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《貓》閱讀題答案

時間:2021-06-01 14:38:46 閱讀答案 我要投稿

《貓》閱讀題答案

《貓》閱讀題答案1

  一、作者主要寫哪只貓,為什么?又為何不直接寫而一開始寫了第1、2只貓?

《貓》閱讀題答案

  第3只貓,揭示文章中心,寫第12只貓是為了突出第3只貓,與它對比.

  二、作者一家人不喜歡第3只流浪貓。為什么又要收留它呢?

  對弱小生命的關(guān)愛。

  三、文章的開局有什么特點(diǎn)?

  開門見山,照應(yīng)結(jié)尾,奠定基調(diào)。

  四、文章的結(jié)局又有什么特點(diǎn)?

  點(diǎn)明中心,照應(yīng)開頭。

  五、體會下面語句的情感,并分析。

  1、自此,我家好久不養(yǎng)貓。

  對失去美好事物的傷心。

  2、自此,我家永不養(yǎng)貓。

  因主觀臆斷至貓死掉,而內(nèi)心后悔內(nèi)疚。

  3、我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。

  因?yàn)槭俏业闹饔^臆斷而死,不能挽回,而更加內(nèi)疚后悔。

  4、語句“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”使用了什么手法,作者要表達(dá)什么意思?

  比喻,突出我明白真相后,知道貓因我的主觀臆斷而死,不能挽回,而更加內(nèi)疚后悔。

  六、我為什么會認(rèn)為是養(yǎng)的第三只貓咬死了鳥?如果是以前第1、2只貓咬了鳥,你認(rèn)為作者會是什么態(tài)度? 因?yàn)橐浴懊B籠”為依據(jù),責(zé)怪劉嫂會多一點(diǎn),而稍微責(zé)怪貓,但會原諒。

  七、1、“我”一家人都不大喜歡那只花白毛色的貓,原因是 什么?

  那只花白貓不活潑,好像是具著天生的憂郁性似的;也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的

  2、“于是貓的罪狀證實(shí)了”,貓的罪狀是如何證實(shí)的?

  它常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。

  3、“我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”,是因?yàn)槭裁?

  是因?yàn)椤拔摇睕]了解清楚,便妄下判斷,冤打了貓。貓最后的“亡失”與我的冤打有關(guān)系。

  4、“那只花白貓對于這一對黃烏,似乎也特別注意”中的“似乎”一詞能刪去嗎?為什么?

  “似乎”一詞不能刪。花白貓對這一對黃烏的特別注意,只是“我”的猜測和判斷,并不能十分的肯定,

  八、你學(xué)了文章之后有什么想法?

  對美好事物的珍惜,對弱小生命的關(guān)愛。不能主觀臆斷而因根據(jù)事實(shí)來判定。

  《斑羚飛渡》課堂練習(xí)

  體會下列語句,體會其中意味。

  1.??結(jié)果在距離對面山峰還有一米多的空中哀咩一聲,像顆流星似地筆直墜落下去,好一會兒,懸崖下才傳來撲通的落水聲。

  2.這時,被雨洗得一塵不染的天空突然出現(xiàn)一道彩虹,一頭連著傷心崖,另一頭飛越山澗,連著對面的那座山峰,就像突然間架起了一座美麗的天橋。

  3.不,比火箭殘殼更悲慘,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。

  4.山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那就是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋。

  5.我看得目瞪口呆,所有的獵人都看得目瞪口呆,連狗也驚訝地張大嘴,伸出了長長的舌頭叫。

  6.只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖,一頭連著對岸的山峰,像一座美麗的橋。

  五、體會下面句子中的加點(diǎn)字的意思與用意。

  1.“我沒想到,老斑羚們會那么從容地走向死亡!睆娜菖c文中前面哪句相照應(yīng),寫出了什么?(用原文回答) ..

  2.“公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲,一只半大斑羚應(yīng)聲走了出來。” ...

  公斑羚在示意什么意思?

  《貓》課堂閱讀練習(xí)(參考答案)

  一、第3只貓,揭示文章中心,寫第12只貓是為了突出第3只貓,與它對比.

  二、對弱小生命的關(guān)愛。

  三、開門見山,照應(yīng)結(jié)尾,奠定基調(diào)。

  四、點(diǎn)明中心,照應(yīng)開頭。

  五、1、對失去美好事物的傷心。

  2、因主觀臆斷至貓死掉,而內(nèi)心后悔內(nèi)疚。

  3、因?yàn)槭俏业闹饔^臆斷而死,不能挽回,而更加內(nèi)疚后悔。

  4、比喻,突出我明白真相后,知道貓因我的主觀臆斷而死,不能挽回,而更加內(nèi)疚后悔。

  六、因?yàn)橐浴懊B籠”為依據(jù),責(zé)怪劉嫂會多一點(diǎn),而稍微責(zé)怪貓,但會原諒。

  七、1、 那只花白貓不活潑,好像是具著天生的憂郁性似的;也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的

  2、 它常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。

  3、 是因?yàn)椤拔摇睕]了解清楚,便妄下判斷,冤打了貓。貓最后的“亡失”與我的冤打有關(guān)系。

  4、 “似乎”一詞不能刪。花白貓對這一對黃烏的特別注意,只是“我”的猜測和判斷,并不能十分的肯定,

  八、對美好事物的珍惜,對弱小生命的關(guān)愛。不能主觀臆斷而因根據(jù)事實(shí)來判定。

  貓閱讀題答案篇二:《貓的故事》閱讀附答案

  貓的故事

 、傥业募以诒逼降囊粋深巷里。有一天,冬夜荒寒,賣水蘿卜的,賣硬面餑餑的,都過去了,除了值更的梆子遙遠(yuǎn)的響聲可以說是萬籟俱寂。這時候屋瓦上嗥的一聲貓叫了起來,時而如怨如訴,時而如詬如詈,然后一陣跳踉,竄到另外一間房上去了,往返跳躍,攪得一家不安。如是者數(shù)日。

 、诒逼降拇白邮呛埖,窗欞不寬不窄正好容一只貓兒出入,只消它用爪一劃即可通往無阻。在春暖時節(jié),有一夜,我在睡夢中好像聽到小院書房的窗紙響,第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上果然撕破了一個洞,顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。大概是餓極了,進(jìn)去捉老鼠。我把窗紙補(bǔ)好,不料第二天貓又來,仍從原處出入,這就使我有些不耐煩,一之已甚豈可再乎?第三天又發(fā)生同樣情形,而且把書桌書架都弄得凌亂不堪,書桌上印了無數(shù)的梅花印。我按捺不住了。我家的廚師是一個足智多謀的人,除了調(diào)和鼎鼎之外還貫通不少的左道旁門,他因?yàn)閺N房里的肉常常被貓拖拉到灶下,魚常被貓叨著上了墻頭,懷十艮于心,于是殫智竭力,發(fā)明了一個簡單而有效的捕貓方法。他用鐵絲一根,在窗欞上貓經(jīng)常出入之處釘一個鐵釘,鐵絲一端系牢在鐵釘之上,另一端在鐵絲上做一活扣,使鐵絲作圓箍形,把圓箍伸縮到適度放在窗欞上,便諸事完備,靜待活捉。貓竄進(jìn)屋的時候前腿伸入之后身軀勢必觸到鐵絲圓箍,于是正好套在身上,活生生懸在半空,愈掙扎則圓箍愈緊。廚師看我為貓所苦無計(jì)可拖,遂自告奮勇為我在書房窗上裝置了這么一個機(jī)關(guān)。我對他起初并無信心,姑妄從之。但是當(dāng)天夜里居然有了動靜,早晨起來一看,一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里!

 、蹚N師對于捉到的貓向來執(zhí)法如山,不稍寬假,我看了貓的那副可憐相直為它開脫。結(jié)果是從輕發(fā)落予以開釋,但是廚師堅(jiān)持不能不稍予懲罰,即在貓身上用原來的鐵絲系上一只空罐頭,開啟街門放它一條生路。只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去,像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜月。跑得愈快,罐頭響聲愈大,貓受驚乃跑得更快,驚動了好幾條野狗跟在后面追趕,黃塵滾滾,一瞬間出了巷口往北而去。它以后的遭遇如何我不知道,我心想它吃了這個苦頭以后絕對不會再光顧我的書房。窗戶紙重新糊好,我準(zhǔn)備高枕而眠。④當(dāng)天夜里,聽見鐵罐響,起初是在后院磚地上嘩啷嘩啷的響,隨后像是有東西提著鐵罐猱升胯院的棗樹,終乃在我的屋瓦上作響。屋瓦是一垅一垅的,中有小溝,所以鐵罐越過瓦垅的聲音是格登格登的清晰可辨。我打了一個冷戰(zhàn):難道是那只貓的陰魂不散?它拖著鐵罐子跑了一天,藏躲在什么地方,終于夤夜叉復(fù)光臨寒舍,我家究竟有什么東西值得使它這樣的念念不忘?

  ⑤嘩啷一聲,鐵罐墜地,顯然的是鐵絲斷了,幾乎同時,噗的一聲,貓順著我窗前的丁香樹也落了地。它低聲地呻吟了一聲,好像是初釋重負(fù)后的一聲嘆息。隨后我的書房窗紙又撕破了——?dú)v史重演。

 、捱@一回我下了決心,我如果再度把它活捉,要用重典,不是系一個鐵罐就能了事。我先到書房里去查看現(xiàn)場,情況有一些異樣,大書架接近頂棚最高的一格有幾本書灑落在地上。傾耳細(xì)聽,書架上有呼嚕呼嚕的聲音。怎么貓找到了這個地方來酣睡?我搬了高登爬上去窺視,嚇我一大跳,原來是那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓?

  ⑦四只小貓是黑白花的,咕咕容容的在貓的懷里亂擠,好像眼睛還沒有睜開,顯然是出生不久。在車船上遇到有婦人生產(chǎn),照例被視為喜事,母子好像都可以享受好多的優(yōu)待。我的書房里如今喜事候門,而且一胎由個,原來的一腔怒火消去了不少。天地之大德曰生,這道理本該普及于一切有情。貓為了它的四只小貓,不顧一切的冒著危險(xiǎn)回來喂奶,偉大的母愛實(shí)在是無以復(fù)加!

 、嘭埖拿孛鼙晃野l(fā)現(xiàn),感覺安全受了威脅,一夜的功夫它把四只小貓都叼離書房,不知

  運(yùn)到什么地方去了。

  1.通讀全文后,概括故事情節(jié)的幾個階段。(每空不超過5個字)

  貓入居室→( )→( )→( )→( )

  2.第1段敘述“我”對貓叫很厭煩,這與文章中心有關(guān)聯(lián)嗎?

  3.“它低聲地呻吟了一聲,好像是初釋重負(fù)后一聲嘆息”,你能體會出“這聲嘆息”中包含著什么嗎?

  4.讀了這個故事,你有哪些感想?

  參考答案:

  1.設(shè)下機(jī)關(guān)、系罐開釋、擺脫鐵罐、哺乳小貓(其他意近也可)

  2.本文的中心是要表現(xiàn)貓也具有偉大的母愛,先抑后揚(yáng)的寫法,更能突出中心。

  3.痛苦、無奈,也包含著為盡到母親職責(zé)的那份執(zhí)著。(不一定要統(tǒng)一)

  4.“略”

  貓閱讀題答案篇三:貓的故事閱讀

  1.四只小貓是黑白花的,咕咕容容地在貓的懷里亂擠,好像眼睛還沒有睜開,顯然剛生不久。

  矛盾嗎,為什么

  好像”與“顯然”同時用在這里,并不矛盾!昂孟瘛笔菍π∝垊偝錾鷷r眼睛欲開 還閉的樣子的生動描寫;“顯然”則是對此做出的肯定判斷。看似矛盾,實(shí)則準(zhǔn)確

  ①如詬如詈( ) ( )②調(diào)和鼎鼐( )③奄奄一息( )

  9.解釋文中加點(diǎn)的詞句。(4分)

  ①如怨如訴: ②一之已甚豈可再乎:

  10.文中劃線句體現(xiàn)了作者怎樣的語言風(fēng)格?(5分)

  11.用簡潔的語言概括語段主要內(nèi)容。(5分)

  參考答案:

  8、① gòu lì ② nài ③ yǎn

  9、①如怨如訴:形容樂器聲、風(fēng)聲等好象在埋怨或訴說。課文中用來形容貓的叫聲。

  ②一之已甚豈可再乎:(錯誤、干擾等)有一次就已經(jīng)很過分了,怎么還可以有第二次呢?

  10、運(yùn)用文言色彩很重的詞語,造成洗煉的表達(dá)效果,表現(xiàn)了作者幽默詼諧的語言風(fēng)格。

  11、貓對我生活的干擾,我不堪其擾,對貓進(jìn)行了適度的懲罰。

  1 第二段中“難道是那只貓的陰魂不散”這句話表現(xiàn)了我什么心理

  表現(xiàn)出“我”的驚訝、懷疑、恐慌的心理

  2 第四段中“這一回我下了決心,我如果再度把它捉活,要用重典,不是系一個鐵罐就能了事”這句話是對我的心理描寫,我為什么會產(chǎn)生這樣的心理

  因?yàn)椤拔摇庇幸环N恨恨的感覺,恨不得將它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,之所以會產(chǎn)生這樣的心理,是因?yàn)椤拔摇狈潘粭l生路后,它又重新折返回來,令“我”很生氣

  3 什么力量使這只貓不顧及生命危險(xiǎn)又壯膽回來,這行為體現(xiàn)了什么

  體現(xiàn)了母愛的偉大,貓為了給小貓咪喂奶,而不顧自己的安全,毅然返回,當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了這個秘密后,又將小貓咪帶著一起離開,生怕會傷害到它的孩子,體出現(xiàn)了母愛的慈祥和溫暖

  (四)課后練習(xí)解答

  第一題 認(rèn)真默讀和復(fù)述故事主要內(nèi)容是初一學(xué)生一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。所以我們提出了“關(guān)鍵情節(jié)”(或叫“重要情節(jié)”)、“重要詞語”(或叫“關(guān)鍵詞語”)的要求,看誰保留的最多(注意,復(fù)述又不是全文照背)。而《貓的故事》在關(guān)鍵情節(jié)和關(guān)鍵詞語方面很有特點(diǎn),既是突出的,又不是一眼可看穿的,因而把握它,既有可操作性又有一定難度。

  關(guān)于《貓的故事》在這方面的特點(diǎn),整理、復(fù)述其故事情節(jié)的重要性,其關(guān)鍵情節(jié)、關(guān)鍵詞語是什么。總的要抓住“我”對貓的態(tài)度的變化過程和層次;每一關(guān)鍵處的關(guān)鍵詞語,最主要的兩處關(guān)鍵情節(jié)(“我”看廚師懲罰貓的惡作。唤Y(jié)尾部分的情感變化)。

  第二題

  第1小題,第一層,讀者和文中的“我”一樣,是被貓的母性所觸動的。第二層,“我”對此事的感悟是既深刻又動人的,這應(yīng)當(dāng)是更重要的觸動讀者之處。“天地之大德曰生,這道理本該普及于一切事情!币簿褪钦f,人世間的大功德、大恩大德就是對創(chuàng)造生命的敬重,對生命的珍惜、愛護(hù)、尊重,而且應(yīng)該普及到一切有生命的人和動物、植物的身上。最后,對不顧一切危險(xiǎn)的偉大的母愛給予了禮贊。而母愛最感人、最重要、最實(shí)質(zhì)的就是對弱小生命的保護(hù),不顧一切的無私守護(hù)。這就是天地之大德曰生,天地之大德在母愛!所以,“我”被觸動了,我們讀者也被觸動了;而無論“我”還是讀者,這個觸動都不僅僅在貓的母性,還應(yīng)在那個關(guān)于生命的深刻感悟。

  第2小題,這最后一段的神來之筆。“我”此時的心情,當(dāng)有諸多遺憾和感嘆。比如:①想對前面的過失作出補(bǔ)救,這不可能了。②母貓自己受盡折磨都不曾挪離此家,一旦小貓安全遭受威脅,即連夜撤離,這是何等的感人。③早知如此,當(dāng)初何必過分計(jì)較于貓。④貓們不知搬到什么新地方?人類不把動物的生命當(dāng)生命的陋習(xí),看來將使“歷史重演”,貓們還將遭罪。⑤但愿她和她的小貓碰上深諳“天地之大德曰生”之貴人??

  “續(xù)作”當(dāng)是五花八門,以上供指導(dǎo)參考,但絕不應(yīng)強(qiáng)求統(tǒng)一說法,當(dāng)然,總的來說必須與文本中的“我”的可能情形相符。

  第三題

  文中,文言色彩很重的詞語有:寒荒、萬籟俱寂、如怨如訴、如詬如詈、跳踉、一家不安、如是者數(shù)日、一之已甚豈可再乎、凌亂不堪、足智多謀、調(diào)和鼎鼐、左道旁門、殫智竭力、諸事完備、靜候活捉、為貓所苦無計(jì)可施、遂自告奮勇、姑妄從之、執(zhí)法如山、不稍寬假、緩頰、等等。

  倒數(shù)第二段中的“天地之大德曰生”和“無以復(fù)加”與所要表達(dá)的意思相稱?偟脑蚴牵阂环矫孢@些文言色彩很重的詞語具有十分莊重的意味,放上去顯得大詞小用;另一方面,又明顯有某種契合之處,因而既恰當(dāng)又不恰當(dāng),諧趣就產(chǎn)生了。具體說來有三種情形。一是文中所述之事本是生活中的一件小事,在敘述過程時,作者一般用近似口語表達(dá),突然對這樁小事的結(jié)果用上了鄭重其事的詞語,于是給人諧趣之感。比如“如是者數(shù)日”“一之已甚豈可再乎?”等。二是把這些莊重的準(zhǔn)文言詞語乃至更為莊重的法律用語套在貓身上,顯得不倫不類,使人啞然失笑!霸~句品味”第1句中已舉到“執(zhí)法如山”等例。再如貓“光臨寒舍”“歷史重演”等等也屬此用法。三是用在廚師身上。像稱軍事家一樣,把廚師稱為“足智多謀”“殫智竭力”,像打仗一樣,把捉貓說成“諸事完備,靜待活捉”“無計(jì)可施”,平時做飯又叫“調(diào)和鼎鼐”,區(qū)區(qū)小事喊著“自告奮勇”,把生活之事放大,處處煞有介事,風(fēng)趣油然而生。

  一般都可用適當(dāng)?shù)目谡Z去代替,但這種效果就消失了。比如,改為“廚師對于捉到的貓,一向按他自己定的老規(guī)矩作出處理,一點(diǎn)余地都不留”,“終于半夜又摸到我家里”等等。

  1、給帶橫線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字(4分)

  猱()夤()夜初shì()重負(fù)kuī()視

  2、用簡潔的語言概括語段的大意。(2分)

  3、“四只小貓是黑白花的,咕咕容容的在貓的懷里亂擠,好像眼睛還沒有睜開,顯然是出生不久!薄昂孟瘛薄帮@然”用在一起,是不是矛盾?為什么?(2分)

  4、“它拖著鐵罐子跑了一天,藏躲在什么地方,終于夤夜又復(fù)光臨寒舍”一句中“光臨寒舍”一詞用得恰當(dāng)嗎?為什么?(2分)

  5、結(jié)合語段中畫線句子及全文內(nèi)容,分析作者思想情感的變化。(2分)

  6、簡要評析語段結(jié)尾蘊(yùn)藏了怎樣的深意?(2分)

  6、“它拖著鐵罐子跑了一天,藏躲在什么地方,終于夤夜又復(fù)光臨寒舍”一句中“光臨寒舍”一詞用得恰當(dāng)嗎?為什么?

  6、恰當(dāng)“光臨寒舍”本來是謙敬之辭,是人與人交往時用的客套話。這里用在貓身上,擬人化的特點(diǎn)相當(dāng)鮮明,因此顯得詼諧、生動、有趣。

  7、《貓的故事》這篇文章的關(guān)鍵情節(jié)有哪些?

  7、廚師懲罰貓的惡作。唤Y(jié)尾處貓不顧一切回來喂奶,“我”內(nèi)心引起的情感變化。

  8、《貓的故事》作者采取兩條描敘線索并進(jìn)的結(jié)構(gòu)方式,分別是什么?

  8、一是貓客觀上在本能地表現(xiàn)著“母愛”,而是作者主觀上在用心發(fā)現(xiàn)和贊美“母愛”,二者相互映襯,融合一體,因而把“偉大的母愛”描畫得鮮明突出,形象感人。

  9“這”指的是什么?為什么不耐煩了?

  9、 “有一夜,我在睡夢中好像聽到中院書房的窗紙響??仍從原處出入。”;“一之已甚豈可再乎”。

  1.閱讀下面語段給加點(diǎn)的字注音,給拼音寫漢字。 第三天又發(fā)生同樣情形,而且把書桌書架都弄得凌亂不(),書桌上印了無數(shù)的梅花印,我按捺.()不住了。我家的廚師是一個足智多謀的人,除了調(diào). ()和鼎鼐之外還貫通不少的左道旁門,他因?yàn)閺N房里的肉常常被貓拖拉到灶下,魚常被貓叨著上了墻頭,懷恨于心,于是()智竭力,發(fā)明了一個簡單而有效的捕貓方法。

  1.①凌亂不kān( )②按捺.( )③調(diào).和( )④dān智竭力( )

  2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

  ①.萬籟俱寂

 、冢阒嵌嘀\ 左道旁門

  ③. 緩頰

 、 無以復(fù)加

  3. 下列句子中的空缺處依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )

 、僭诖号瘯r節(jié),有一夜,我在睡夢中好像聽到小院書房的窗紙響,第二天發(fā)現(xiàn)窗欞上( )撕破了一個洞,顯然的是有野貓鉆了進(jìn)去。 ②但是當(dāng)天夜里( )有了動靜,早晨起來一看,一只瘦貓奄奄一息的赫然掛在那里! ③四只小貓是黑白花的,咕咕容容的在貓的懷里亂擠,好像眼睛還沒有睜開,( )是出生不久。 ④我搬了高凳爬上去( ),嚇我一大跳,原來是那只瘦貓擁著四只小貓?jiān)谖鼓蹋?/p>

  A.果然 顯然 居然 窺探 B.居然 顯然 果然 窺探

  C.果然 居然 顯然 窺視 D.居然 果然 顯然 窺視

  4. 下面語段中有三處表達(dá)錯誤,請把它們找出來,并加以改正。

  ①1月8日,國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知,從6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料袋。②數(shù)據(jù)顯示,我國僅消費(fèi)品零售業(yè)每年就要浪費(fèi)塑料袋約500億個。③今后,商場超市內(nèi)的塑料購物袋將單獨(dú)收費(fèi),并明碼標(biāo)價(jià)。④專家指出,減少塑料袋的使用,引導(dǎo)人們擁有正確的環(huán)保理念已迫不及待。

  第 句

  第 句

  第 句

  5.運(yùn)用圈點(diǎn)讀書法,細(xì)細(xì)品味語句,擬出批注或扼要的賞析。

  ①我把窗紙補(bǔ)好,不料第二天貓又來,仍從原處出入,這就使我有些不耐煩...,一之已甚豈可再乎?②只見貓一溜煙似的唏哩嘩喇的拖著罐頭絕塵而去,像是新婚夫妻的汽車之離教堂去度蜜月。③廚師對于捉到的貓向來執(zhí)法如山,不稍寬假,我看了貓的那副可憐相直為她緩頰。結(jié)果是從輕發(fā)落予以開釋?

 、茇垶榱怂乃闹恍∝垼活櫼磺械拿爸kU(xiǎn)回來喂奶,偉大的母愛實(shí)在是無以復(fù)加!

  6.摘抄課文中描寫“我”對貓的態(tài)度和情感變化的句子,梳理概括出文章的情感線索。從寫法上看,文章寫出這種變化有何妙處?

  7. 貓后來為什么再次冒著生命危險(xiǎn)破窗而入?

  【積累運(yùn)用】

  1.堪 nà tiáo 殫

  2.

  ①萬籟俱寂:一切聲響都沒有了,形容周圍環(huán)境非常安靜。

 、谧阒嵌嘀\:有豐富的智慧,很多的計(jì)謀。形容善于料事和謀劃。左道旁門:比喻不合正統(tǒng)的技藝。

  ③緩頰:為人求情。

 、軣o以復(fù)加:形容已經(jīng)到了極致。

  3. C.

  4.①沒有語病。②“浪費(fèi)”換為“消耗”③順序不當(dāng),調(diào)換“明碼標(biāo)價(jià),并單獨(dú)收費(fèi)” ④“迫不及待”換為“刻不容緩”

  5.①欲揚(yáng)先抑。這里表現(xiàn)貓的可憎,是為了突出下文貓的偉大的母愛。 ②這個比喻句形象地寫出了貓?zhí)优芩俣戎旒捌淅仟N像。新婚夫婦度蜜月與貓為了逃命而倉皇奔跑,本不大相干,意境不同。但強(qiáng)烈的反差,收到了幽默詼諧的效果。 ③這些莊重的法律詞語,用于貓顯得不倫不類,大詞小用,錯位詼諧有趣,既顯示出廚師對于貓的仇恨,又顯示了作者對廚師的調(diào)侃。 ④議論抒情,點(diǎn)名題旨,畫龍點(diǎn)睛。

  6. ① “攪得一家不安”—— “有些不耐煩” “按捺不住”—— “為她緩頰” 、“稍予膺懲”—— “決心用重典”—— “一腔怒火消去” 、“天地之大德曰生”

 、趨拹骸骱蕖椤春蕖-贊揚(yáng)

 、塾麚P(yáng)先抑,強(qiáng)烈襯托了貓的偉大的母愛精神。

  7. 念念不忘它那嗷嗷待哺的四只小貓 ,是偉大的母愛讓它敢于冒險(xiǎn)。

《貓》閱讀題答案2

  貓和雞

  有一次,雞生病躺在床上。貓得知這個消息,就假扮成醫(yī)生,帶了藥箱跑到雞那里,假惺惺地彎著腰問道:“朋友,你的身體怎么樣?需要什么東西,我可以給你。我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康!”

  雞回答說:“我什么也不缺,什么也不需要。告訴你,只要你離開這兒,我就死不了。”

  1.單選題。

  貓是真的關(guān)心雞嗎?你是從什么地方看出來的?( )

  A.不是 因?yàn)樨埖弥@個消息,就假扮成醫(yī)生,帶了藥箱跑到雞那里,假惺惺地彎著腰問候

  B.是 因?yàn)樨垎栯u需要什么東西,它都可以提供,它還衷心祝愿雞早日康復(fù)。

  C.不知道 因?yàn)槲恼轮袥]有提到。

  正確答案:A

  2.單選題。

  為什么說貓是“假惺惺”的?( )

  A.因?yàn)樨埣侔绯舍t(yī)生。

  B.因?yàn)樨堉粠Я怂幭洌瑳]有帶禮品。

  C.因?yàn)樨埡軟]有禮貌。

  正確答案:A

  3.單選題。

  雞明白, 貓離開,自己 不會死。( )

  A.只要 就

  B.如果 就

  C.只有 才

《貓》閱讀題答案3

  貓的新聞

  我們院子里有一只貓,是半年多以前鄰居老劉在市場上從農(nóng)民手里買回來的。它剛來時確實(shí)給久為鼠害所苦的各家?guī)砹艘魂嚺d奮,因?yàn)樗矣诼毷兀找箽灐皵场,且頗有“大公無私”精神,不論是主人家,還是鄰居家,哪里有鼠情,它就出現(xiàn)在哪里,一時大揚(yáng)神威,群鼠震懾。晚上,各家頂棚上再也聽不到老鼠像開運(yùn)動會似的喧鬧奔騰的聲音,可以安靜地休息;早起,院子里也再聽不到婦女們報(bào)怨什么東西夜里遭老鼠咬壞了的唉嘆了。

  于是大家都十分重視甚至尊敬起那貓來,把它看成全院之“干城”,集體安全的“保障”。主人更覺得十分露臉和自豪。唯恐它被什么人竊走,都說要用繩子拴上,別讓亂跑;全院五家人,誰家買了肉,都要切一點(diǎn)送給它,以示愛護(hù)和慰勞;到它漸漸對普通肉有點(diǎn)吃厭了,主人就專門每天給它找羊肝,全院的人也盡力幫忙;甚至“走后門”,以保證它的“特需供應(yīng)”;在住的方面,趙家慷慨獻(xiàn)出個木箱,錢家立即“資助”了一條舊浴巾,弄了個十分綿軟舒適的窩;主人怕它晚上冷,特地把木箱放在火爐旁邊?傊,從生活待遇和“社會地位”的迅速提高看,它儼然成了院里的一位“特殊公民”。

  誰知這貓?jiān)谙硎苌戏N種“特殊待遇”后,對捕鼠慢慢地不那么認(rèn)真了,由三天打魚兩天曬網(wǎng),終而至于成天游玩、睡覺之外,甚至與鼠類“和平共處”起來。一個時期在院里銷聲匿跡的鼠們,不知又從何處鉆出,“重返家園”了。有一天,孫家掃房,發(fā)現(xiàn)床下紙箱里老鼠生了一窩崽,便忙蓋了提到院中,捉那貓放進(jìn)去,滿以為群鼠已是“甕中之鱉”,貓定會將其一舉全殲。哪料這貓入箱,尖叫一聲便逃了出來,反而弄倒箱子,使幾只小鼠絕處逢生。這件事震動了全院。是這貓對老鼠陌生了,不認(rèn)得了,還是認(rèn)為捕鼠現(xiàn)在已不屬于它的職責(zé)了?

  全體居民在失望之余,開始指責(zé)貓的缺點(diǎn),對它發(fā)泄怨憤。其間也不乏關(guān)于對它進(jìn)行“再教育”或干脆另捉一只新貓以代之的議論。早已退休在家的李大爺,對什么問題都愛以不容置疑的權(quán)威口氣發(fā)評論。他說:“這事怨人,不怨貓……”

  大家對他的話,瞪起了眼睛。

  1、貓來到“我們的院子”,先后的不同表現(xiàn)是怎樣的?(6分)

  答:最初:_____后來:_____

  2、第二段從四個方面表現(xiàn)了貓享受特殊待遇、地位迅速提高。這四個方面可以概括為:①保障安全;②________;③________;④冬天保暖。借此,小說表現(xiàn)貓_____。(6分)

  3、在寫法上,這篇小說有兩處運(yùn)用了對比的方法。小說這兩處對比是:(2分)

 、賍___②_____

  4、下面對小說的分析,不正確的兩項(xiàng)是()()

  A、寫貓實(shí)際上是在寫人,小說運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)社會生活中某一類人的形象。

  B、小說的語言詼諧幽默,反映的社會現(xiàn)象卻十分沉重,耐人尋味,令人深思。

  C、人們在失望之余,開始指責(zé)、怨恨,其實(shí)貓絲毫沒有過錯,因此人們的指責(zé)、怨憤是不合乎情理的。

  D、李大爺一語道破,他說“這事怨人,不怨貓”,的確,人在“這事”上,應(yīng)該承擔(dān)完全的責(zé)任,但是大家卻對他的`話瞪眼睛,表明大家精神上的不覺醒。

  E、最初鼠的橫行十分猖狂,它們成群結(jié)隊(duì),喧鬧奔騰,咬壞物品;最后又卷土重來。小說中的“鼠”也可以理解為某一類人。

  參考答案

  1、最初:忠于職守,大公無私,大揚(yáng)神威。

  后來:貪玩貪睡,喪失立場,十分膽怯。

  2、②改善伙食③修建住所成了“特殊公民”

  3、①貓的先后行為的對比;②人對貓的態(tài)度的先后對比。

  4、CD

《貓》閱讀題答案4

  《貓?zhí)枴烽喿x原文

  齊奄家畜一貓,自奇之,號于人曰“虎貓”。客說之曰:“虎誠猛,不如龍之神也,請更名曰‘龍貓’!庇挚驼f之曰:“龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?不如名曰‘云’。”又客說之曰:“云靄蔽天,風(fēng)倏散之,云故不敵風(fēng)也,請更名曰‘風(fēng)’!庇挚驼f之曰:“大風(fēng)飆起,維屏以墻,斯足蔽矣,風(fēng)其如墻何!名之曰‘墻貓’可。”又客說之曰:“維墻雖固,維鼠穴之,墻斯圮矣,墻又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也!睎|里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者固貓也,貓即貓耳,胡為自失其本真哉?”

  (選自《應(yīng)諧錄》)

  【注釋】①劉元卿:明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有《應(yīng)諧錄》,是一部笑話集。②齊奄:人名。③尚:崇高,這里是超過的意思。④圮(pǐ):塌壞,倒塌。⑤東里丈人:丈人,老人家。東里丈人是作者假托的人物。

  《貓?zhí)枴烽喿x題目

  1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

  (1)自奇之 ( ) (2)虎誠猛( )

  (3)云靄蔽天( ) (4)請更名曰“風(fēng)”( )

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

  龍固神于虎也,龍升天須浮云,云其尚于龍乎?

  3.東里丈人的話告訴了我們怎樣的道理?(2分)

  《貓?zhí)枴烽喿x答案

  1.(1)感到奇特(以……為奇,認(rèn)為……奇特)(2)確實(shí),實(shí)在(3)遮蔽(4)更改(4分每小題1分)

  2.龍本來就此老虎神奇,(但)龍升天必須浮在云上,云比龍更高超吧?(2分,意思對即可)

  3.事物的本來面貌是怎樣就是怎樣,要看重其本質(zhì),不要失去。

《貓》閱讀題答案5

  《貓》

  冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張嬸把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也

  逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底

  下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。

  春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。

  這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張嬸換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。

  妻道:“張嬸,留心貓,它會吃鳥呢。”

  張嬸便跑來把貓捉了去。隔一會,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。

  一天,我下樓時,聽見張嬸在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠扳上都是血。是什么東西把它咬死的?”

  我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。

  我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

  妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”

  張嬸默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。

  于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

  三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了!

  它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

  我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。

  隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了。”同時我看見一只黑貓

  飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!

  我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

  我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?

  兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。

  我永無改正我的過失的機(jī)會了!

  自此,我家永不養(yǎng)貓。

  貓閱讀題及答案

  1.作者從哪些方面描寫了他們家養(yǎng)的第三只貓,第三只貓有哪些特點(diǎn)?作具體分析。

  圍繞形態(tài)、性情兩個方面寫出了第三只貓的可厭可懶惰。(此題要求作具體分析,所以必須引用相關(guān)的原文語句。)

  2.周家丫頭代表哪一類人,家人對此持什么態(tài)度?

  代表那些事不關(guān)已,漠不關(guān)心的人。家人責(zé)怪她

  3.不知名的奪小貓的人代表了哪一類人?對此“我”持什么態(tài)度?

  不顧別人利益自私自利的人。悵然、憤恨、詛罵

  4.對第三只貓的結(jié)局“我”的感受是怎樣的?

  難過、痛苦、內(nèi)疚、自責(zé)、懊悔

  5.文章結(jié)尾的三個感嘆句有什么作用?

  強(qiáng)烈地表現(xiàn)了我的悔恨和自責(zé)之情

  6.為什么說“我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多”?

  因?yàn)槲以┛嗔诉@只不能辯訴的動物,內(nèi)心充滿了內(nèi)疚和自責(zé)

  7.“自此,我家永不養(yǎng)貓”包含著作者怎樣的思想感情?

  這是作者因?yàn)樽约旱倪^失造成第三只貓的死亡,痛苦自責(zé)后作出的決定,。“我”十分難過,負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除,見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對這類生命

  8.說說你曾錯怪過別人或被人誤解的事,并說說怎樣才能減少彼此之間的誤解。

  那就需要有效溝通。特別是在重要問題上。我們經(jīng)常犯的錯誤就是,不認(rèn)真聽對方說話,而急于憑借自己的經(jīng)歷來發(fā)表自己的觀點(diǎn)。有效溝通方法如下:

  如甲、乙兩方對話,甲先說,甲說的時候乙不能插嘴,乙要認(rèn)真傾聽,等甲說完后,乙要重復(fù)剛才甲說的中心思想,在甲確認(rèn)乙已經(jīng)理解自己的意思后,乙才有發(fā)言權(quán)。同樣,乙說的時候甲不能插嘴,甲要認(rèn)真傾聽,等乙說完后,甲要重復(fù)剛才甲說的中心思想......就這樣,甲、乙輪流。這樣做的好處就是,雙方都能完全明白對方的意思,絕對不會產(chǎn)生誤會

《貓》閱讀題答案6

  有那么一只描,它總把自己吹噓得了不起,對于自己的過失,卻百般掩飾。

  它捕捉老鼠時,不小心讓老鼠逃掉了。它說:“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說!

  它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑容:“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,把我的臉搞得多臟。 

  一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥?吹酵閭凅@異的目光,它解釋道:“身上跳蚤多,用這辦法治它們,最靈驗(yàn)不過!”

  后來,它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳……”話沒說完,就沉沒了。

  “走吧!”同伴們說,“現(xiàn)在,它大概又在表演潛水了!

  1.寫出下面詞語的反義詞。

  瘦——( ) 容易——( ) 危險(xiǎn)——( )

  2.這則寓言寫了哪幾件貓掩飾過失的事情?

  ___________________________________________________

  3.短文中省略號的作用是_______________。

  4.這則寓言告訴我們什么道理?

  ___________________________________________________

  參考答案:

  1.胖 困難 安全

  2.捕鼠、捉魚、掉進(jìn)泥坑、掉進(jìn)河里。

  3.表示話沒說完

  4.要勇于承認(rèn)自己的過失,切不可文過飾非。

《貓》閱讀題答案7

  貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

  它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出,連半個小梅花也不肯印在稿紙上。它倔強(qiáng)得很!

  過了滿月的小貓們真是可愛,腿腳還不甚穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。

  媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了。院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它們,它們是那樣生氣勃勃,天真可愛。

  這篇短文描寫了成年貓的________________和滿月小貓的________________________,表達(dá)了作者的______________________之情。

  參考答案:

  古怪 淘氣 喜愛

《貓》閱讀題答案8

  一天,貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬埾耄骸八,有?jīng)驗(yàn),對世界上的事都有見識。貓就友好地招呼狐貍“您好,親愛的狐貍先生,您好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子里過得怎么樣?”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。狐貍終于說:“噢,你這可憐的白胡須,花斑的傻瓜,你這餓鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)?”“我只懂一種!必垳仨樀鼗卮稹!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢?”狐貍問!矮C狗追我時,我會跳到樹上逃命。”貓回答說。狐貍說:“你的本領(lǐng)也太少了吧,我有一百多種本領(lǐng),另外還有一袋子計(jì)謀。我可憐你,和我一起吧,我教你怎樣逃避獵狗!本驮谶@時,一個獵人帶著四條獵狗來了,貓敏捷地爬到樹上,悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和樹葉可以把他完全遮住!按蜷_袋子,狐貍先生!打開袋子!”貓對狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍,叫它動彈不得。“噢,狐貍先生!”貓叫著,“你有一百多種本領(lǐng),可還是被抓住了,而我只有一種本領(lǐng)卻逃了命。如果你也像我一樣爬上來,你就不會丟命了!

  1.從文中找出下列詞語的近義詞。

  驕傲——(傲慢)

  困難——(艱難)

  靈敏——(敏捷)

  2.文中畫“————”的句子中的“打開袋子”指的是計(jì)謀。

  3.你想對狐貍說點(diǎn)什么?

  略.

  4. 你從這篇文章中懂得了什么道理?

  略

《貓》閱讀題答案9

  我喜歡釣魚。我最喜歡的釣魚地點(diǎn)是在一個湖邊,那個地方在加利福尼亞山區(qū)的一個城鎮(zhèn)的小加油站附近,距我當(dāng)初住的地方有三個小時的路程。

  每年,冬雪剛剛?cè)诨冶惆褲O具裝上旅行車,出去釣一天鱒魚。

  有一次,我穿過美麗的人造高山湖泊的小水壩,把車開到一側(cè),開始卸下魚竿。忽然,我聽到一聲槍響,呼嘯著飛過我的頭頂。聽到有人開槍射擊,讓我大吃一驚,因?yàn)檫@是禁獵區(qū),不允許打獵。另外,在我多年釣魚的區(qū)域內(nèi),除了幾輛拉木材的卡車路過,還是頭一回遇到有人來。

  我蹲在汽車后面,小心地瞭望四周,看是否有人。又響了兩槍。子彈砰砰地?fù)糁写髱r石,我卻還是沒有看到人。

  隨后,四個年輕人從土路上走來。一個人舉起步槍,開了一槍。一只貓跑過土路,鉆進(jìn)灌木叢。

  嗨,你們到底在干什么?他們走近了,我問他們,這里不允許打獵。

  只是打一只該死的貓。大一些的青年說。另一個小青年慢慢舉起槍,朝著那只貓又開了一槍,貓還藏在大石塊后面。

  別胡扯,伙計(jì)們。為什么沒來由地要?dú)⑸?我問?/p>

  讓你看,那只貓值多少錢?一個小青年說。

  十元怎么樣?我說。

  砰!朝著貓的方向又是一槍,一百元怎樣?這個價(jià)錢可以接受。四個年輕人中最大的一個說,他朝著貓的方向又開了一槍。

  幾個星期來,我一直在攢錢,好去買一艘舊船和發(fā)動機(jī),以便不必在岸上釣魚了。我錢包里有一百一十元,口袋里有二十元。

  好吧,我給你們一百元買那只貓。只是請不要?dú)⑺浪N姨统鲥X包,從秘密夾層拿出一百元,放在棕色旅行車的引擎蓋上。四個年輕人走過來,站在那里盯著錢看。他們的臉上顯出非常嚴(yán)肅的表情。大一些的小青年俯身拿起錢來,揣進(jìn)牛仔褲的口袋。

  四個年輕人消失在路的拐彎處,我開始尋找那只貓。

  幾分鐘后,男孩們乘坐一輛舊的敞篷小貨車從我身邊駛過,回山上的鎮(zhèn)子。

  用了一個多小時,我才給了那只貓足夠的信任,抓到了它。我撫摸它五分鐘左右,隨后放進(jìn)我的車?yán),連帶我的漁具,開車回到山上的小店。

  我問店主,他是否知道周圍有人丟了一只貓。他走到我的車旁,看那只貓。他告訴我,住在隔壁的老人大約一星期前丟了自家的貓。老人很傷心,因?yàn)槟鞘撬拮拥呢,她在幾個星期前去世,那只貓是她留下的全部紀(jì)念。

  小店店主到電話機(jī)旁,打了一個電話。他回來時,給我倒了一杯熱咖啡,我們聊了大約十分鐘。我聽到身后的門開了,我轉(zhuǎn)過身。

  一位花白頭發(fā)的老人,彎腰駝背,看上去至少有一百歲了,慢慢地走到拐角處。他坐在一張搖椅上,卻一言不發(fā)。

  那是他的貓。店主告訴我。

  老人用手杖敲了三下地板。店主從柜臺后出來,走到老人坐著的地方。老人跟店主耳語了幾句,隨后遞給他一張紙。店主扶著老人的手臂,幫他站起來,他們走向外面的旅行車。

  我透過窗戶看到老人伸手進(jìn)去,拿起那只貓,抱在胸前。隨后,兩個人走到隔壁的一棟活動住房,走了進(jìn)去。幾分鐘后,店主回來。

  我真該上路了。我告訴他。

  找到那只貓有獎勵。店主說。

  我不想要獎勵。我回答。

  店主拿出一張紙,我從他手里接過來。我打開折疊的紙,看到那是一張私人支票,可以兌換成現(xiàn)金,上面寫著2500元!

  我吃驚地?fù)P起眉毛。別擔(dān)心,那張支票無效。從他妻子去世后,這個老人精神錯亂了。店主說。

  我把支票對折,扔到柜臺上,好讓他扔掉。其后,我的內(nèi)心告訴我把支票留下來。我把支票拿回來,放到襯衣口袋里。

  我想,只有傻瓜才認(rèn)為一只貓值那么多錢。他說著,大笑起來。

  是呀,我知道。只有傻瓜才這么想。我說著,也笑了。

  我走出門,鉆進(jìn)旅行車,開車回家。男孩和他們的槍讓我決定推遲釣魚旅行,另找時間。

  我到家時,妻子給我一張字條,是一位來訪的朋友留下的。字條上說他認(rèn)識一個人,愿意把自己的船賣給我,可按月付款。我給那位賣船的人打電話。說完船的情況,我問他想要多少錢。

  兩千五百元。要是我替你籌措資金,就是三千元。他告訴我。我對他說,過一個小時后再給他打電話。

  我從口袋里拿出支票,給我存款的銀行打電話。我告訴他們貓的故事,問他們是否有辦法查出老人給我的支票是否有效。我把支票的號碼報(bào)給他們,等著他們回話。十分鐘后,電話打回來了。

  基瑟先生,支票有效。那頭的女士說著,笑了。

  有什么好笑的?我問她。

  噢,我給銀行打電話,詢問這張支票是不是真的,那位先生笑了。他告訴我,那位給你支票的老人特別富有。他擁有在加利福尼亞地區(qū)經(jīng)營的大部分木材公司。

  這還不是唯一的驚喜。那天晚上,我驅(qū)車去看待售的船、發(fā)動機(jī)和拖車。揭開帆布時,那條船跟新的一樣。這筆買賣很劃算,我知道自己想要它。但是,我看到船的名字,我確定注定要這條船。

  船的后面漆著的字是:貓人。

 。ㄟx自《文苑經(jīng)典美文》20xx年第3期,孫寶成譯)

  1.全文圍繞著貓展開故事,請把表格中①②處的情節(jié)補(bǔ)充出來。(4分)

  地點(diǎn)

  情節(jié)

  高山湖邊

 、偕缴闲〉

 、谖业募依

  驗(yàn)證支票欲買船

  售船地點(diǎn)

  驚喜奇遇貓人船

  2.請根據(jù)文意,完成下面的問題。(6分)

  (1)老人用手杖敲了三下地板,店主就走到老人身邊。從這一細(xì)節(jié)里,你看到老人與店主的關(guān)系如何?

 。2)店主為什么說那張支票無效?除文中說店主認(rèn)為從他妻子去世后,這個老人精神錯亂了這一原因外,你覺得可能還有什么原因?

  3.閱讀故事,離不開想象。請你以老人的身份,把老人更店主耳語了幾句中耳語的內(nèi)容寫出來。(4分)

  4.我把支票對折,扔到柜臺上,好讓他扔掉?墒牵业膬(nèi)心告訴我把支票留下來反映了我怎樣的品格?請結(jié)合上下文簡要分析。(4分)

  5.故事情節(jié)出人意料是本文的寫作特點(diǎn),請舉一例簡要分析。(4分)

  參考答案:

  1、①舍錢救貓②歸還貓意外獲支票

  【解析】本題的考點(diǎn)是理清文章的思路和概括內(nèi)容的結(jié)合。難點(diǎn)在于準(zhǔn)確精煉地將對應(yīng)情節(jié)概括出來,考生易錯點(diǎn)在于將每個情節(jié)獨(dú)立概括,沒有從整體上把握行文的思路,最終導(dǎo)致前一情節(jié)與后一情節(jié)沒有直接的聯(lián)系。

  2、(1)關(guān)系熟絡(luò)有默契,但是店主同時又非常敬重老人。

  【解析】本題考點(diǎn)是細(xì)節(jié)描寫的作用,透過細(xì)節(jié)看人物的關(guān)系。本題難度較大,用準(zhǔn)確的詞語形容兩人的關(guān)系不容易。

 。2)①我僅僅用了100元從四個青年手中救回了貓。②店主說只有傻瓜才認(rèn)為一只貓值那么多錢。

  ③店主受到老人的囑托,故意這么說。

  【解析】本題考查的是文章信息提取與推斷的能力。難點(diǎn)在于在文中找出相應(yīng)的段落。

  3、你把這張支票給年輕人,并告訴他支票是無效的。

  【解析】本題考查的是情節(jié)間的邏輯聯(lián)系,做題時要聯(lián)系上下文。難度在于把握情節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系。易錯點(diǎn)在于考生往往忽視聯(lián)系上下文。

  4、我是一個崇尚精神但又不拒絕物質(zhì)、矛盾、有僥幸心理的人。如文中當(dāng)?shù)曛髂贸鲋睍r,我吃驚地?fù)P起眉毛,這一細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出我

  救貓是出于自己善良的本性和對生命的尊重,沒有想過因此而獲得物質(zhì)獎勵,所以當(dāng)?shù)曛鹘o我支票時便是吃驚。而揚(yáng)起眉毛則表現(xiàn)了我的驚喜。當(dāng)我知道買船需要2500元時,又僥幸地打電話給銀行查支票是否有用。

  【解析】圍繞人物的性格特征分析,言之成理即可。本題考查的是人物的性格特點(diǎn),難點(diǎn)在于準(zhǔn)確地概括出人物性格特點(diǎn)。

  5、(4分)【答案及解析】本題相對較開放,圍繞出人意料的寫作特點(diǎn),結(jié)合文章內(nèi)容談即可,如文中店主告訴我們老人精神錯亂,結(jié)尾處交代確是經(jīng)營大部分木材的富有老人;被認(rèn)為無效

  的支票,最后竟然是有效的;整個買船過程竟然是老人一手安排的。本題因出人意料的情節(jié)較明顯,難度不大,但考生在答題時往往分析過于簡單,沒有將出人意料表現(xiàn)在哪分析清楚。

《貓》閱讀題答案10

  我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

  妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?

  它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?”

  張嬸默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。

  于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻

  沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

  三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了。”

  它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

  我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。

  隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓?又來吃鳥了!蓖瑫r我看見一只黑貓飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!

  我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

  我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?

  兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的 亡失,更難過得多。

  ——鄭振鐸《貓》

  13.梳理選文中“我”情感的變化過程,完成下列填空。(2分)

  無奈

  14.從選文及課文全文來看,“我們”斷定貓咬死鳥的根據(jù)和這只貓?jiān)馐茉┣脑蚍謩e是什么?(3分)

  15.根據(jù)選文,對“我”做簡要評價(jià)。(3分)

  13.答案:憤怒 悔恨 悲痛

  評分:答對一空得1分,答對兩空得2分。共2分。意思對即可。

  14.答案:根據(jù),它常常對鳥籠望著。原因,①“我”的主觀臆斷。②貓自身存在的弱點(diǎn)、缺陷。

  評分:根據(jù)1分;原因答對一個得1分,共2分,意思對即可。本題共3分。

  15.答案:①憑表明現(xiàn)象判斷是非,不可取。②懲戒邪惡,表明其正義感。③發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責(zé),表明其內(nèi)心善良、嚴(yán)于自省。

  評分:答對一個方面得1分,共3分。意思對即可。

《貓》閱讀題答案11

  【貓】

  鄭振鐸

  我家養(yǎng)了好幾次的貓,卻總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來;ò椎拿芑顫,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常的,取了一條紅帶,或一條繩子,在它面前來回地拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時的光陰,那時太陽光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了。終日躺在客廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法去逗它,它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只觀得不相稱,它只是毫無生意的、懶惰的、郁悶地躺著。又一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過地說道:“哥哥,小貓死了!”

  我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩個月來相伴的小侶!當(dāng)時只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你。”

  隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓回來。立刻引起了三妹的注意,又被這只黃色的小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶安詳?shù)仫w過時,它也會撲過去捉。它似乎太活潑了,一點(diǎn)也不怕生人,有時由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”的查問好幾次。每次總要尋找一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢!”

  某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預(yù)警。

  “三妹,小貓呢?”

  她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見。”

  家里的人都忙亂地在尋找,但終于不見。

  大家都不高興,好象亡失了一個親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說:“可惜,可惜,這樣好的一只小貓。”這使我心里還有一線希望,因?yàn)樗既慌艿竭h(yuǎn)處去,也許會認(rèn)得歸途的。

  午飯時,張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓?jiān)陂T外,被一個過路的人捉去了。”

  于是這個亡失證實(shí)了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”

  我也悵然的,憤然的,在咒罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。

  自此,我家好久不養(yǎng)貓。

  冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡游玩,好象是具有天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它,也不加注意。如此的,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物,它漸漸地肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親和三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。

  春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。

  這時,妻買了一對黃色白芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。

  妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢。”

  張媽便跑來把貓捉了去,隔一會兒,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。

  一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿沒有了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”

  我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好象它曾與它的敵人掙扎了許多。

  我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。

  妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對著鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”

  張媽默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。

  于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。

  三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了!

  它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。

  我心里還憤的,以為懲戒的還沒有快意。

  隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!蓖瑫r我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!

  我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

  我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?

  兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前兩只貓的亡失,更難過得多。

  我永無改正我的過失的機(jī)會了!

  至此,我家永不養(yǎng)貓。

  【閱讀題】

  1.依據(jù)文中“我”對第三只貓情感的變化過程,完成填空。(4分)

  _________——憤怒——_________

  2.說說下面句子表達(dá)了作者怎樣的情感,你是怎樣體會出來的。(4分)

  想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

  3.為什么“我”對第三只貓的死亡要比前兩只貓的亡失更難過得多?(4分)

  4.前文“自此,我家好久不養(yǎng)貓”和文末“自此,我家永不養(yǎng)貓”兩句所包含的情感有何不同?你從作者的養(yǎng)貓故事中獲得了哪些啟迪?(6分)

  【參考答案】

  1.討厭(漠視)、悔恨(內(nèi)疚、傷痛、后悔)(共4分,每個要點(diǎn)2分)

  2.共4分,情感2分,品析過程2分。

  【示例】將貓的無抵抗的逃避與“我”的暴怒虐待作強(qiáng)烈對比,把“我”對貓的暴怒和虐待比作針,并進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào),生動形象地寫出了“我”內(nèi)心的刺痛,表現(xiàn)了“我”冤枉了貓后內(nèi)疚、自責(zé)、痛悔的心情。

  3. 因?yàn)榍皟芍回,我們給予了很多關(guān)愛和溫暖,(1分)而第三只貓我們并不喜愛和關(guān)注,(1分)“我”冤枉了它,并打跑了它,它的死亡使我的內(nèi)疚無法彌補(bǔ)。(2分)

  4.“好久不養(yǎng)貓”的情感是,養(yǎng)貓固然快樂,但亡失的失落更讓人難受;(2分)“永不養(yǎng)貓”的情感是,強(qiáng)烈的負(fù)罪感無法消除,見了貓就會觸發(fā)靈魂的傷痛,永遠(yuǎn)愧對這類生命。(2分)啟迪:要善待每一個生命(關(guān)愛弱小生命);無論做任何事,千萬不能憑個人好惡、私心、偏見加以處置,否則就會出差錯,甚至造成無法補(bǔ)救的嚴(yán)重過失。(每個要點(diǎn)1分)

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