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《答謝中書書》閱讀及答案

時間:2022-11-03 17:15:51 閱讀答案 我要投稿

《答謝中書書》閱讀及答案

《答謝中書書》閱讀及答案1

  三峽

《答謝中書書》閱讀及答案

  自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

  春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

  答謝中書書

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色①交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂②以來,未復(fù)有能與③其奇者。

  7.結(jié)合文意,解釋下列句子中加點的詞。(4分)

  (1)或王命急宣( ) (2)雖乘奔御風(fēng)不以疾也( )

  (3) 曉霧將歇( ) (4)四時俱備( )

  8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分)

  (1)自非亭午夜分不見曦月

  (2) 夕日欲頹,沉鱗競躍

  9.下列句子中加點字解釋相同的一項是( )(2分)

  A. 有時朝發(fā)白帝,暮到江陵; 薄暮冥冥,虎嘯猿啼。

  B. 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕; 絕巘多生怪柏。

  C. 實是欲界之仙都; 魚我所欲也

  D. 未復(fù)有能與其奇者; 吾與徐公孰美

  10.兩文都寫到了“猿嗚”,請分別說明“猿嗚”各渲染了怎樣的氣氛。(2分)

  參考答案:

  9、A 10、《三峽》渲染三峽秋天凄涼的氣氛《答》渲染了山中早上歡快、生機勃勃的氛圍

《答謝中書書》閱讀及答案2

  閱讀文章,回答問題。

  [甲]山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  [乙]夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  1.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。

  (1)自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  _________________________________

 。2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

  _________________________________

  2.[甲]文中寫到“高峰入云”,[乙]文中具體描寫高峰 “入”的動態(tài)的幾個四字短語是:__________

  3.[甲]、[乙]兩文都表達了作者怎樣的思想感情?

  ________________________________________________

  參考答案:

  1.(1)自從(南朝的)謝靈運以來,就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

 。2)治理政務(wù)的人,看到這些(幽美的)山谷(就)流連忘返。

  2.(1)風(fēng)煙俱凈,天山共色。(2)從流漂蕩,任意東西。(3)奇山異水,天下獨絕。(4)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。(5),急湍甚箭猛浪若奔。(6)泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫不絕。

  3.答案要點:熱愛自然,娛情山水;避世退隱,鄙棄名利。

《答謝中書書》閱讀及答案3

  文言文閱讀(12分)閱讀下面文言文選段,按要求答題。(l2分)

 。祝┥酱ㄖ,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!x自《答(與)謝中書書》

  (乙)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂!(jié)選自《小石潭記》

  8.下列加點字注音正確的一項是()(2分)

  A.曉霧將歇(hé)B.沉鱗競躍(yào)C.參差披拂(cī)D.佁然不動(tái)

  9.解釋下列加點的詞語。(4分)

 、盼迳惠x()⑵四時俱備()⑶青樹翠蔓()⑷俶爾遠逝()

  10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

 、艑嵤怯缰啥肌

 、铺吨恤~可百許頭。

  11.甲乙兩文都描寫了水,請說說作者筆下的水有何共同特點。(2分)

  答案:

  8.C9.(1)交相輝映(2)四季(3)翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓)(4)忽然10.示例:(1)這里實在是人間的仙境。(這里確實是人間的仙境。)(2)潭中的魚大約有一百來條。(石潭里的魚大約有一百來條)11.清澈、透明、純凈

《答謝中書書》閱讀及答案4

  《答謝中書書》:

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 《與朱元思書》:風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。暴水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心:經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  【小題1】下面對句中劃線的詞語解釋不正確的一項是()

  A.曉霧將歇(消散)

  B.經(jīng)綸世務(wù)者(籌劃)

  C.未復(fù)有能與其奇者(和)

  D.窺谷忘反(同“返”,返回)

  【小題2】詞的用法、意思相同的一項是()

  A.上:橫柯上敝負勢競上

  B、絕:天下獨絕沿溯阻絕

  C.自:自康樂以來自富陽至桐廬

  D.其:未復(fù)有能與其奇者其真無馬邪

  【小題3】下面四個句子翻譯不正確的一項是()

  A.負勢競上,互相軒邈:(重重疊疊的)山巒各仗著自己的地勢爭相向上,仿佛要比一比,看誰要爬得更高,伸得更遠。

  B.夕日欲頹,沉鱗競躍:太陽快要落山了,潛游在水中的魚爭相跳出水面。

  C.急湍甚箭,猛浪若奔:湍急的江流比箭還要快,那驚濤駭浪的氣勢好似奔流而下。

  D.鳶飛戾天者,望峰息心:看到這些雄奇的山峰,那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心。

  【小題4】下面對文章的理解和分析不準確的一項是()

  A.兩文作者寫景都觀察極細,抓住景物特征仔細描摹,描寫角度多變。

  B.兩文都寫到了山、水以及猿鳥亂鳴的景象。

  C.兩文結(jié)構(gòu)相似,都采用了總分總的結(jié)構(gòu),首尾呼應(yīng)。!

  D.兩文都表達了娛情山水的思想,后者更是表達了蔑視功名利祿,愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。

  答案

  【小題1】C 【小題2】C 【小題3】C 【小題4】C解析

《答謝中書書》閱讀及答案5

  【一】

  【甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼。英英相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦。仁智所樂,豈徒語哉!

  補充:[去月]上月。

  1. 解詞

  (1)曉霧將歇 (2) 未復(fù)有能與其奇者

  (3) 仆去月謝病 (4) 豈徒語哉

  2.翻譯

  (1)實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  (2)仁智所樂,豈徒語哉!

  3.兩文寫景的方法有什么相同之處?其作用是什么?

  4.對劃線語句所表現(xiàn)出的共同的處世態(tài)度,你是怎樣理解和評價的?

  【二】

  【甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  【乙文】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  1.用“/”為文中畫線句子標出停頓。(2分)

  解衣欲睡月色人戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。

  2.解釋下列加點的詞。

  (1)曉霧將歇( ) (2)未復(fù)有能與其奇者( )

  (3)懷民亦未寢( ) (4)但少閑人如吾兩人者耳( )

  3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

  (1)沉鱗競躍。

  (2)相與步于中庭。

  4.填空。

  (1)甲文寫景動靜相襯,其中通過生命活動的描寫,為景增添動感的語句是“__________”和 “__________”。乙文寫景的名句是“__________”。

  (2)甲乙兩文都寫了自然景物,甲文描繪了“□□之美”,乙文描寫了“□□之美”。但兩文表達的思想感情有所不同,甲文表達了作者 ( )的思想感情;乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“__________”的語句中。

  【附答案】

  【一】1.辭官。只。2.略 3.示例:都運用了多角度描寫的方法。如從視覺和聽覺等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動形象的展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好,寄寓了強烈的熱愛之情。(或動靜結(jié)合、化靜為動等)4.理解:遠離塵俗,潔身自好。評價一:樂山樂水,掙脫塵網(wǎng),是高潔的品性,寬廣的胸懷,超凡的氣度。評價二:厭惡塵俗,消極避世,不是積極的處世態(tài)度,不值得提倡。

  【二】1.解衣欲睡/月色入戶/欣然起行/念無與為樂者/遂至承天寺尋張懷民。2.(1)消散 (2)參與,這里指欣賞 (3)睡覺 (4)只是 3.(1)潛游在水中的魚爭相跳出水面。 (2)我們一起在庭院中做步。 4.(1)猿鳥亂鳴 . 沉鱗競躍。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 (2)山川 。月色(月夜)。熱愛自然,沉醉山水(意思對即可) 但少閑人如吾兩人者耳

《答謝中書書》閱讀及答案6

  《答謝中書書》原文

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與(yù)其奇者。

  《答謝中書書》譯文

  山川景色的美麗,自古以來就是人們共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰插入云端,明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁,色彩斑斕,交相輝映。青蔥的林木,翠綠的竹叢,四季常存。清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;夕陽快要落下的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。(這里)實在是人間仙境啊。 自從南朝的謝靈運以來,再也沒有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。

  《答謝中書書》閱讀訓(xùn)練及答案

  1.“山川之美,古來共談”內(nèi)含作者什么感情?

  有高雅情懷的自豪感以及期望與古往今來的林泉高士相比肩之情。

  2.講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是什么?

  兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時具備。

  3.將聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動,表現(xiàn)一日之美,傳達了生命氣息的對偶句是什么?

  曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。

  4.“實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!北磉_了作者怎樣的思想感情?

  表達了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。與謝公比肩之意溢于言表。

  5.最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么?

  實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  6.本文是在是一篇美文。試分析美在何處。

  (1)意境美。風(fēng)光綺麗,融入感情,形成優(yōu)美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏變化之美。④動靜相襯之美。

  (2)語言美。言簡意賅,多用對稱四字句,配以長句收束;修飾詞語使顏色、聲音、動作的狀態(tài)表露無遺。如滔滔急流,瀉入大海。

  《答謝中書書》賞析

  《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。

  文章以感慨發(fā)端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當作能夠談山論水的朋友,同時也期望與古往今來的林泉高士相比肩。

  接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色。“高峰入云,清流見底”,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風(fēng)物,境界清新。“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”,又改用平遠、高遠的視角極目遠眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力。“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕陽欲頹,沉鱗競躍”,由靜景轉(zhuǎn)入對動景的描寫。猿鳥的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧,傳入耳際;夕陽的余暉中,魚兒在水中競相嬉戲。這四句通過朝與夕兩個特定時間段的生物的活動,又為畫面增添了靈動感,傳達了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合,使讀者對山川景物產(chǎn)生完整、統(tǒng)一的印象。

  最后,文章又以感慨收束,“實欲界之仙都”,這里實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來,沒有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比肩之意溢于言表。

  王國維云:“一切景語皆情語!北疚膶懢埃瑳]有僅僅停留在景物本身,而是抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機,通過高低、遠近、動靜的變化,視覺、聽覺的立體感受,來傳達自己與自然相融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的`志趣。文字明朗,毫不雕琢。

《答謝中書書》閱讀及答案7

  閱讀下列文段,回答文后各題。

  答謝中書書

  陶弘景

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  1.本文第一句話“山川之美,古來共談”在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?

  ____________________________________

  2.全文抓住哪一個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點?

  ____________________________________

  3.文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?

  ____________________________________

  4.文中哪些語句寫山,哪些語句寫川,請在原文上用波浪線畫出。

  ____________________________________

  5.劃分層次并概括各層大意。

  ____________________________________

  6.找出文中的議論句,并說說其作用。

  ____________________________________

  參考答案:

  1.全文的引子,引出下文的寫景、議論。

  2.“美”字。山峰,河流,石壁,青林,翠竹,猿鳥,魚兒;有靜有動,有聲有色。

  3.謝靈運;說明能夠欣賞領(lǐng)略山川之美的人很少。

  4.寫山:高峰入云、兩岸石壁、青林翠竹;寫水:清澈見底,沉鱗競躍。

  5.……共談‖高峰……仙都‖……

  ①層:引子,引出寫景

  ②層:具體寫景

 、蹖樱鹤h論、抒情,點明中心。

  6.最后一句;表明能欣賞山水美景的人很少。

《答謝中書書》閱讀及答案8

  文言文閱讀。

  【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝;青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

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  【乙】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧①,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈②;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠③作響;好鳥相鳴,嚶嚶④成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶⑤飛戾⑥天者,望峰息心;經(jīng)綸⑦世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  (吳均《與朱元思書》)

  〖注釋①縹碧(piǎobì):青白色。 ②軒邈(xuāunmiǎo):爭高爭遠。 ③泠泠(línglíng):形容水聲的清越。 ④嚶嚶(yīngyīng):鳥鳴聲。 ⑤鳶(yuān):一種猛禽 ⑥戾(lì):至、達到。 ⑦經(jīng)綸(jīnglún):籌劃、治理。

  1.解釋下面句子中劃線的字。

  ①天下獨絕( ) ②急湍甚箭( )

  ③猛浪若奔( ) ④負勢競上( )

 、菹s則千轉(zhuǎn)不窮( ) ⑥窺谷忘反( )

  2.翻譯下面的兩個句子。

 、贆M柯上蔽,在晝猶昏。

  ___________________________________________________

  ②夕日欲頹,沉鱗競躍。

  ___________________________________________________

  3.兩則短文都從視覺和聽覺寫景。試從文中各摘出一組(不少于2個小句)相關(guān)的句子。

  【甲】文 從視覺寫:__________________________________

  從聽覺寫:__________________________________

  【乙】文 從視覺寫:__________________________________

  從聽覺寫:__________________________________

  4.兩文都運用了以靜寫動、動靜結(jié)合的手法,試從兩文中各摘出一組運用這種寫法的句子。

  【甲】文:___________________________________________

  【乙】文:___________________________________________

  5.兩文都以寫景為主,也有抒情的點睛之筆。摘出兩文中的抒情句子。

  【甲】文:___________________________________________

  【乙】文:___________________________________________

  參考答案:

  1.①獨一無二 ②超過,比……更快 ③奔馳的馬

  ④依憑 ⑤通“囀”,嗚叫 ⑥ 通“返”,回來。

  2.①樹枝縱橫交錯向上延伸,遮住了天空,雖是白天,林間仍顯得昏暗。

 、诎,夕陽將要落山,原先沉入水底的魚兒,爭著躍出水面。

  3.【甲】文 視覺:高峰入云,清流見底;聽覺:曉霧將歇,猿鳥亂鳴

  【乙】文 視覺:水皆縹碧,千丈見底;聽覺:好鳥相鳴,嚶嚶成韻

  4.【甲】文:夕日欲頹,沉鱗競躍

  【乙】文:負勢競上,互相軒邈

  5.【甲】文:實是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  【乙】文:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

《答謝中書書》閱讀及答案9

  [甲]元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  [乙]王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室命酌酒,四望皎然。因起彷徨,詠左思招隱詩。忽憶戴安道。時戴在剡,即便夜乘小舟就之。經(jīng)宿方至,造門不前而返。人問其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴?”

  (選自《世說新語?任誕》)

  【注釋】①山陰:今浙江紹興。②眠覺:睡醒。③左思《招隱詩》,表現(xiàn)隱居的樂趣。④戴安道:戴逵,字安道。⑤剡(shàn):縣名今浙江嵊縣。⑥就:拜訪、訪問。⑦經(jīng)宿:一整夜。⑧造門:這里是到門口的意思。

  1. 解釋下列加點詞語。

  ① 欣然起行( )

 、 念無與為樂者( )

  ③因起彷徨( )

 、苋藛柶涔( )

  2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

  庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

  ___________________________________

  3. 作者發(fā)揮奇特的想象用了兩個新奇的比喻來描寫月色。請你寫出一句他的其它作品中關(guān)于描寫“月亮或月色”的詩句或語句嗎?

  ______________________________________________________________________________

  4.兩段文字都寫了月色、月夜請說說它們什么異同點(可從目的、原因、結(jié)果、情感、性格等方面考慮)

  ______________________________________________________________________________

  【參考答案】

  1.愉快地,高興地 2.想到,思考 3.于是 4.原因

  2.月色灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明,水中各種水草交叉錯雜,原來是竹子、柏樹的影子。

  3.明月幾時有,……;月有陰晴圓缺,……;轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠;……千里共嬋娟。/缺月掛梧桐,漏斷人初靜

  4.兩段文字都表現(xiàn)了他們那種曠達的胸襟,都是觸景而想找自己的好友;目的和起因不同:甲段文字為了找好友一同游玩,找同樂者,最終找到了;乙段文字注重找的過程,是想念好友,最終沒找到。

《答謝中書書》閱讀及答案10

  【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均《與朱元思書》)

  【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)

  11.下列加點的詞語解釋錯誤的一項是( )

  A.負勢競上(負擔(dān)。) B. 蟬則千轉(zhuǎn)不窮(不斷。)

  C.古來共談(皆,共同,一起。) D.曉霧將歇(休息。這里指散盡。)

  12.下列加點字的解釋和用法相同的一項是( )

  A.猿則百叫無絕 率妻子邑人來此絕境。

  B.從流飄蕩,任意東西。 擇其善者而從之

  C.實是欲界之仙都。 沿河求之,不亦顛乎?

  D.未復(fù)有能與其奇者 以其境過清。

  13.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(4分)

  ⑴經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

 、葡θ沼j,沉鱗競躍。

  14.兩篇選文都寫到了山峰,【乙】文中寫到“高峰入云”,請寫出【甲】文中具體描寫高峰動態(tài)的句子。(2分)

  15.【甲】【乙】兩文都表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

《答謝中書書》閱讀及答案11

  (一)閱讀下列兩個文段,完成7-10題。(12分)

  【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  ——陶弘景《答謝中書書》

  【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日③,幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實⑥。山谷所資,于斯已辦③。仁智所樂,豈徒語哉!

  ——吳均《與顧章書》

  【注】①還覓薜蘿:意思是正準備隱居。薜蘿,都是植物名。屈原《楚辭》:若有人兮山之阿,披薜荔兮帶女蘿。后以此代指隱士的服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實:又名竹米,狀如小麥。隱士所食之物。

  7.解釋下列加點的詞(2分)

  (1)四時俱備______________

  (2)曉霧將歇______________

  (3)蟬吟鶴唳_____________

  (4)素重幽居______________

  8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)夕日欲頹,沉鱗競躍。

  _______________________________________

  (2)山谷所資,于斯已辦。

  ________________________________________

  9.下列表述不正確的一項是()(3分)

  A.甲文是北朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。

  B.乙文作者選擇石門山為歸隱之所的真正原因是:環(huán)境幽深,景色怡人,食源豐富。

  C.甲文以“高峰入云,清流見底”寥寥八字描寫山之高、水之凈,從仰視和俯視兩個角度勾勒出白云、高山、流水三種大自然的美景。

  D.甲乙兩文都運用了多角度描寫的方法,從視覺和聽覺表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等,生動形象地展示出景物的鮮明特征,充分表現(xiàn)了山川自然的美好。

  10.甲文點明中心的是哪一個字?甲乙兩文的作者在寫景的同時,都表達了怎樣的思想感情(3分)

  ____________________________________

  答案:

  7.四時:四季歇:消散。唳:叫素:向來

  8.(1)夕陽快要落山的時候,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。

  (2)山谷中(隱居生活)所需要的物品,在這里已經(jīng)俱備。

  9.A(甲文是是南朝梁文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。)

  10.美(1分);都抒發(fā)了作者熱愛美麗的大自然(1分)和避世退隱的高潔情趣(1分)(意近即可,2分)

《答謝中書書》閱讀及答案12

  閱讀《三峽》和《答謝中書書》,完成小題。(15分)

  【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日:自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異?展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

  【乙】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界①之仙都。自康樂②以來,未復(fù)有能與其奇者。

  [注釋]:①欲界:佛教三界之一,即人間。②康樂:南朝宋代詩人謝靈運,山水詩派創(chuàng)始人。因世襲康樂公,世稱康樂。

  小題1:解釋下列句子中劃線詞或短語。(2分)

  沿溯阻絕( ) 雖乘奔御風(fēng)( )

  四時俱備( ) 夕日欲頹( )

  小題2:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

 。1)自非亭午夜分,不見曦月。

 。2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。

  小題3:有人讀了甲文,能大致估算出文中船速,你知道多少嗎?請說明理由。(2分)

  小題4:下列對甲乙兩文理解與賞析錯誤的一項是( )(3分)

  A.甲乙兩文繪景有異曲同工之妙。如甲文中的“素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。”與乙文中的“高峰入云,清流見底”都是從仰視和俯視兩個角度勾勒美景的。

  B.甲乙兩文都寫到了“猿鳴”,渲染蕭瑟凄涼的氣氛,把自然景物與人的思想感情融為一體。

  C.甲文作者寫山之高、陡,正面描寫與側(cè)面烘托相結(jié)合,“自非亭午夜分,不見曦月!睆膫(cè)面烘托, “重巖疊嶂,隱天蔽日”是正面描寫,讓人進一步感到三峽的狹窄,寥寥數(shù)筆形象地勾勒出三峽雄偉峭拔的整體風(fēng)貌,使讀者很快被三峽的雄險氣勢所吸引。

  D.乙文作者以感慨收束,“實欲界之仙都”,這里實在是人間的仙境啊!自從謝靈運以來,沒有人能夠欣賞它的妙處,而作者卻能夠從中發(fā)現(xiàn)無盡的樂趣,帶有自豪之感,期與謝公比肩之意溢于言表。

  小題5:好的作家必定是一位調(diào)色高手。甲乙兩文寫景都講究色彩搭配之美,請結(jié)合兩文有關(guān)內(nèi)容分別加以闡述。(4分)

  參考答案:

  小題1:逆流而上 奔馳的駿馬 季節(jié) 落、落下、墜落

  小題1:早晨夜霧將要消散的時候,傳來了猿鳥此起彼伏的鳴叫聲;

  小題1:朝發(fā)白帝,暮到江陵表示半天,12個小時,距離是1千2白里=600km,所以速度是50km/h

  小題1:B

  小題1:《答謝中書書》“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”,山青水綠固然清幽雅靜,但色調(diào)單一卻使人感到冷寂。石壁壁立千仞,五色爭輝;又有青林翠竹,間雜其中,就如五彩錦鍛上綴以碧玉、翡翠,色彩繽紛,表露了作者居身其中的歡樂、愉悅、悠然自在之情。

  ?《三峽》“素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,”白色的浪花,碧綠的深潭,更有那青山、花草,色彩十分鮮明,想人們展示了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷!傲级嗳の丁保鎸@壯麗的風(fēng)光,也難怪作者要發(fā)出由衷的贊嘆。

  略

《答謝中書書》閱讀及答案13

  (一)比較閱讀甲文《答謝中書書》和乙文《記承天寺夜游》,完成9—12題。(18分)

  【甲文】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  【乙文】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  9.用“/”為文中畫線句子標出停頓。(2分)

  解衣欲睡月色人戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民。

  10.解釋下列加點的詞。(4分)

  (1)曉霧將歇( )

  (2)未復(fù)有能與其奇者( )

  (3)懷民亦未寢( )

  (4)但少閑人如吾兩人者耳( )

  11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

  (1)沉鱗競躍。

  (2)相與步于中庭。

  12.填空。(8分)

  (1)甲文寫景動靜相襯,其中通過生命活動的描寫,為景增添動感的語句是“__________”和 “__________”。乙文寫景的名句是“__________”。(4分)

  (2)甲乙兩文都寫了自然景物,甲文描繪了“□□之美”,乙文描寫了“□□之美”。但兩文表達的思想感情有所不同,甲文表達了作者的思想感情;乙文則把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“__________”的語句中。(4分)

  參考答案

  9、解衣欲睡/月色入戶/欣然起行/念無與為樂者/遂至承天寺尋張懷民。

  10、(1)消散

  (2)參與,這里指欣賞

  (3)睡覺

  (4)只是

  11.(1)潛游在水中的魚爭相跳出水面。

  (2)我們一起在庭院中做步。

  12.(1)猿鳥亂鳴

  沉鱗競躍

  庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

  (2)山川

  月色(月夜)

  熱愛自然,沉醉山水(意思對即可)

  但少閑人如吾兩人者耳

《答謝中書書》閱讀及答案14

  (三)閱讀《答謝中書書》和《岳陽樓記》(節(jié)選),完成第1113題。(共8分)

  答謝中書書

  陶弘景

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備!炯住繒造F將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

  《岳陽樓記》(節(jié)選)

  范仲淹

  若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

  11.下列選項中加點字的意思都相同的一項是(2分)

  A、 四時俱備 萬籟俱寂 一應(yīng)俱全 聲色俱厲

  B、康樂以來 全力以赴 持之以恒 夜以繼日

  C、去國懷鄉(xiāng) 憂國憂民 精忠報國 國泰民安

  D、長煙一空 一氣呵成 一蹴而就 一絲不茍

  12.翻譯文中三處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全部正確的一項是(2分)

  A、 曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。

  翻譯:清晨的薄霧將要消散,猿、鳥此起彼伏地鳴叫;夕陽快要落山了,潛游在水中的魚兒爭相躍出水面。

  理解:這四句描繪出朝與夕兩個特定時間段的生物活動,為畫面增添了靈動感,傳達出蓬勃的生命氣息。

  B、商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。

  翻譯:商人旅客不能前行,桅桿倒下,船帆斷折;傍晚天色昏暗,虎在咆哮,猿在悲啼。

  理解:四個短句層層渲染了天氣的惡劣,營造出悲涼的氛圍,與下文春和景明的美景形成鮮明的對比。

  C、 沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。

  翻譯:沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚在水中暢游;岸上與小洲上的花草,茂盛青綠。

  理解:四個短句描繪出一幅春風(fēng)和煦、波光明麗的洞庭春晴圖,與下文提及的“古仁人之心”相照應(yīng)。

  13.“出世”與“入世”是古人兩種不同的人生態(tài)度,這兩種人生態(tài)度在陶弘景和范仲淹身上得以充分地體現(xiàn)。“出世”是遠離現(xiàn)實政治,逍遙處世;“入世”是渴望在現(xiàn)實生活中實現(xiàn)自己的政治抱負。請閱讀下面兩則材料,簡要說明“出世”和“入世”兩種態(tài)度在謝安和白居易身上是如何體現(xiàn)的。(4分)

  答案:

  (三)(共8分)

  11.答案:A(2分)

  12.答案:A(2分)

  13.答案示例:謝安借病辭官,流連山水,拒絕征召,體現(xiàn)出他無意為官的出世態(tài)度。白居易心系災(zāi)民,上疏免賦,被貶后興修水利,造福百姓,體現(xiàn)出他勤政愛民的入世態(tài)度。

  (共4分。“謝安”2分,“白居易”2分)

《答謝中書書》閱讀及答案15

  山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

 、苯忉尲狱c詞:

  ⑴答謝中書書 書:

 、莆迳惠x 輝:

  ⑶四時俱備。 時:

 、葧造F將歇 歇:

 、上θ沼j 頹:

  ⒉“沉鱗競躍”的躍意思是_______,“未復(fù)有能與其奇者”一句中的其指代的內(nèi)容是_______。

 、硠澐志渥拥睦首x節(jié)奏

  實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者

  ⒋“猿鳥亂鳴”一句中的“亂”字用得好,它寫出了“鳴”的狀態(tài),寫出了晨景的熱烈歡躍的氣氛,“沉鱗競躍”一句中的“競”字用得也好,你能說一說好在哪里?

  答案:

  ⒈⑴書信 ⑵輝映 ⑶季 ⑷消散 ⑸墜落

 、蔡 山川之美景

  ⒊實是/欲界/之仙都。自/康樂/以來,未復(fù)有/能/與其奇者

 、磳懗鲕S的狀態(tài),爭相跳,靜中有動,寫出熱鬧的氣氛。

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