韓愈《池上絮》盧梅坡《柳絮》閱讀答案

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　　絮①

　�。ㄌ疲�

　　池上無風(fēng)有落暉，楊花晴后自飛飛。

　　為將纖質(zhì)凌清鏡，濕卻無窮不得歸。

　　柳絮

　�。ㄋ危�

　　晴欄看盡柳花飛，一段風(fēng)情不自持。

　　若使化為萍逐水，不如且作絮沾泥。

　　【注】①絮：柳絮，的花。詩中的“楊花”即柳絮。

　　14. 下列對(duì)這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A. 兩首七絕均以“花”稱柳絮，都寫到柳絮在晴空飄舞飛揚(yáng)，頗具審美意趣。

　　B. 韓詩將柳絮置于池面晚霞映水的場(chǎng)景進(jìn)行描寫，盧詩并未描寫此種場(chǎng)景。

　　C. 韓詩中的“自飛飛”和盧詩中的“一段風(fēng)情”，均著意于表現(xiàn)柳絮的風(fēng)韻。

　　D. 韓詩以“不得歸”突出春逝，盧詩用“看盡”點(diǎn)明春暮，有異曲同工之妙。

　　15. 這兩首詩分別蘊(yùn)含怎樣的人生啟示？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

　　【答案】

　　14. D

　　15. 示例：①韓詩寫柳絮在無風(fēng)時(shí)獨(dú)自飄飛，想要在如鏡般的水上展現(xiàn)自己，卻因被水沾濕不能飛回，啟示人生不要執(zhí)著于自我表現(xiàn)。②盧詩借柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)而不自持，提出與其化為浮萍追逐流水，不如落入泥中，啟示人生應(yīng)有自我操守而不要隨波逐流。

　　【解析】

　　14.本題考查學(xué)生分析理解詩歌思想內(nèi)容的能力。

　　D.“突出春逝”“點(diǎn)明春暮”分析錯(cuò)誤�！安坏脷w”意為再也飛不起來了�！翱幢M”寫出詩人關(guān)注柳絮飄落時(shí)間之久，傳遞出詩人對(duì)柳絮飛舞的深情。

　　15.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌思想內(nèi)容的能力。

　　①韓詩：“為將纖質(zhì)凌清鏡”句寫柳絮在無風(fēng)時(shí)獨(dú)自飄飛，想要飛躍寧靜的池面，“濕卻無窮不得歸”句意為因無風(fēng)相助而被水沾濕不能飛回。啟示人生要關(guān)注客觀條件，不要執(zhí)著干自我表現(xiàn)，才有可能實(shí)現(xiàn)自我的初心。

　　②盧詩：“一段風(fēng)情不自持”句寫柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)而不能自持，“若使化為萍逐水”句提出與其化為浮萍追逐流水，“不如且作絮沾泥”意為不如落入泥中。啟示人生應(yīng)堅(jiān)持自我，有自我操守而不要隨波逐流。

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