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《聽出心靈的雜音》閱讀答案
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閱讀小說《聽出心靈的雜音》一文,完成各題
聽出心靈的雜音
去年夏天,從省醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)朋友介紹,我隨五六個同學(xué)一起,來到本市一家三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)。院長告訴我們,三個月實(shí)習(xí)期滿,如果我們表現(xiàn)良好,就可以成為醫(yī)院的正式人員。
實(shí)習(xí)第一天,我們來到心臟科報(bào)到。早聽說心臟科主任醫(yī)師吳春玉是一位全國赫赫有名的冠心病專家,人很親切。果然,見到我們的第一眼,他便和藹可親地說:“年輕人,往后,心臟科就是你們的家了。好好努力吧,這可是好多醫(yī)科大學(xué)生夢寐以求的事兒喲!”
聽了吳大夫的鼓勵,我們都暗暗攢足了勁兒,拿出各自的看家本領(lǐng),應(yīng)對每一個病人。終于,三個月實(shí)習(xí)期到了,我們得到了吳大夫的夸獎和贊賞。吳大夫說,我們將要應(yīng)診最后一位病人,如果不出現(xiàn)任何差錯的話,我們便全都可以得到醫(yī)院的正式聘用。
那是一位五十上下的中年人。吳大夫?qū)⑽覀兩舷麓蛄恳环,說:“這是一位心臟僧帽瓣硬化癥患者,從農(nóng)村來的,你們可以先聽聽他心臟的聲音!
關(guān)下心臟僧帽硬化癥的病理知識,我們在書本中早就學(xué)過。我知道這種病的心跳規(guī)律是先有一陣清晰的強(qiáng)音,接著是兩下微弱的雜音。
但就在我們準(zhǔn)備取出以往都隨身攜帶的聽診器時(shí),才想起今天不知何故,聽診器早已按吳大夫的吩咐放在辦公室了。
“用我的聽診器吧!眳谴蠓蛐πφf,“這是一具特制的聽診器,它可以聽出任何來自心靈深處的雜音。你們要仔細(xì)地聽,這個病患的心跳強(qiáng)音一向都很明顯!
接過那具聽診器,我們依次湊近了病患的心臟。“嗯,沒錯,果然他的心臟具有很重的強(qiáng)音!”我的同學(xué)們聽過后,都得出這樣的結(jié)論。
我是最后一個聽診的。我仔細(xì)地聆聽,但半分鐘后,一絲失望的表情浮在我臉上:我沒有聽到半點(diǎn)兒聲音!
“怎么樣?”跟那幾個同學(xué)一樣,吳大夫又例行地問我,“心跳強(qiáng)音是不是很明顯?”《聽出心靈的雜音》閱讀答案
我不知道該怎樣回答他。我懷疑到底是我的耳朵出了問題,還是我根本就不是塊做醫(yī)生的料?就在我猶豫不決的時(shí)候,吳大夫又對我說:“再給你一次機(jī)會,再聽一次吧!
我又湊近了病患者的心臟,結(jié)果,依然沒有一絲聲音。
“怎么樣?”吳大夫?qū)ξ彝哆^關(guān)切的眼光,那幾個同學(xué)全都向我使眼色。
猶豫了半天,我終于實(shí)話實(shí)說了:“對不起,大夫,我什么也沒聽到。”同學(xué)們發(fā)出了一陣不屑的笑聲,吳大夫的臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情。
我想我是徹底沒希望了.一個失去聽覺的人,還有什么資格做一名醫(yī)師?就在我灰心地轉(zhuǎn)身離去時(shí),沒想到身后傳來院長的聲音:“王貞虎,你被錄用了!
我驚詫地轉(zhuǎn)身,不知何時(shí).院長已站在吳大夫的身旁,兩人正微笑著注視著我。
“為什么?”我訥訥地問道。
“就為這個!眳谴蠓蛐α岁P(guān).從懷中掏出一把鑷子,竟從聽診器里夾出一團(tuán)棉球。
天啊,鬧了半天,原來這根本就是一個沒用的聽診器!
院長瞄了一眼那幾個面紅耳赤的同學(xué),語重心長地說:“這是我跟吳大夫事先商量好的一堂特珠的聽診課,目的是想聽聽來自學(xué)員內(nèi)心深處的雜音。也許,為了能正式留在醫(yī)院,你們一個個假裝清醒地撒謊,的確可以蒙過主管人員的眼睛,但在應(yīng)診的過程中,你們將要結(jié)束的,卻極有可能是一個患者的生命啊!”
終于,僅我一人,成了留用在這家三甲醫(yī)院的幸運(yùn)兒。在往后的履歷表上,我寫下了這樣一句座右銘:“做一名心無雜音的人,去聽診每一個生命!”
(1)?本文標(biāo)題“聽出心靈的雜音”有哪兩層含義? 4分
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(2)?選文寫道“我的同學(xué)聽過后,都得出這樣的結(jié)論”,“這樣的結(jié)論”指什么?為什么他們“都得出這樣的結(jié)論”呢? 4分
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(3)?在“我”整個聽診過程,“幾個同學(xué)”和吳大夫的表情表達(dá)豐富的”潛臺詞”,下列表述有誤的一項(xiàng)是( ) 3分
A“全都向我使眼色”的潛臺詞是“還不快跟我們一樣說,你太不夠哥們意思”。
B“發(fā)出了一陣不屑的笑聲” 的潛臺詞是“你這個傻冒,榆木腦袋,你會吃虧的”。
C“臉上也出現(xiàn)一種怪怪的表情”的潛臺詞是“人家都聽到了,你耳朵肯定有問題”。
D“面紅耳赤”的潛臺詞是“吳大夫,你怎么騙人,我們可是為你撒慌,你害苦我們”。
(4)?如果你是落聘的實(shí)習(xí)生,你會喜歡吳春玉大夫嗎?請談?wù)剬λ脑u價(jià)。 4分
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(5)?制作讀書卡片是一種很好的閱讀積累方法。下面是一張尚未完成的讀書卡片,請將其填寫完整(啟示應(yīng)圍繞摘句內(nèi)容并聯(lián)系實(shí)際去談)。 3分
做一個心無雜音的人,去聽每一個生命。
啟示:__________________________________________________。
【答案】(1)兩層含義:一是指“幾個同學(xué)”撒慌聽出病患者心臟的雜音;一是指吳大夫和院長聽出“幾個同學(xué)”心靈深處不誠實(shí)的雜音。
(2)“這樣的結(jié)論”指“這個病患者具有很重的強(qiáng)音”; “都得出這樣的結(jié)論”的原因在于吳大夫是該醫(yī)院的心臟科主任醫(yī)師,又是全國赫赫有名的心臟病專家,她診斷的病哪會有假,因此“幾個同學(xué)”不顧事實(shí),曲意逢迎權(quán)威。
(3)C
(4)示例:會喜歡的,她和藹可親,對工作一絲不茍,具有從醫(yī)的良好品德,且對后學(xué)鼓勵鞭策,雖故意設(shè)置陷阱考驗(yàn)我們,但透露一些信息,只因我們迷信權(quán)威,缺乏自主精神。
(5)啟示:未來,我們不管做什么工作,都要崇尚誠信,求真務(wù)實(shí),不計(jì)較一己之利和個人恩怨,不妄從權(quán)威
《聽出心靈的雜音》
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