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張瑩《逆光》初中記敘文閱讀及答案

時(shí)間:2023-06-15 12:21:56 閱讀答案 我要投稿
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張瑩《逆光》初中記敘文閱讀及答案

  大家一定都接觸過作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的張瑩《逆光》初中記敘文閱讀及答案,希望能夠幫助到大家。

張瑩《逆光》初中記敘文閱讀及答案

  我和妹妹在醫(yī)院照顧生病的母親,趁她睡著,我輕輕起來,去水房打水。剛出病房門,一束刺眼的明亮的光,一下子晃到了我的眼睛。我不由自主扭頭看去,光來自樓道的窗戶邊。一張木頭床上,坐了一個(gè)年輕女子,拿著小鏡子,正對著透過玻璃的一縷陽光照著,陽光反射過來,恰好落在她那張俊俏的臉上。

  她瞇著眼,微微仰著頭,很享受的樣子。她的頭,因?yàn)榛,已?jīng)沒有了黑發(fā),裸露著白白的頭皮。看著她,我心里忽然一酸。

  她似乎感覺到了我的注視,放下鏡子看我,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,一臉的歉意。我笑著,擺擺手,沖她豎起一個(gè)大拇指。

  打水回來,她還在對著陽光調(diào)整著鏡子的角度,試圖讓陽光多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。陰暗的樓道,也似乎因此明亮了一些。我輕輕來到她身邊。

  “哦,坐吧!”發(fā)現(xiàn)我的存在,她笑著說,“我這已經(jīng)是第四次來化療了,反應(yīng)很厲害,每天都像是死了一遭似的。都說來這里的人,已經(jīng)是生命有限的人了,但既然還能看到陽光,生命就依然可以繼續(xù)!蔽衣犞f,看著她蒼白卻美麗的臉。能想象得出,當(dāng)她擁有一頭黑發(fā)的時(shí)候,該是怎樣一個(gè)漂亮的女子。

  她接著說:“剛知道自己得病的時(shí)候,真是覺得天昏地暗啊,痛苦的治療,殘缺的乳房,讓我直接想到了死,活著有什么意思啊?在病房里待久了,都忘了陽光的模樣!

  說到這里,她笑了,我也笑了,想安慰她。

  她說:“沒事的,后來,我想開了,活一天,咱就快樂一天。看不到陽光,就這么看啊!”

  她沖我晃了晃手里的小鏡子,調(diào)皮地笑了,像個(gè)可愛的孩子。

  “雖然是逆光,雖然刺眼,但依然是光明啊!彼龁栁遥斑@樣說,對不對啊?”

  我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭,覺得此刻所有的開導(dǎo)都顯得蒼白無力。

  看著她,我想到了一個(gè)關(guān)于牧人的故事:冬天的時(shí)候,常常會有突然而至的暴風(fēng)雪造成牛的死亡。當(dāng)冰冷的暴風(fēng)雪來臨的時(shí)候,溫度會迅速降低,牛們通常會背對風(fēng)暴,躲到背風(fēng)的地方,擠在一起,這樣總是會有一部分牛死亡的。但是,有一種赫里福牛,它們會低下頭來,并肩一起迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,這樣,反而把損失降低到最小。

  還記得在哪里看過,說出海的人如果遇到風(fēng)浪,是絕對不能后退的。如果去尋找掩護(hù)的物體,會因?yàn)楹@司薮蟮臎_擊力而遭到不測。這時(shí)候,要把船頭穩(wěn)穩(wěn)地對準(zhǔn)浪頭,只有這樣,才會有生的可能。

  就像我的母親,始終和父親分居兩地,一個(gè)人照顧老人撫養(yǎng)孩子,經(jīng)歷了那么多的艱難困苦。晚年,終于可以享享清福了,又經(jīng)歷了兩次手術(shù)。但她老人家很坦然,依然給我們做點(diǎn)小零食,縫個(gè)小玩具。她總是笑著說:“我要好好活著,要在你們進(jìn)門叫‘媽’的時(shí)候,聽到我回應(yīng)一聲‘哎’,好讓你們踏實(shí)。 

  也許,媽媽根本不知道什么是迎難而上,她只是個(gè)一直喜歡抬頭看太陽的老人。

  此刻,眼前這個(gè)找陽光的女子,也正開心地笑著,她說:“姐姐,放心吧,我才二十六歲,青春還沒過完呢,就這么讓我走了,我才不甘心呢,我要好好活著,哪怕就像這逆光,拐個(gè)彎,也亮堂堂的,能照亮前面哩!”

  真的是呢,在逆光的日子里,只要調(diào)整一下角度,一樣可以將陰霾丟掉,迎面而來的,就會是那怡人的明媚,生命的美好。

  (選自《做人與處世》)

  1. 請結(jié)合文章說說“逆光”的表層含義和深層含義。

  2. 文中畫線句中的“依然”有什么言外之意?

  3. 揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語的義。

  在逆光的日子里,只要調(diào)整一下角度,一樣可以將陰霾丟掉,迎面而來的,就會是那怡人的明媚,生命的美好。

  參考答案

  1. 表層含義:指文中的女孩用鏡子反射陽光到自己的病房里。深層含義:指在人生的逆境中依然振作精神、快樂生活。

  2.“依然”表現(xiàn)了女孩追求光明的樂觀主義精神。

  3.“陰霾”生活中遭遇的病痛、挫折、坎坷、困難等,“明媚”生活的溫暖、人們積極向上的心態(tài)和昂揚(yáng)奮發(fā)的精神。

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