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姜玉琴《消失的油菜花香》高三散文閱讀題及答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定看過散文吧？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩歌的。你有了解過散文的寫作嗎？下面是小編為大家整理的姜玉琴《消失的油菜花香》高三散文閱讀題及答案，希望對大家有所幫助。
在村莊里走走，看不到丁點(diǎn)兒油菜花的影子，看不到蝴蝶在油菜花上飛舞，聞不到濃濃的油菜花香；只聽到呼嘯而過的風(fēng)聲，聞到田地里雜草散發(fā)出來的味道。我的心里一陣悲涼：這么好的土地為什么不種油菜花？為什么土地上雜草在瘋狂地生長？
我陷入了深深的沉思中，我的思緒回到小時(shí)候那個(gè)金黃色的季節(jié)里。那時(shí)候，我們能一眼望到無邊無際的油菜花，那是一個(gè)金黃色的海洋，那是一幅無限美好無限浪漫的風(fēng)景畫，那也是一幅喜氣洋洋的畫面。我們一群孩子在油菜花地里撒歡兒野跑，濃濃的油菜花香一陣陣沖進(jìn)我們的鼻腔，那時(shí)的我們和那金黃色的油菜花一樣快樂幸福，燦爛地生長著。如今的我，每次回鄉(xiāng)總有一種深深的失落，心里好像被什么東西堵住了，不知道現(xiàn)在生活在村子里的孩子是否感受到身邊缺少了點(diǎn)什么。
還記得小時(shí)候，經(jīng)�？吹酱謇锶嗽谕恋厣喜シN油菜。他們先耙地，地耙好了，就是播種了——他們用一個(gè)小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上。他們臉上全是微笑，好像他們種下的就是希望，是收獲，是生命的美好。
種子播好了，就是管理，每隔幾天他們就來到田地邊，看看種子是否發(fā)芽了，看看嫩嫩的葉子是否破土而出，探出小小的腦袋來。如果看不到丁點(diǎn)發(fā)芽的痕跡，他們就會(huì)有點(diǎn)心慌，他們擔(dān)心一家?guī)卓谝荒甑挠脱�。那時(shí)候，生活用的油幾乎都是用油菜籽榨來的，只有少部分人家用豬油。于是那些心里發(fā)慌的人天天用水桶挑水澆灌，直到嫩嫩的芽露出土面，那顆懸著的心才肯放下來。
如果油菜太密了，是要摘除一些的，為的是讓剩下的能更好的吸收陽光和水分，不然的話長出來的油菜結(jié)不出多少油菜籽，結(jié)出的籽也榨不出什么好油。這就是村里人所說的間苗。
油菜在一點(diǎn)點(diǎn)長大，桿在一點(diǎn)點(diǎn)變粗，葉子在風(fēng)中搖擺，在向人招手，似乎在對村里人說，你看，我長得多好呀!今年你們要大豐收了。金黃的油菜花在陽光的沐浴下微笑著，撲鼻的油菜花香，滿街滿院。
油菜花的花期大概二十多天，等到春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，油菜籽開始結(jié)實(shí)了，開始一天天飽滿了。成熟的油菜籽在風(fēng)中左一下右一下?lián)u擺開來，用手一擰，感覺里面的籽那么壯實(shí)，人的心里也塌實(shí)了，好像已經(jīng)看到了光閃閃的菜籽油。
等油菜籽全熟了，就收割了拋在場院里，讓它在灼熱的太陽下曬干。等曬到一定程度時(shí)，家里的大大小小就去收獲油菜籽了。小孩把已經(jīng)曬干的油菜抱到大人的腳下，大人則用腳踩在油菜上面，那些程序看起來那么有條不紊，好像經(jīng)過了訓(xùn)練似的。然后油菜籽和殼在風(fēng)中自然分開來，殼在風(fēng)的吹動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方，而圓圓的帶點(diǎn)暗紅的油菜籽留了下來。等做完了這些，用秤一稱，一百多斤，那可是個(gè)大豐收呀!于是，一家人歡喜雀躍。
那個(gè)場面，那份熱情，現(xiàn)在已經(jīng)很難看到了，每次想起，心里就熱乎乎的。不知什么時(shí)候，油菜花香消失了，村里的人都跑到外面去了，一年回來一次，甚至一次也不回，剩下幾個(gè)老人和孩子在村里。春天里，那滿街滿院的油菜花香，現(xiàn)在半點(diǎn)都聞不到了。
前些日子坐火車經(jīng)過武漢，透過車窗，我看到了大片大片的金黃色的油菜花，心里就熱了，那股熟悉的味道迎面撲來，那種濃濃的金黃色的顏色喚起了我藏在內(nèi)心深處的記憶。也在那一時(shí)刻，我想起了我的家鄉(xiāng)，那也曾經(jīng)遍地金黃的土地!我的心里感到陣陣悲涼，為村莊的現(xiàn)狀悲涼，也為生活在那里的人悲涼。不知什么時(shí)候，村莊里能再聞到油菜花香；不知什么時(shí)候，能再看到收割油菜籽時(shí)那熱火朝天的景象。
4．下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）
A．文章以“悲涼”始，以“悲涼”終，首尾照應(yīng)，悲涼的感情貫穿始終，讓讀者也情不自禁地被帶入作者所營造的悲涼氣氛之中。
B．作者以平實(shí)而又不失生動(dòng)的語言，寫出了油菜花曾經(jīng)給家鄉(xiāng)帶來的無限美好的風(fēng)景和因油菜籽豐收給村里的人們帶來的喜悅。
C．文章頗擅長場面描寫，既有對童年和玩伴在油菜花地里野跑的場面描寫，又有村民一家大小齊上陣收獲油菜籽的歡樂場面的描寫。
D．“用一個(gè)小包包住油菜籽，一粒粒撒到土地上”“等油菜籽全熟了，就收割了拋在場院里”，這些細(xì)節(jié)描寫把春種秋收寫得生動(dòng)有趣。
E．“春天里，那滿街滿院的油菜花香，現(xiàn)在半點(diǎn)都聞不到了”既照應(yīng)了題目“消失的油菜花香”，又表達(dá)了作者深深的悲涼之情。
5．文章以“消失的油菜花香”為題，卻詳寫村民播種、管理及至最后收獲油菜籽的全過程，有何用意？（6分）
6．請指出文中劃線的語句運(yùn)用了哪種手法并分析其作用。（6分）
7．文章最后一句說：“不知什么時(shí)候，村莊里能再聞到油菜花香；不知什么時(shí)候，能再看到收割油菜籽時(shí)那熱火朝天的景象�！蹦闳绾卫斫�？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶�。�?分）
參考答案;
4．AD(瀏覽一遍選項(xiàng)可知，此題主要是從文章的語言、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)主題等角度設(shè)題，故分析時(shí)，可將選項(xiàng)代入原文，結(jié)合著原文內(nèi)容辨析，A．“悲涼的感情貫穿始終”，錯(cuò)誤。本文有悲有喜，作者在寫“思緒回到小時(shí)候那個(gè)金黃色的季節(jié)里”時(shí)，情感是喜悅的。D．“等油菜籽全熟了，就收割了拋在場院里”是概述，不是細(xì)節(jié)描寫。故選AD。)
5．作者這樣寫，表達(dá)了油菜花給自己兒時(shí)的生活帶來了快樂，留下了深深的印象，至今記憶猶新；（3分）當(dāng)年滿街滿院的油菜花香與當(dāng)今村莊里油菜花香的消失，土地里雜草瘋狂地生長形成鮮明的對比，從而引出作者對當(dāng)今農(nóng)村現(xiàn)狀的思考。（3分）
6．運(yùn)用了擬人的修辭手法。（2分）作者把油菜花當(dāng)作人來寫，生動(dòng)形象地描寫了油菜花在農(nóng)人的精心侍弄下茁壯成長的景象，表達(dá)了作者兒時(shí)對飄香的油菜花的喜愛之情。（4分）
7．⑴這句話表達(dá)了作者對曾經(jīng)滿街滿院的油菜花香和收割油菜籽時(shí)那熱火朝天的景象的懷念，為現(xiàn)在雜草瘋長，只有老人、孩子留守的荒蕪的村莊而倍感悲涼。（4分）
�、平沂疚恼轮髦�，表達(dá)了作者希望改變家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，使家鄉(xiāng)能夠呈現(xiàn)油菜花飄香，處處充滿勞動(dòng)快樂的景象的期盼之情。（4分）（結(jié)合文本，言之有理，即可酌情給分。）
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