哈佛憾事現(xiàn)代文閱讀答案

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　　好些年前，哈佛的校長為一次錯誤判斷，付出了很大的代價。

　　一對老夫婦，女的穿著一套褪色的條紋棉布衣服，而她的`丈夫則穿著布制的便宜西裝，也沒有事先約好，就直接拜訪哈佛的校長。

　　校長的秘書在片刻間就斷定這兩個鄉(xiāng)下人根本不可能與哈佛有業(yè)務來往。

　　先生輕聲地說：“我們要見校長�！�

　　秘書很有禮貌地回答：“他整天都很忙!”

　　女士回答說：“沒關系，我們可以等。”

　　過了幾個鐘頭，秘書一直不答理他們，希望他們知難而退，自己走開。他們卻一直等在那里。

　　秘書終于決定通知校長：“也許他們跟您講幾句話就會走開�！�

　　校長不耐煩地同意了。

　　校長很有尊嚴而且心不甘情不愿地面對這對夫婦。女士告訴他：“我們有一個兒子曾經(jīng)在哈佛讀過一年，他很喜歡哈佛，他在哈佛的生活很快樂。但是去年，他出了意外而身亡。我們想在校園里為他留一紀念物。”

　　校長并沒有感動，反而覺得很可笑，粗聲地說：“夫人，我們不能為每一位曾在哈佛就讀而后死亡的人建立雕像的。如果我們這樣做，我們的校園看起來會像墓園一樣�！�

　　女士說：“不是，我們不是要豎立一座雕像，我們想要捐一棟大樓給哈佛。”

　　校長仔細地看了一下他們身上的條紋棉布衣服及粗布便宜西裝，然后吐一口氣說：“你們知不知道建一棟大樓要花多少錢?我們學校的建筑物超過750萬美元�！�

　　這時，這位女士沉默不講話了。校長很高興，總算可以把他們打發(fā)走了。

　　這位女士轉向她丈夫：“只要750萬就可以建一座大樓，那我們?yōu)槭裁床唤ㄒ蛔�大學來紀念我們的兒子?”

　　就這樣，斯坦福夫婦離開了哈佛，到了加州，成立了斯坦福大學來紀念她們的兒子。

　　1.哈佛校長付出的很大的代價指什么?他為什么會付出這么大的代價?

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　　2.文章的主人公是誰?本文在塑造人物形象上有何特點?

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　　3.俗話說“人不可貌相”，但“以貌取人”的理解在生活中卻不時可見，你對此有何看法?

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　　4.讀了本文，你對斯坦福夫婦這種紀念兒子的方式有何感悟?

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　　答案

　　1.錯失了斯坦福夫婦的一次捐樓良機。原因是校長以貌取人。

　　2.斯坦福夫婦：采用襯托方法描寫人物，把校長和秘書作為斯坦福夫婦的陪襯托，更鮮明地展示出主人公的高尚境界。

　　3.略

　　4.略

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