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《柳州開元寺夏雨》閱讀答案

時(shí)間:2021-07-15 17:58:04 閱讀答案 我要投稿

《柳州開元寺夏雨》閱讀答案

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《柳州開元寺夏雨》閱讀答案

《柳州開元寺夏雨》閱讀答案1

  柳州開元寺夏雨 呂本中

  風(fēng)雨瀟瀟似晚秋,鴉歸門掩伴僧幽。

  云深不見千巖秀,水漲初聞萬壑流。

  鐘喚夢(mèng)回空悵望,人傳書至竟沈、。

  面如田字②非吾相,莫羨班超封列侯。

  【注釋】 ①沈(沉)浮:遺失。②田字:六朝名將李安民“面方如田,封侯狀也”。

  (1)首聯(lián)描繪了什么樣的景象?(1分)

 。2)頷聯(lián)寫“雨”卻不著“雨”字,而句句突出“雨”意。請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。(2分)

 。3)尾聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?抒發(fā)了詩人什么樣的感慨?(2分)

  參考答案:

  14.閱讀下面這首宋詩,回答問題(5分)

 。1)描繪了夏天的傍晚,風(fēng)雨交加,烏鳥歸巢,僧客相伴的清寂幽靜的景象。(要回答出清寂幽靜的特點(diǎn))

  (2)側(cè)面描寫雨況。第一,從視覺角度描寫云氣彌漫,遮蔽山巒,突顯下雨范圍之廣;第二,從聽覺角度描寫山水暴漲,萬壑轟鳴,突顯雨勢(shì)之大。(視聽結(jié)合各1分)

 。3)詩人借用兩個(gè)典故,說自己沒有封侯的相貌,也不羨慕顯貴的官位,這是詩人的激憤之語,抒發(fā)詩人報(bào)國無門、壯志難酬的無限感慨。(用典1分,感情1 分)

  解析:(1)問的是詩的意境,應(yīng)該從詩中所寫的意境的特點(diǎn)入手進(jìn)行分析,找出各個(gè)意象的特點(diǎn),綜合作答。(2)本題問的是描寫方法,就要從描寫角度入手進(jìn)行分析,從詩句本身即可看出詩人是從視覺角度寫雨的范圍之大,從聽覺角度寫雨勢(shì)之猛。(3)從表現(xiàn)手法方面看,比較直觀地看出運(yùn)用了典故,還要說出典故的作用。最后回答表現(xiàn)詩人什么樣的感情,從詩中“空悵望”等詞語看,是報(bào)國無門和壯志難酬的感慨。

  詩歌賞析:

  這首詩的前四句寫景,寓寄著飄零冷落之感。后四句抒情,筆墨委婉而情意深沉。

  詩篇開頭從寫景著筆,“風(fēng)雨瀟瀟似晚秋,鴉歸門掩伴僧幽!闭宫F(xiàn)出是人在夏天風(fēng)雨交加的傍晚,于寺僧為伴的清幽情景。瀟瀟,風(fēng)雨之聲。這里“似晚秋”的“似”字,寫出了詩人對(duì)夏日風(fēng)雨有一種深秋蕭瑟的感受。而下句緊接著寫詩人歸宿的清幽環(huán)境,呈現(xiàn)出山寺闐寂的境界。

  三四句寫的是遠(yuǎn)景。由于運(yùn)氣彌漫,看不見重巒疊嶂的俊俏秀美的面貌,但是可以聽到山水暴漲,萬壑淙鳴的'聲響,這里靜中有動(dòng),吧群山起伏的氣勢(shì)寫的流動(dòng)有致,使人有如臨其境,如聞其聲之感。這兩句是從顧愷之“千巖競秀,萬壑爭流”語化來。

  五六句由寫景轉(zhuǎn)入抒情。詩人臥宿寺院,幾聲清脆的晨鐘聲把它從睡夢(mèng)中驚醒。“空悵惘”,即寫詩人思想的美夢(mèng)被鐘聲驚破而感到惆悵,又是寫醒后盼望不到家書的失望意緒!熬钩粮 ,是說沒有料到傳書的人竟會(huì)把書信遺失,這是用殷洪喬不肯為人傳書信的典故!妒勒f新語》載,殷洪喬為豫章太守,臨赴任,京都人都托他代書信百多封,他悉投于江,并祝曰:“沉者自沉,浮者自浮,殷洪喬不能作致書郵。”

  末兩句“面如田字非吾相,莫羨班超封列侯。”詩人用這兩個(gè)典故,直抒自己流落異鄉(xiāng)而抱負(fù)不得施展的無限感慨。“面如田字”是說臉型方正如田,在古代認(rèn)為又富貴之相。這是《南齊書》中《李安民傳》的故事,“面如田字,封侯狀也”。第二個(gè)典故用班超封侯事。詩人在這里吧兩個(gè)故事連綴在一起,說自己沒有封侯的形相,當(dāng)然不是飛黃騰達(dá)的材料,也不羨慕這種顯貴的官位。這是詩人“聞將相驟貴者”的激憤之語,也是在國事危難動(dòng)蕩之際,對(duì)那些做享富貴的將相表示不滿,其中流露出傷時(shí)憂國的深沉情思。這與方回在批注中所謂“亦于杜秦蜀湖湘之意”是吻合的。

  這首詩,以景起,以情結(jié),寫景開闊,抒情細(xì)膩,構(gòu)成一副情景交融的生動(dòng)畫面。

《柳州開元寺夏雨》閱讀答案2

  柳州開元寺夏雨

  呂本中

  風(fēng)雨瀟瀟似晚秋,鴉歸門掩伴僧幽。云深不見千巖秀,水漲初聞萬壑流。

  鐘喚夢(mèng)回空悵望,人傳書至竟沉、佟C嫒缣镒症诜俏嵯,莫羨班超封列侯。

  【注】①沉。哼z失。②田字:六朝名將李安民“面方如田,封侯狀也”。

  8、頷聯(lián)寫“雨”卻不著“雨”字,而句句突出“雨”意。請(qǐng)結(jié)合詩句作簡要分析(4分)

  【答案】①頷聯(lián)主要用側(cè)面描寫的手法來寫雨。(2分)②從視覺著筆寫云氣彌漫、遮蔽山巒,凸顯下雨范圍之廣。(1分)③從聽覺著筆寫山水暴漲、萬壑轟鳴,凸顯雨勢(shì)之大。(1分)

 。ū绢}考查對(duì)詩歌描寫技巧的賞析。若答動(dòng)靜結(jié)合或襯托的,可酌情給1—2分。)

  9、尾聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了詩人怎樣的感慨?(5分)

  【答案】

 、儆玫洹#1分)②詩人借李安明、班超這兩個(gè)典故,說自己沒有封侯的相貌,也不羨慕顯赫的官位。(2分)③從全詩來看,這應(yīng)是詩人的激憤之語,借此抒發(fā)詩人報(bào)國無門、壯志難酬的無限感慨。(2分)(本題考查對(duì)詩歌表現(xiàn)手法及情感的賞析。辨明手法1分,結(jié)合詩句內(nèi)容分析2分,正確體會(huì)作者情感2分。)

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