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樟樹(shù)贊閱讀理解題及答案

時(shí)間:2024-08-22 04:45:33 閱讀答案 我要投稿
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樟樹(shù)贊閱讀理解題及答案

  上海宋慶齡故居前有兩棵樹(shù)。

樟樹(shù)贊閱讀理解題及答案

  有一次,周恩來(lái)同志覺(jué)得那房子小了一點(diǎn),就勸宋慶齡同志搬個(gè)家。她不肯,說(shuō):“我舍不得這兩棵樹(shù)。”

  這是兩棵樟樹(shù)。

  廣東有種英雄樹(shù),它長(zhǎng)得很高。如果在它周圍有別的樹(shù)木,它一定要長(zhǎng)得比別的樹(shù)高出一段,方才罷休。據(jù)說(shuō)它的花大,它的花紅。仔細(xì)想想,即使花紅如血,花大如輪,長(zhǎng)在那么高的樹(shù)上,伸著脖子,仰著腦袋,欣賞起來(lái),難保一定有趣。

  樟樹(shù)不高,特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫,生發(fā)開(kāi)來(lái)的枝丫長(zhǎng)到一定程度,猶如小樹(shù)干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫,從同一個(gè)母體軀干里生發(fā)開(kāi)來(lái),四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繁繁密密,蔭涼特大。

  這是兩棵樹(shù)陰很大的樟樹(shù)。

  別的樹(shù)木,容易招蟲。從同一棵石榴樹(shù)上,就可以捉到三四種不同的蟲;ɑňG綠的;屈體前進(jìn)的;以葉作為偽裝的;密密麻麻,不易發(fā)現(xiàn)的。它們自己寄生在樹(shù)上,還在那兒養(yǎng)兒養(yǎng)女,繁衍后代,并且教唆后代如何寄生。樹(shù)蛀空了,它們也還不死,而且散開(kāi)去,另去物色寄生體。

  樟樹(shù)不招蟲。這個(gè)特點(diǎn),在它作為樹(shù)的時(shí)候,就表現(xiàn)得十分充分。別的樹(shù)要噴灑藥水,而它卻不必。其奧妙也可能是到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是在樹(shù)的本身,樹(shù)的內(nèi)里,就有一種拒蟲的氣味。因?yàn)檫@是一種有益的氣味,人們就稱它為香氣。更難得的是,樟樹(shù)將這種拒蟲的香氣歷久保持,至死不變。這一點(diǎn),恐怕世界上任何科學(xué)制作的化妝品,都難以做到,即使當(dāng)它枝枯葉謝的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料的時(shí)候,它的香氣也永遠(yuǎn)不變,永不消失。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹(shù)的高就高在這里,貴也貴在這里。

  上海宋慶齡故居的庭前,有兩棵樹(shù)。有兩棵蔭涼大,不招蟲的樟樹(shù)。

  (茹志鵑《樟樹(shù)贊》)

  1、第一、二自然段點(diǎn)明兩棵樹(shù)的處所后寫宋慶齡同志“舍不得”離開(kāi)這兩棵樹(shù),作者這樣寫的用意是

  2、第四、五兩個(gè)自然段,作者主要采用了什么寫法?這里寫英雄樹(shù)有何作用?

  3、第七自然段中“蟲”象征什么?作者詳寫樹(shù)蟲的狡黠、種種偽裝及其寄生、繁衍、為害甚烈,其目的是什么?

  4、第八自然段里作者著重強(qiáng)調(diào)的是什么?

  5、本文通過(guò)寫蔭涼大、不招蟲的樟樹(shù),熱情謳歌了宋慶齡同志的豐功偉績(jī)和高貴品質(zhì)。選出下面表述最符合文意的兩項(xiàng)()

  A、舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn)

  B、造福人民,恩蔭后世

  C、鞠躬盡瘁,高風(fēng)亮節(jié)

  D、冰清玉潔,堅(jiān)守節(jié)操

  E、清正廉潔,澤被后代

  1、為后面借物喻人的象征手法作鋪墊。

  2、對(duì)比,抑此揚(yáng)彼;以英雄樹(shù)的突出自我來(lái)反襯樟樹(shù)力求蔭庇大眾的無(wú)私美德。

  3、形形色色的敵人和剝削階級(jí)思想;反襯樟樹(shù)不招蟲的難能可貴。

  4、樟樹(shù)永不招蟲的原因,即本身有一種拒蟲的香氣且永不消失。

  5、BD

  1、文中第④節(jié)括號(hào)處應(yīng)填哪個(gè)詞語(yǔ)最確切?應(yīng)選[ ]

  A、也許

  B、確實(shí)

  C、難保

  D、或許

  2、文章的題目是《樟樹(shù)贊》,作者在第⑦節(jié)中卻寫了石榴樹(shù),這是運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?這樣寫有什么作用?

  答:________________________________________________

  3、作者在第⑤節(jié)開(kāi)頭說(shuō)“樟樹(shù)不高”,在第⑧節(jié)結(jié)尾又說(shuō)“樟樹(shù)的高就高在這里”,前者與后者是否矛盾?為什么?

  答:________________________________________________

  4、本文的線索是什么?你認(rèn)為本文的主旨是什么?

  答:________________________________________________

  1、C

  2、對(duì)比、反襯或襯托;突出樟樹(shù)拒蟲的特點(diǎn)或贊頌樟樹(shù)有香味有拒害蟲的能力。若答案只寫“突出樟樹(shù)的特點(diǎn)”則扣一半分。

  3、不矛盾,前者是指樟樹(shù)的高度,后者是指樟樹(shù)高潔或高貴、高尚。

  4、①本文以贊美樟樹(shù)為抒情線索,反復(fù)詠嘆“這是兩棵樟樹(shù)”,引人回味。

 、诒疚馁澝懒苏翗(shù)造福人類、抗拒腐蝕的品格,表達(dá)了對(duì)領(lǐng)袖人物宋慶齡的崇敬與贊美。

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