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我喜歡出發(fā)閱讀答案
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們寫(xiě)閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的得與失。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我喜歡出發(fā)閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡出發(fā)閱讀答案 1
�、傥蚁矚g出發(fā)。
�、诜彩堑竭_(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
③怎么能不喜歡出發(fā)呢? 沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)_______A____，仍然遺憾;見(jiàn)了 A 沒(méi)見(jiàn)過(guò) B ，依舊遺憾 。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
�、芪易匀恢溃笊接锌部�，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
�、荽蚱粕畹钠届o便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
⑥于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
�、呷四茏叨噙h(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái)，這就是不虛此生。
�、嗍堑腵，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。 (選自《時(shí)文選粹》)
1:聯(lián)系語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)文章第⑤段中成語(yǔ)老當(dāng)益壯的意思。(2分)
老當(dāng)益壯：__________________________________
2:聯(lián)系文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文章標(biāo)題我喜歡出發(fā)有什么深刻含義?(2分)
3:結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑦段中畫(huà)線語(yǔ)句的理解。(3分)
4:請(qǐng)聯(lián)系前后內(nèi)容，在A、B處填上適當(dāng)?shù)脑挘顾鼈兙湟膺B貫。(2分)
沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)_______A____，仍然遺憾;見(jiàn)了_______A____ 沒(méi)見(jiàn)過(guò)_______B____，依舊遺憾.。
參考答案：
1:(2分)年紀(jì)雖老，勁頭更大。(意近即可)
2:(2分)喜歡出發(fā)是一種不停的追求，即時(shí)刻在追求著人生的進(jìn)步、完滿。
3:(3分)這句話告訴我們不停的追求應(yīng)具有志向(或目標(biāo))與意志，只有如此，人生才會(huì)變得豐富而充實(shí)，才能不虛此生。
4:(2分)略
我喜歡出發(fā)閱讀答案 2
我喜歡出發(fā)。
凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上沒(méi)有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜，便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即便真老了又怎樣，不是有句話叫“老當(dāng)益壯”嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向。人能攀多高？這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。
閱讀答案
1、文章主旨：
文章通過(guò)描繪對(duì)出發(fā)的熱愛(ài)和向往，表達(dá)了作者對(duì)生活充滿熱情、不斷追求新目標(biāo)的'積極態(tài)度。作者認(rèn)為，只有不斷出發(fā)，不斷追求，才能感受到生活的豐富和多彩，才能品味到人生的真諦。
2、對(duì)“出發(fā)”的理解：
“出發(fā)”在文中不僅指物理意義上的離開(kāi)某地前往某地，更象征著一種精神追求和心靈上的啟程。作者鼓勵(lì)讀者不要滿足于現(xiàn)狀，要勇于追求更高的目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)自我，探索未知。
3、對(duì)“昨天”的理解：
文中提到“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天”，這里的“昨天”指的是過(guò)去、已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或已經(jīng)到達(dá)的地方。作者認(rèn)為，過(guò)于留戀過(guò)去只會(huì)成為前進(jìn)的羈絆，應(yīng)該勇往直前，不斷追求新的目標(biāo)。
4、對(duì)“羈絆”的理解：
“羈絆”指的是阻礙前進(jìn)的因素，包括過(guò)于留戀過(guò)去、恐懼未知等。作者認(rèn)為，這些羈絆會(huì)限制人的發(fā)展和進(jìn)步，應(yīng)該勇于克服，才能不斷前進(jìn)。
5、對(duì)“目標(biāo)”的理解：
作者認(rèn)為，目標(biāo)不僅是追求的對(duì)象，更是前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)設(shè)定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以激發(fā)人的潛能和熱情，讓人在追求的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。即使目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，也能讓人在追求的過(guò)程中收獲豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。
6、對(duì)“品味人生”的理解：
作者鼓勵(lì)讀者要勇于探索、不斷出發(fā)，才能品味到人生的多彩和豐富。人生就像一場(chǎng)旅行，只有不斷前行、不斷追求，才能領(lǐng)略到沿途的風(fēng)景和精彩。同時(shí)，也要珍惜過(guò)程中的每一個(gè)瞬間和經(jīng)歷，讓生命更加充實(shí)和有意義。
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