沒(méi)頭腦和不高興閱讀答案
現(xiàn)如今,我們最熟悉的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的沒(méi)頭腦和不高興閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
“沒(méi)頭腦”成了建筑工程師以后,首先就想設(shè)計(jì)一座少年宮,讓全市小朋友能同時(shí)在里面玩兒。他畫(huà)了張圖紙,是一片三四百層高的大樓群,
劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館……應(yīng)有盡有。
少年宮很快建成了。“沒(méi)頭腦”還收到請(qǐng)?zhí),被邀?qǐng)去那兒看戲。一路上人山人海,熱鬧非凡,有的還抬著鍋碗瓢盆、蚊帳被褥……“沒(méi)頭腦”心想:去少年宮玩兒怎么跟去露營(yíng)一樣呢?
“沒(méi)頭腦”來(lái)到少年宮,剛想進(jìn)門,門衛(wèi)攔住他,問(wèn)他怎么沒(méi)帶食物和被褥!皼](méi)頭腦”納悶兒:“看戲還用帶那些玩意兒?這可太新鮮了!”門衛(wèi)解釋說(shuō):“這地方太大了,樓房太多太高了,樓里光有樓梯沒(méi)有電梯,也沒(méi)有指示牌,要找到劇場(chǎng),沒(méi)有十天半個(gè)月還真不行。不帶吃的還不餓死?”
“沒(méi)頭腦”心里直懊惱:電梯和指示牌給忘了!設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候怎么不好好想想呢?沒(méi)法兒,“沒(méi)頭腦”只能跟著大伙兒,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,亂碰亂撞地往里走,一層一層地往上爬。起先幾天還好,五六天后,大伙兒全爬得垂頭喪氣地,沒(méi)了精神。
1、給短文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選合適的意思。
新鮮:()
A、(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒(méi)有變質(zhì),也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等
B、新奇、稀罕
C、(事物)出現(xiàn)不久
精神:()
A、英俊,相貌、身材好
B、人的.意識(shí)、思維活動(dòng)
C、表現(xiàn)出來(lái)的活力
2、“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮的缺點(diǎn)有()。(多選)
A、沒(méi)有指示牌
B、沒(méi)有提供食物
C、只有樓梯沒(méi)有電梯
D、樓太高太大
3、用“______”畫(huà)出與門衛(wèi)的話相呼應(yīng)的句子。
4、你覺(jué)得“沒(méi)頭腦”是個(gè)怎樣的人?
參考答案:
1、B;C。
2、ACD
3、最后一段的最后兩句。
4、“沒(méi)頭腦”是一個(gè)想事情、做事情都不周全的人。
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