百合閱讀練習及答案
百合閱讀練習及答案1
�、僭谝粋�偏僻遙遠的山谷里，有一個高過數(shù)千尺的斷崖，不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。 百合剛剛（出生 誕生）的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
�、诎俸闲睦锖芨吲d，附近雜草卻很不屑，它們在私底下（嘲笑 譏諷）著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！惫_場合，它們則（嘲笑 譏諷）百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這種荒郊野外，你的結(jié)果還不是跟我們一樣嗎？就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢？”
�、郯俸险f：“我要開花，是因為我知道自己是美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花所擁有的莊嚴的使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
④（A）在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。（B）有一天，它終于開花了。（C）這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
�、莅俸匣ㄒ欢湟欢涞厥㈤_著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
�、迬资旰�，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來（欣賞 觀賞）百合開花，許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
�、卟还軇e人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
好詞：純潔 不屑 荒郊野外 千里迢迢 謹記 全心全意
佳句：有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
1.根據(jù)上下文判斷：“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的景致�！边@句話應放在第④自然段A、B、C哪個位置？
A.A
B.B
C.C
正確答案：C
2.你認為文章最恰當?shù)念}目是（ ）。
A.百合花
B.百合花開
C.心田上的百合花
D.“不起眼”的野百合
正確答案：C
3.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
千里迢迢趕來（ ）百合開花
A.欣賞
B.觀賞
正確答案：A
4.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
公開場合，它們則（ ）百合
A.嘲笑
B.譏諷
正確答案：B
5.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
在私底下（ ）著百合
A.嘲笑
B.譏諷
正確答案：A
6.根據(jù)文意，選擇合適的詞語。
剛剛（ ）的時候
A.出生
B.誕生
正確答案：B
7.請在文中找出兩組近義詞，寫在下面的括號里。
�。ǎǎ� （）——（）
參考答案：嘲笑 ; 譏諷 ; 純凈 ; 純潔
百合閱讀練習及答案2
百合
�、侔俸�，是一種從古到今都受人喜愛的世界名花。它原產(chǎn)于中國，鱗葉呈長橢圓形，頂端尖，基部較寬，微波狀，向內(nèi)卷曲。表面白色或淡黃色，光滑半透明，質(zhì)硬而脆，無氣味，味微苦。后人因其鱗莖由許多白色鱗片層環(huán)抱而成，狀如蓮花，因而取“百年好合”之意命名。
�、诎俸嫌梢吧兂扇斯ぴ耘嘁延杏凭脷v史。在公元4世紀時，人們認為百合只有食用和藥用的功能。百合的營養(yǎng)價值豐富，它不但含有蛋白質(zhì)，脂肪、還原糖、淀粉，多種微量元素及維生素，還含有一些特殊的營養(yǎng)成分。這些成分綜合作用于人體，不僅具有良好的營養(yǎng)滋補之功，而且還對秋季氣候干燥而引起的多種季節(jié)性疾病有一定的防治作用。中醫(yī)上講鮮百合具有養(yǎng)心安神、鎮(zhèn)咳祛痰、滋陰潤肺的功效，對病后虛弱的人非常有益。
�、奂爸聊媳背瘯r代，梁宣帝發(fā)現(xiàn)百合花很值得觀賞，他曾詩云：“接葉有多重，開花無異色，含露或低垂，從風時偃柳�！辟澝浪哂谐裁撍祝娉趾畹臍赓|(zhì)。至宋代，種植百合花的人更多。大詩人陸游也利用窗前的土丘種上百合花。他也詠曰：“芳蘭移取遍中林，余地何妨種玉簪，更乞兩叢香百合，老翁七十尚童心”。
�、茈S著時代的進步，歐美園藝專家通過雜交育種途徑去創(chuàng)造新的品種。經(jīng)過近半個世紀后，終于選育出一批統(tǒng)稱為“金百合”的新花。其特色是打破了中國百合全是一莖一朵、單純白色的現(xiàn)狀，變成一莖多朵，且花色更多，既有金黃、橙紅和淡紫，又有彩斑、條紋等其他圖案顏色。例如，由荷蘭人改良的“卷丹”，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比美國人培育的“火黃”色彩更鮮艷，花朵更繁多。另外，與中國百合相比，有些金百合品種更具特色，不但花色多樣，而且還蘊含香味，最適宜做廳堂的插花，使人們欣賞起來。不禁生發(fā)出“夜深香滿屋，疑是酒醒時”的感覺。
（綜合“百度百科”資料而成，選文有改動）
11．（2分）百合因何而得名？
12．（3分）百合有哪些用途？
13．（3分）指出下列句子所使用的說明方法。（一個括號只能填寫一種說明方法）
例如，由荷蘭人改良的“卷丹”，花色橙紅，每枝能開花七八朵，比美國人培育的“火黃”色彩更鮮艷，花朵更繁多。（ ）（ ）（ ）
14．（3分）與中國百合相比，金百合有什么特色？（答案連標點在內(nèi)不超過20個字）
答案：
（二）閱讀《百合》，回答11-14題（11分）
11．（2分）因其鱗莖由許多白色鱗片層環(huán)抱而成，狀如蓮花，因而取“百年好合”之意命名。
12．（3分）可以食用，藥用，還值得觀賞。
13．（3分）舉例子 列數(shù)字 作比較
14．（3分）一莖多朵，花色更多，有些還蘊含香味。
百合閱讀練習及答案3
心田上的百合花
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！�
公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
讀有所思
文章將趣味與辛酸結(jié)合起來，以趣味抒寫辛酸，使人從中得到安慰，得到啟發(fā)，得到提升。林清玄就是企圖用文學的語言，表達一些開啟時空智慧的概念，表達一個人應該如何舍棄和實踐，才能走上智慧的道路這一生活哲理。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動的故事。一個小小的“心靈”，為了心中那個美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅韌。
惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。野百合是執(zhí)著的，更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑，野百合堅定的信念始終沒有動搖：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”不事張揚的野百合，用自己的行動默默抗爭，獨行其道，它終于開花了，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！�
百合谷其實就是一個充滿世事艱辛的`大社會的縮影，野百合的形象充滿靈性，大智大慧，野百合的遭遇具有人生奮斗的典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。
練習題
5.文章第1段野百合的環(huán)境描寫有什么作用?
6.根據(jù)文意，分條簡述野百合的精神內(nèi)涵。
7.文章結(jié)尾寫道：“滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：‘我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！闭埮e一兩例具體說明。
參考答案
5.僻遠、斷崖，交代了野百合生長環(huán)境的惡劣，為下文凸顯野百合的精神張本。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強地抗爭。
6.(1)與自然環(huán)境頑強地抗爭。惡劣的生長環(huán)境，并沒有消磨它作為花——一棵百合的天性，它“努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛”。
(2)野百合是執(zhí)著的，更是智慧的。面對野草的嘲諷譏笑，野百合堅定的信念始終沒有動搖：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
(3)不事張揚。野百合用自己的行動默默抗爭，獨行其道，它終于開花了，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”
(4)野百合的形象充滿靈性，大智大慧，野百合的遭遇具有人生奮斗的典型意義：一個人社會價值的實現(xiàn)，只有一種方式，那就是“以花來證明”。
7.舉例要緊扣面對惡劣的環(huán)境執(zhí)著、抗爭，不事張揚，實現(xiàn)人生價值。只要言之有理，言之有據(jù)即可。
百合閱讀練習及答案4
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了�！�
公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣�！�
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！�
閱讀題
1、“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪里？（3分）
2、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色�！边@句話應放在第④段a、b、C哪個位置？（2分）
3、第③段運用了哪些修辭手法？展示了“百合”怎樣的形象？（4分）
4、本文的線索是什么？文章主要運用了哪種寫作手法？（2分）
5、文章以“心田上的百合花”為題，有什么含義？（3分）
6、百合己長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做？（4分）
【試題解析】
第1題的解答要求我們在閱讀時，要注意作者托物言志的寫法，借百合花寫人的特點（采用擬人的修辭，把花當作人來寫，閱讀時，可以把百合花當作某類人來理解）。 答案：“全心全意”表現(xiàn)了百合努力開花時一心一意、專心執(zhí)著的特點�！澳北憩F(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質(zhì)。（兩詞各1.5分）這兩個詞語的表達作用都結(jié)合了文段的主題回答的。
第2題是一道考順序的題目，前一句的“有一天，它終于開花了”是選擇答案的關(guān)鍵提示語。后句也有很強的提示作用。 答案：C。
第3題不是簡單的修辭判斷，而是考修辭的表達作用，不同修辭，表達作用不同，要積累常見修辭的表達作用。答題時，可以選自己有把握的修辭種類來回答。 答案：排比、擬人、反復。（答對其中兩個給2分，答對一個給1分）表現(xiàn)了百合信念堅定，追求執(zhí)著的形象。（每個要點1分，共2分。）
第4題是考線索和寫作手法的。線索是作者選材、組織材料的脈絡(luò)。寫作手法、表現(xiàn)手法和表達方式是截然不同的。寫作手法，要在于平時積累。 答案：線索：百合的成長過程�；颍喊俸吓ψC明自己存在的過程。（1分）寫作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。
第5題是考對文章思想內(nèi)容的理解。 答案：百合花的精神令人感動，作者從內(nèi)心流露出贊美之情。或“百合花的精神令無數(shù)人感動，觸動人們內(nèi)心那純凈溫柔的一角�！保ㄒ馑枷嘟纯山o分）。
第6題是發(fā)展性考題。擬人化的手法，其實就是寫人的。 答案：第一問：答到“嫉妒、詆毀、心胸狹窄”意思即可。（2分）第二問：言之成理即可給分，否則酌情扣分。（2分）
百合閱讀練習及答案5
最美是百合
那那是許多年以前的事情。
曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。那時，我的工資收入只有七十二元，妻子沒有工作，且已懷孕了八個月。
在朋友們的幫助下，我們開了一個小書店，還請了一個幫工。
她叫阿純，在一所中專讀書。此時，她正好放假，主動要來幫忙，而且執(zhí)意不要工錢，只想借此機會多讀一點書。
妻子說，暫時不拿工錢也行，搬過來和我們一起吃住，多少可以節(jié)省一點。
阿純想了想，點頭答應了。
阿純是一個愛笑的女孩，我和妻子都懷疑她的嗓子眼兒里是不是掛了銅鈴？
阿純愛和妻子背著我說悄悄話。其實，她們的悄悄話大多也只是談?wù)撆说幕瘖y、穿戴，并沒有什么秘密。
阿純總對妻子說：“商店里有一種百合花布，你用來做連衣裙一定很好看�！�
妻子看著一天比一天大的肚子，笑著搖搖頭。
阿純說：“等生完寶寶再穿嘛！”
阿純用很美麗的語言形容那些比她的語言還美麗的百合花。
她說：“不信你去看一看�！�
經(jīng)不住阿純的一再誘惑，妻子挺著大肚子去商店了。她看到了那種布，淡黃的布面上那高雅潔白的百合花，使她怦然心動。她在柜臺前站了許久，但她的手并沒有伸進口袋。她低下頭，匆匆地離開商店，一言不發(fā)地回家了。
一個下午，妻子也不多說話。
阿純好像自己犯了什么錯誤，不知怎么安慰妻子才好。
做一身連衣裙的布料價錢，等同于我們一個月的生活費，妻子的選擇再簡單不過了。
妻子說：“也許有更好的呢，等孩子生下來再說吧�！�
阿純看看我，輕輕地轉(zhuǎn)過頭去。
小書店的生意還不錯，因為小店附近有兩所學校和一個大工程局，來租書看的人還真不少。收入最多的一天，小小的錢盒里裝了十七元錢。
一個月的時間過去了，阿純要回校上課，妻子也要臨產(chǎn)，小書店剛撐起門面，就面臨停業(yè)了。經(jīng)過盤點，這一個月，我們竟收入了一百八十二元錢！
我和妻子堅持拿出九十一元錢給阿純，算她的工錢。阿純推辭再三，收下了。她小心地把錢裝進一個信封，又把信封夾在書里，然后把書放到書包的最里層。
轉(zhuǎn)眼二十多天過去了，妻子住進了婦產(chǎn)醫(yī)院。有一天，我回家取東西，門衛(wèi)室的大爺交給我一個小包袱，說是一個女孩送來給我妻子的。
妻子打開小包袱，里面是那塊美麗的百合花布和一個小手鈴。
阿純在信里說：“大姐，我要去秦皇島基地實習了，這塊百合花布是我用自己的‘工錢’買來的，送給你，希望你收下。天空灰暗的時候，沒有人會發(fā)現(xiàn)百合花的美麗，但陽光一出來，滿坡的百合花最鮮艷！祝你生一個健康的、又白又胖的寶寶！”
妻子坐在那兒，眼淚一滴一滴地滲入那疊得十分整齊的花布里。
�。ㄟx自漓江出版社出版的《中國當代微型小說排行榜》，文字有刪改）
1、文中畫橫線的句子，對故事情節(jié)的發(fā)展起到什么作用？
2、在你眼里阿純是怎樣的一個人？請概括阿純的性格特征。
3、文中畫波浪線的句子富有意蘊，請分別指出“天空灰暗”“陽光”“百合花美麗”在文中的含義。
4、用“最美是百合”作小說標題，好在哪里？
參考答案
1、表明年輕人對一個陌生人的同情與幫助是每一個普通人都應該去做的；表現(xiàn)作者對年輕人的肯定和贊美；也表現(xiàn)出作者對人們都應該付出愛心的呼喚。
2、(1)老婦人赤腳走在雪中，無人注意。(2)年輕人脫下鞋襪，給老婦人穿上。
3、交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、天氣)；襯托(突出、烘托)老婦人赤腳在雪中行走的艱難(為下文故事情節(jié)的展開作鋪墊)；渲染凄涼的氣氛。
4、外貌描寫；突出天氣的寒冷，為下文年輕人將鞋襪脫給老婦人作鋪墊。
5、生動形象地寫出年輕人看到老婦人光著雙腳時的震驚，表現(xiàn)年輕人的善良。
6、示例：我認為小男孩是一個誠實、善良的孩子，從他所說的兩句話中，可以看出作者在他身上寄托了自己的社會理想。
百合閱讀練習及答案6
一株野百合開了
李漢榮
那天我在南山游蕩，在一個長滿艾蒿的坡地，我被一股濃郁的草木香氣迷住了，我停下來，讓腦子里什么念頭也沒有，只讓鼻子和肺專心工作。我閉著眼睛深呼吸了一會兒，像做了一個夢似的睜開眼，竟看見一束雪白的光灼灼地、然而又很溫柔地在面前閃著，是一株野百合開了。剛才我來到這艾蒿地的時候，只看見它還是含著苞的，我被草木苦香所陶醉而忘情地閉目呼吸——就趁我走神的時候，它悄悄地完全地綻開了自己。這之前，我知道站在我面前、害羞地躲在艾草身旁的這株美好植物，是會開花的，如一個女孩兒出嫁是遲早的事情。但是我沒有想到它這么快、這么奇妙地開了——趁我閉目呼吸的時候，它開放了自己。
你可想象我該是怎樣地驚喜以至于狂喜，是那種透明的狂喜。心靈被純粹的美、圣潔的事物打動，連心靈里那些皺褶的部位，藏著細小陰影的部位，都被這突然降臨的神一樣的光芒完全照亮了。我們這些成人，即便是善良的人，也早已被社會學經(jīng)濟學倫理學們過于復雜地重塑，心，已經(jīng)成為一團交疊的欲望或一種混濁的沖動的代稱；而透明的心，更是我們?nèi)諠u遠離，終于不知為何物如上古神話一樣陌生的東西了。我們似乎懂事了，懂得了錢、官職、名聲、市場、名牌服裝等等的無比重要，除此之外，那些與心靈有關(guān)的事物，比如美德、彩虹、上帝、屋頂上方專注地凝視著我們的那顆星星、曠野上一位散步的老人投給我們的那一瞥善意的眼神，等等，都是不重要的，因為這些東西都不能存入銀行產(chǎn)生利息，或投進官場賺取暴利。我們是真正地成熟了，成熟的最可靠的標志是我們荒廢了感動，卻學會了盤算，而且成了一把快速演算的算盤。我聽見一個市儈曾經(jīng)認真地教導一群孩子：像我這樣，每一根頭發(fā)都想著“發(fā)”，每一個表情都知道向權(quán)力微笑，你們就快成熟了。啊，都成熟了，都懂事了，你指望浩浩蕩蕩的市儈的洪流，造出一個怎樣的海？
多么可嘆，我們慷慨地將心靈棄置于黑暗中，并生怕它跑出來干擾我們?nèi)ジ澳Ч淼捏巯�，所以我們在埋于暗處的心上再壓上磚石覆上灰土讓它長出毒菌，這樣我們就心安理得地吃肉、喝酒、猜拳作樂了。在市儈安排的晚筵上，必須是沒有靈魂的人，才能獲得最大的快感。
多么可嘆，誰還懷疑達爾文的進化理論沒有道理？我們已經(jīng)進化到不需要靈魂也能快樂生活的境界。我們只崇拜利益的燈盞，而拋棄了心靈的信仰之光；在池塘里我們爭奪每一條魚每一只蝦，甚至想刨挖出池塘最深處、據(jù)說在地殼附近深埋的盤古老先生的化石，然后盜賣給和你一樣貪婪的人。池塘就是我們?nèi)康臑跬邪�，在池塘之外，我們失去了壯麗的精神的天河�?/p>
沒有了星星，天空可以無限地黑下去，沒有了靈魂呢？人會是個什么樣子？
我想的似乎遠了一點�？傊膹U了心，荒廢了感動，我們失去了透明的情懷，我們不再或很少能夠領(lǐng)略那種純粹的、有著神圣感的幸福，那種為心靈顯現(xiàn)的事物，我們看不見也看不懂了。
我就這么站在這株野百合面前，感動著，懺悔著。我感到我不配面對這么潔白、純真的禮物。我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影。我真想把人類中的相當一部分都領(lǐng)到這株野百合面前，在清澈目光的注視里，想想自己，想想自己的靈魂。
真的，我感到慚愧，我感到不配。我什么也沒有做，而它，野百合，卻送給我奇跡般的禮物。我真正感到植物的偉大了，植物站在任何能夠存活的地方，哪怕潮濕、光線不足，只要能與土地和天空發(fā)生聯(lián)系，植物都會把綠色、把鮮美的花、把芬芳的果實拿出來，以這種美好的方式證明自己有一顆美好的靈魂。而我們，占有了多少陽光、雨水和歷史的土壤啊，我們能拿出多少綠葉、花朵和思想的氧氣呢？即使我們站在光線充足的地方，心里也常常充滿黑暗；即使我們的根須扎進本來還算肥沃的土里，我們也難得抽出青翠的枝條。貧瘠的靈魂使我們既辜負了自己，也辜負了歲月的期待。我們站在植物面前，太像一個陰影。
在我的慚愧之外，百合花卻一直微笑著。
14．結(jié)合語境，解釋下列語句的含義。（6分）
�。�1）我們是真正地成熟了，成熟的最可靠的標志是我們荒廢了感動，卻學會了盤算，而且成了一把快速演算的算盤。
（2）池塘就是我們?nèi)康臑跬邪�，在池塘之外，我們失去了壯麗的精神的天河�?/p>
15．文章第七段中說“我就這么站在這株野百合面前，感動著，懺悔著”，聯(lián)系上下文，你覺得“我”為什么“感動”？又為什么“懺悔”？（4分）
16．第八自然段中作者說“即使我們站在光線充足的地方，心里也常常充滿黑暗；即使我們的根須扎進本來還算肥沃的土里，我們也難得抽出青翠的枝條”結(jié)合全文，你覺得作者這樣說的理由是什么？我們怎樣才能“抽出青翠的枝條”？（6分）
17．開放的“野百合”在文中的作用是什么？（6分）
14、（1）將追逐利益的人們比喻為算 盤，揭示了人們工于算計的市儈特征（1 分）；將荒廢了感動只追求利益的行為用反語稱作“成熟”（1 分），表達了對當世人喪失了靈魂的否定和不滿（1分）。
(2)充滿市儈氣息的社會（1 分），讓我們變得市儈也刺激我們更多的世俗欲望（1分），在這樣的社會中生存，我們喪失了圣潔的靈魂和純粹的精神。（1 分）
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15、感動是因為開放的野百合以其純粹的、圣潔的美，照亮我內(nèi)心的陰影，給我以透明的情懷和純粹的有著神圣感的幸福。（2 分）懺悔是因為作為一個成人，我的內(nèi)心里有著很多的不潔和陰影，已不再或很少有領(lǐng)略這種幸福的能力，這讓自己感到不配面對這么潔白、純真的禮物。（2分）
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16、作者這樣說是因為我們這些人的心早已沒有了感動，已經(jīng)被世俗經(jīng)欲望和市儈氣息所染，靈魂有太多的不潔和陰影，所以即使身處優(yōu)越的環(huán)境，也難以展示靈魂的純凈和美好。（2 分）要“抽出青翠的枝條”，就要努力擺脫市儈氣息，不要讓心被交疊的欲望所掩蓋，（2分）找回自己心靈的信仰，更多的關(guān)注并努力保持一個純粹透明的靈魂。（2分）
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17、開放的“野百合”象征（1分）純粹、圣潔的精神世界，代表著作者的美好夢想和追求（1分）。作者以“野百合”的潔白、純真與我們的市儈和庸俗進行對比（1分），表達出對充滿市儈和庸俗氣息的社會的否定（1 分）。以開放的“野百合”引出下文深層的議論，并在結(jié)尾呼應開頭，使全文結(jié)構(gòu)圓轉(zhuǎn)自如。（2分）
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百合閱讀練習及答案7
閱讀《心田上的百合花》，完成后面小題。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。
有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。
終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。
公開場合，它們則譏諷百合：你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？
偶而也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！
百合說：我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時候，野草再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了百年好合的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為百合谷地。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導：
我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
小題1:結(jié)合全文內(nèi)容，說說野百合在開花的過程中碰到了哪些困難？
小題2:聯(lián)系上下文，分析下列句子在文中的含義。
�。�1）那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。
�。�2）我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
小題3:賞析第八段中運用的修辭手法和表達作用。
小題4:文章以花喻人，花品即人品，對我們的生活和學習有很大的啟發(fā)。請你從百合花和野草中任選一個，結(jié)合實際，談?wù)勛约旱恼J識。（80～100字之間）
參考答案：
小題1:A、生長的環(huán)境惡劣：在偏僻的山谷，有高達數(shù)千尺的斷崖；B、野草蜂蝶對它進行無情的諷刺。
小題2:（1）那晶瑩的水珠是自己歷盡艱難坎坷后終于成功綻放喜極而泣的淚滴。
�。�2）我們要一心一意、全力以赴地奮斗，不畏人言，不事張揚，以目標的達成來證明自己的人生價值。
小題3:本段運用擬人、反復和排比，生動地表現(xiàn)了野百合有明確的人生目標，堅定的信念和執(zhí)著（堅持不懈或持之以恒）的奮斗精神。同時啟迪我們：做人要有目標，更要又堅定地信念，不畏人言，勇往直前，用成功來證明生命的存在價值。
小題4:本題為開放性試題，不設(shè)統(tǒng)一答案。
試題分析：
小題1：兩方面分析：一、生活條件；二、他人看不起。結(jié)合全文內(nèi)容就提闡釋即可。
小題2:仔細揣摩，把百合看做一個人，可以揣摩出其內(nèi)心的感想。1句，是因成功的喜悅而落淚。2句是表明他在堅持，堅持到底才是勝利。
小題3:從修辭方面分析運用了擬人，排比、反復等。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強烈感情，運用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然；排比的作用在于能突出文章的中心，表達強烈奔放的情感，增強語言的氣勢；是提高表達效果的重要環(huán)節(jié)。反問的作用是加強語氣,把本來已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強烈。結(jié)合語境具體分析即可。
小題4:從百合花的角度應著重談學習百合花堅定的信念和執(zhí)著的奮斗精神，不自卑，不張揚，努力實現(xiàn)自己的人生價值；從野草的角度應著重談做人要心胸寬廣、與人為善，在別人身處困境時要給予充分的鼓勵與幫助等。
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