》有“今適南畝，或耘或耔”句，指到南邊的田地里耕耘播種，后來南畝便成為農(nóng)田的代稱。

　　譯文

　　雨后新晴的原野格外開闊空曠，極目遠(yuǎn)望不見半點(diǎn)霧氣塵埃。

　　外城的門樓緊靠著擺渡的碼頭，村莊邊的綠樹連接著溪流的入河口。

　　銀白色的河水閃動(dòng)著粼粼波光使得田野外面特別明亮，青翠的山峰突兀出現(xiàn)在山脊背后。

　　正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)沒有悠閑的人，農(nóng)民們一家一家全都在田畝間忙碌著呢。

　　相關(guān)試題及閱讀答案

　　1、從“新晴原野曠，極目無氛垢�！笨梢钥闯鲇旰笮虑绲泥l(xiāng)村景色有什么特點(diǎn)?

　　2、第三聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

　　3、詩人在具體描寫時(shí)，遠(yuǎn)近相稱，動(dòng)靜結(jié)合，給我們展示了一幅天然絕妙、充滿生機(jī)的面，請(qǐng)你發(fā)揮想象，把這幅畫面描繪出來。(50字左右)

　　4、尾聯(lián)描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?

　　5、詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的思想情感?

　　6、這首詩歌的語言與陶然明《歸園田居》的語言都有的特色。

　　7、全詩重點(diǎn)在，寫人只有后兩句。你能想象得出“農(nóng)人”的勞動(dòng)情景嗎?

　　參考答案：

　　1、空氣特別明凈清新;原野顯得格外空曠開闊。也可用原文中的“原野曠”、“無氛垢”回答。

　　2、分別是“明”和“出”。詩人在這里用了“明”和“出”，充分顯示出雨后的“新晴”，詩人極目“野望”所見的景色：田野外河水上漲，在陽光照射下“白水”波光粼粼，比平時(shí)更加明亮奪目;沖洗后的群山，在太陽照耀下“碧峰”秀出，更加富有層次。

　　3、答案示例：遠(yuǎn)處，可以遙遙望見臨靠著河邊渡頭的城門樓;近處，可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。田野外面，銀白色的河水泛起粼粼波光，因?yàn)橛旰笏疂q，晴日輝映，比平時(shí)顯得明亮;山脊背后，一重重青翠的峰巒突兀而出，峰巒疊現(xiàn)，遠(yuǎn)近相襯，比平時(shí)更富于層次感

　　4、尾聯(lián)寫了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的景象。作者這樣寫的好處是：再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩題，因?yàn)椤靶虑纭保�詩人才能看到農(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅靜態(tài)畫面平添無限生機(jī)，使整個(gè)畫面活了起來。

　　5、這首詩格調(diào)明朗、清新，表現(xiàn)了詩人愛自然、愛、愛生活的思想感情。

　　6、平淡質(zhì)樸.

　　7、在山青水秀的村莊里，“農(nóng)人”們一家大小在田地里歡快地忙碌著，他們的笑聲在青山間回蕩。

　　賞析：

　　《新晴野望》是唐代大詩人王維的作品。全詩描繪初夏時(shí)節(jié)，雨過天晴，詩人眺望原野所見到的田園風(fēng)光，表達(dá)了詩人熱愛自然、眷戀田園的情懷。

　　這是一首田園詩，描寫初夏的鄉(xiāng)村，雨過天晴，詩人眺望原野所見到的景色�！靶虑缭�野曠，極目無氛垢�！痹姷拈_頭兩句，總述新晴野望時(shí)的感受：經(jīng)過雨水的洗刷，空氣中沒有絲毫塵埃，顯得特別明凈清新;極目遠(yuǎn)眺，原野顯得格外空曠開闊。詩人一下子就抓住了環(huán)境的特征，僅僅用“原野曠”、“無氛垢”六個(gè)字，就把此情此境真切地表現(xiàn)出來，同時(shí)也將讀者引進(jìn)這一特定情境中來。

　　第三聯(lián)上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：分別是“明”和“出”，充分顯示出雨后的“新晴”，詩人極目“野望”所見的景色：田野外河水上漲，在陽光照射下“白水”波光粼粼，比平時(shí)更加明亮奪目;雨水沖洗后的群山，在太陽照耀下“碧峰”秀出，更加富有層次。 (2)尾聯(lián)描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?答：尾聯(lián)寫了農(nóng)忙時(shí)節(jié)，農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的景象。作者這樣寫的好處是：再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩題，因?yàn)椤靶虑纭比瞬拍芸吹睫r(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。給前面所繪的一幅表態(tài)畫面平添無限生機(jī)，使整幅畫面活了起來。

　　“新晴原野曠，極目無。 “郭門臨渡頭，村樹連溪口。白水明田外，碧峰出山后�！边@四句描繪的是縱目遠(yuǎn)眺所看到的周圍的`秀麗景色，遠(yuǎn)處，可以遙遙望見臨靠著河邊渡頭的城門樓;近處，可以看到村邊的綠樹緊連著溪流的入河口。田野外面，銀白色的河水泛起粼粼波光，因?yàn)橛旰笏疂q，晴日輝映，比平時(shí)顯得明亮;山脊背后，一重重青翠的峰巒突兀而出，峰巒疊現(xiàn)，遠(yuǎn)近相襯，比平時(shí)更富于層次感。這一組風(fēng)景鏡頭，緊緊扣住了雨后新晴的景物特點(diǎn)。

　　隨著目之所及，由遠(yuǎn)而近，又由近及遠(yuǎn)，層次清晰，色彩明麗，意境清幽秀麗，儼然構(gòu)成了一幅天然絕妙的圖畫。然而，這樣一幅畫，還只能說是靜物寫生，雖則秀美，卻缺乏活力。王維作為山水詩和山水畫的大師，自然不會(huì)忘記添上畫龍點(diǎn)晴的一筆。因而在最后兩句中，他給這幅靜態(tài)畫面加上了動(dòng)態(tài)的人物：“農(nóng)月無閑人，傾家事南畝。”雖然是虛寫，卻給原野增添了無限生機(jī)，能讓人想見初夏田間活躍的情狀并感受到農(nóng)忙勞動(dòng)的氣氛。這樣一筆，整個(gè)畫面都活起來了。這首詩格調(diào)明朗、清新，不愧為山水詩畫的大師。

新晴閱讀答案2

　　新晴

　　劉攽

　　青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢(mèng)余①。

　　唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開門戶又翻書。

　　【注釋】①夢(mèng)余：夢(mèng)醒之后。

　　14．對(duì)于詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

　　A．詩的第一句寫了雨后初晴，詩人從夢(mèng)中醒來見到的生機(jī)十足又寧謐生動(dòng)的圖景。

　　B．詩人午睡醒來之后，雖然只見到雨后的綠樹，但可以想見寧靜恬適的心境卻是非常好。

　　C．青苔滿地，表明已陰雨多時(shí)，此時(shí)天放晴朗；詩人白天進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡醒后發(fā)現(xiàn)四周無人，只有濃濃的.綠蔭。

　　D．詩人的情感有久雨初晴后的喜悅，有四周無人的孤獨(dú)，亦喜亦憂，復(fù)雜跌宕。

　　15．本詩的三四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，結(jié)合詩句加以賞析。

　　答：

　　14．D項(xiàng)，沒有“孤獨(dú)”，“憂”的情感。故答案為：D。

　　15．運(yùn)用了擬人的手法，將南風(fēng)人格化，只有南風(fēng)是舊日相識(shí)，直接推開門，又兀自翻書。生動(dòng)形象地表現(xiàn)出春風(fēng)的直爽可愛及與人的親近，表達(dá)了詩人對(duì)南風(fēng)以及初晴天氣的喜愛。

　　分析：詩人把南風(fēng)寫成是一個(gè)十分詼諧而又善于戲謔的老朋友，他偷偷地推開了門，闖了進(jìn)來，還裝作愛讀書的樣子，正不停地翻著書。詩人為讀者種了一株詩苑“惹笑樹”，令人讀后忍俊不禁，發(fā)出爽朗的笑聲。其實(shí)，這樣寫并非詩人首創(chuàng)，發(fā)明權(quán)當(dāng)屬唐人，薛能的《老圃堂》有“昨日春風(fēng)欺不在，就床吹落讀殘書”，的《春思》有“春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃”，詩人融薛、李詩句于一爐，經(jīng)過錘煉鍛造，又添上絕妙的“偷”字，表達(dá)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原作。這絕不是“偷”，而是創(chuàng)新。

新晴閱讀答案3

新晴

劉攽

青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢(mèng)余。

唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開門戶又翻書。

　　(1)第二句中無人兩字在全詩中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　(2)本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請(qǐng)具體賞析其藝術(shù)效果。

　　參考答案：

　�。�1）答:既寫出了作者在久雨新晴后,面對(duì)青苔滿地、綠樹濃郁,卻無人共享、共語的遺憾心情;也為下聯(lián)唯有南風(fēng)舊相識(shí)鋪墊,為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。

　　（2）答:三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的手法把這位舊相識(shí)寫得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識(shí)程度,其關(guān)切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。

　　答：擬人。三四句以南風(fēng)為主角,用擬人的'手法把這位舊相識(shí)寫得趣味盎然.偷顯示南風(fēng)的詼諧,似有意與老朋友開玩笑;開翻寫與老朋友的熟識(shí)程度,其關(guān)切之情可見.可以想象在無人的情況下,南風(fēng)將帶給作者多少安慰。（或：三句獨(dú)寫南風(fēng)，用舊相識(shí)三字給于南風(fēng)以生命，給其擬人化的特征，寫出其中的緣由。四句偷開門戶又翻書，連寫兩個(gè)細(xì)小的動(dòng)作開門、翻書。本是微風(fēng)拂動(dòng)書頁，詩人卻說是偷字，把詩人和南風(fēng)的感情寫得很深，真上妙趣橫生，獨(dú)顯別致。）

新晴閱讀答案4

　　新晴

　　（劉攽）

　　青苔滿地初晴后，綠樹無人晝夢(mèng)余。

　　唯有南風(fēng)舊相識(shí)，偷開門戶又翻書。

　�。�1）根據(jù)詩中的具體意象，說說這首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)？（2分）

　�。�2）第四句中的“偷”字一作“徑”，請(qǐng)聯(lián)系詩歌，簡(jiǎn)析這兩個(gè)字在表情達(dá)意上各有什么妙處？（3分）

　�。�3）這首詩寫出了作者怎樣的心情？請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩句作簡(jiǎn)要分析。（3分）

　　【參考答案】

　�。�1）夏季，從詩中“青苔”、“綠樹”、“晝夢(mèng)”及南風(fēng)等意象可知。

　�。�2）“偷”字顯示了南風(fēng)的頑皮，它仿佛有意要和它朋友開個(gè)玩笑，躲開詩人眼目，悄悄地溜進(jìn)了詩人房間，與后面的“又翻書”這一細(xì)節(jié)相輔成。“徑”是徑直，直接的意思，突出了南風(fēng)的急切爽直，正與“舊相識(shí)”相應(yīng)。兩個(gè)詞都用了擬人手法。

　�。�3）“綠樹無人晝夢(mèng)余”，可知新晴后，詩人在無人打擾的情況下，在白天恬然入夢(mèng)；而后面的“唯有南風(fēng)舊相識(shí)；偷開門戶又翻書”，把南風(fēng)寫得情趣二足饒有風(fēng)趣，進(jìn)一進(jìn)烘托了作者久雨初晴后的閑適、清靜，愉悅的心情。

　　二：

　�。�1）作者通過、等意象，描繪了夏季生活場(chǎng)景，表達(dá)了的思想感情。

　�。�2）三、四句運(yùn)用了__________的修辭手法，把南風(fēng)寫得情趣十足。

　　參考答案

　　（1）南風(fēng)、綠樹（或青苔），閑適愉悅

　�。�2）擬人

　　譯文：

　　下過雨后天轉(zhuǎn)晴了。滿地長(zhǎng)出了茸茸的青苔；白天睡了一覺，醒來之后還是綠樹在同我作伴。只有我的老朋友南風(fēng)怕我寂寞吧！又偷偷地打開門和窗戶來翻看我的書了。

　　[大意]

　　雨后，天剛放晴的時(shí)候，滿地的青苔顯得更加青翠，充滿了生機(jī)，白日偷閑，又沒有人來打擾，于是美美地睡了一覺，好夢(mèng)醒來以后感到四周是那么靜謐，在窗外只有濃濃的綠樹陰影。只有那堪稱為老相識(shí)的南風(fēng)，才偷偷地悄無聲息地打開了我的房門，而且還隨隨便便地翻開了放在案頭的書本。

　　賞析：

　　詩人以雨后的景象開頭，這景象的明顯特點(diǎn)是周圍的地上都長(zhǎng)滿了青苔。眾所周知，適宜于青苔生長(zhǎng)的必須是陰濕的地方，所以詩中雖未涉及雨期多長(zhǎng)，但也意味著現(xiàn)在是久雨剛晴，自然地扣住了詩題，同時(shí)有隱含著一種欣喜之情。而讀者從“滿地”一詞就可想像得到眼前是一片蒼翠的色彩，在陽光的映照下就顯得頗有生意。同樣，綠樹也因雨而更加青翠，人也因雨而暫時(shí)駐足，少了走動(dòng)，那么，在這安靜的環(huán)境中美美地睡一覺，也便合情順理了，所以前兩句雖然只寫了周圍的環(huán)境，但蘊(yùn)涵著許多因果關(guān)系，表現(xiàn)了閑適自如的日常生活片段，然而，寫得詼諧而有創(chuàng)意的還是最后兩句，用擬人的手法，把“南風(fēng)”當(dāng)作老朋友看待，而在這“無人”來訪之時(shí)，對(duì)于“南風(fēng)”的造訪便產(chǎn)生了一種情切之感，因而“南風(fēng)”也無所顧忌，可以隨便翻書，成了詩人的知音，于是，就在“無人”的境況中平添了不少引人遐想的.情趣。

　　閱讀答案

　�。�1）第二句中“無人”兩字在全詩中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　答：既寫出了作者在久雨新晴后，面對(duì)青苔滿地、綠樹濃郁，卻無人共享、共語的遺憾心情；也為下聯(lián)“唯有南風(fēng)舊相識(shí)”鋪墊，為上下聯(lián)之間的樞紐之詞。

　�。�2）本詩的三四兩句運(yùn)用了擬人的修辭手法，請(qǐng)具體賞析其藝術(shù)效果。

　　答：三四句以“南風(fēng)”為主角，用擬人的手法把這位“舊相識(shí)”寫得趣味盎然�！巴怠憋@示“南風(fēng)”的詼諧，似有意與老朋友開玩笑；“開”“翻”寫與老朋友的熟識(shí)程度，其關(guān)切之情可見�？梢韵胂笤凇盁o人”的情況下，“南風(fēng)”將帶給作者多少安慰。

　　相關(guān)試題及答案

　�。�1）“偷開門戶又翻書”一句中的“偷”字在《宋詩別裁》中為“徑”字，你認(rèn)為哪一個(gè)字好？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。（3分）

　　（2）這是一首夏日即景詩，找出詩中富于季節(jié)特征的意象，并結(jié)合全詩，簡(jiǎn)要說明詩歌表現(xiàn)了詩人怎樣的心境。（5分）

　　參考答案：

　�。�1）“偷”字好，可以顯示南風(fēng)的詼諧，仿佛有意要和老朋友開個(gè)玩笑�；颍骸皬健弊趾�，“徑”字能突出南風(fēng)與老友的熟識(shí)，相見之情急切，不是輕敲，不是緩?fù)�，而是徑直推門而入。（言之成理即可，3分）

　�。�2）詩中富于季節(jié)特征的意象有“青苔”、“綠樹”、“南風(fēng)”。夏日初晴之后，晝夢(mèng)之余，人的情緒通常是爽朗的、愉悅的；四周一片靜謐，吹開大門、拂動(dòng)書頁的夏風(fēng)顯得那樣友好。這一切都表現(xiàn)了詩人恬適寧靜的心境。（意象1分，分析2分，心境2分）

　　3、第二句中“無人”寫出了安靜的情境。（1分）

　　4、本詩中“偷”字用得好好，請(qǐng)說說好在哪里。（3分）

　　答：“偷”字用的好，用了擬人的修辭方法，（1分）寫出了春風(fēng)悄然而來的情景（1分），也表現(xiàn)了詩人閑適的心情（1分）。

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