感恩節(jié)的前夕現(xiàn)代文閱讀答案
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、俑卸鞴(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。
、诤⒆觽兏吲d地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
、郛斝〉栏窭菇簧纤漠嫊r,她吃了一驚,他畫的是一只手。
、苁钦l的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞!
⑤女教師走到小道格拉斯一個皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的'孩子桌前彎腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎
、捱@是你的手老師孩子小聲答道
、咚叵肫饋砹,在放學后,她常常拉著他黏糊糊的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
⑧我們每個人都有要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()還有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
1、給第⑤⑥自然段加上標點。
2、第⑦自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是什么?(20個字左右)
3、在第⑧自然段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
4、從全文看,第⑦自然段的記敘順序是();第⑧自然段的作用是()。
5、這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就是_
6、假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么?請用簡筆畫畫下來,并用文字說明畫的是什么,為什么?
答案
1、⑤段:——、、,:“?”
、薅危骸,。”。
2、小道格拉斯沒有感受到家庭帶給他的溫暖,但老師的手牽住了他,讓他感受到了別樣的溫暖。
3、不僅……而且。
4、插敘總結(jié)全文
5、我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
6、“略”
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