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《送花》閱讀答案

時間:2021-04-20 14:37:36 閱讀答案 我要投稿

《送花》閱讀答案

  在學(xué)習(xí)和工作中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會解題思路,掌握知識點。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編為大家整理的《送花》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《送花》閱讀答案

《送花》閱讀答案1

  送花/原文

  生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才真有點奧妙。

  故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花,后來有一天,他們照面了。那天,一輛小車開來停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋,說“夫人在門口、車上。她病得走不動,請你去一下!

  一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷,毫無光采。她懷抱著一大束鮮花。

  “我就是亞當(dāng)夫人,”她說“這幾年我每禮拜給你寄錢……”

  “買花!笔啬谷藨(yīng)道。

  “對,給我兒子。”

  “我一次也沒忘了放花,夫人。”

  “今天我親自來,”亞當(dāng)夫人溫存地說,“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜。死了倒好,活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子,親手來放這些花!

  小個子守墓人眨巴著眼睛,沒了主意。他苦笑了一下,決定再講幾句。

  “我說,夫人,這幾年您常寄錢來買花,我總覺得可惜!

  “可惜?”

  “鮮花擱在那兒,幾天就干了。沒人聞,沒人看,太可惜了!”______________________________

  “你真是這么想的?” ______________________________________

  “是的,夫人,你別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人,可這兒墓里哪個活著?”

  老夫人沒有作答。她只是小坐了一會兒,默默地禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人人后悔自己一番話太率直、太欠考慮,這會使她受不了。

  可是幾個月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回是自己開車來的。

  “我把花都給那兒的人們了,”她友好地向守墓人微笑著,你說得對,他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白, 。

  不錯,她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:活著要對別人有些用處才能快活。

  送花閱讀題目:

  1.請用“____(直線)”畫出老婦人前后樣子的語句。為什么她會發(fā)生如此巨大的變化?請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  2.聯(lián)系上下文,想像12、13自然段任務(wù)說話時的神態(tài),請在文中橫線處填上合適的語句。

  3.讀完文章,你一定有很多感觸。請結(jié)合文章最后一句話,談?wù)勛约旱母惺,寫下來?/p>

  送花閱讀答案:

  1.劃線地方:“一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷,毫無光采。她懷抱著一大束鮮花。” “她友好地向守墓人微笑著!

  她的轉(zhuǎn)變表面上是因守墓人的一席話,而實則是她自己內(nèi)心對于生命價值新的體會,她因為解了心結(jié),因此有了更好的心態(tài)去面對人生,所以身心都得到了幫助與解脫。

  2.守墓人帶著一種惋惜的感情說。

  老夫人有點失落、又似患得患失地問。

  3.一個人活著,總有許多意義,不該被失去牽絆著,也許失去是痛苦,是令人悲傷的,但就像“塞翁失馬”的故事一樣,有時候,失去并不意味著結(jié)束,而是意味著一個新的開始。(寫下自己的真實情感即可!)

《送花》閱讀答案2

  生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘記了,于是這才有點奧妙。

  故事是一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花。后來有一天他們照面了。那天,一輛小車駛來,停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋子說:“夫人在門口車上,她病得走不動,請你去一下!

  一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花!拔揖褪莵啴(dāng)夫人,”她說,“這幾年我每禮拜給你寄錢……”

  “買花。”守墓人應(yīng)道。

  “對,給我兒子。”“我一次也沒忘了買花,夫人!

  “今天我親自來,”亞當(dāng)夫人溫存地說,“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜了。死了倒好,活著也沒有意思了。我只想再看一眼我兒子,親手來放這些花。”

  小個子守墓人眨巴著眼睛,沒了主意,他苦笑了一下,決定再講幾句。

  “我說,夫人,這幾年您總寄錢來,我總覺得可惜!薄翱上В俊薄磅r花擱在那兒,幾天就干了,沒人聞,沒人看,太可惜了!”“你真的這么想?”“是的,夫人,您別見怪。我是想自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人?蛇@兒墓里哪個活著?”

  老婦人沒有作答。她只是又小坐一會兒,默默禱告了一陣,沒留一句話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率,太欠考慮,這會使她受不了。

  可是幾個月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回是自己開車來的。

  “我把花都送給那兒的人們了,”她友好地向守墓人微笑著,“你說的對,他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白怎么回事,可我自己明白,我覺得活著還有些用處!”

  不錯,我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:活著要對別人有些用處才能快活。

  6.讀完這篇文章,你認(rèn)為“生活的真諦”“幸福的源泉”指的是什么?(2分)

  答案:活著要對別人有些用處才能快活。(2分)

  7、結(jié)合上下文回答下面問題(4分)

  (1)守墓人覺得夫人寄錢買花是“可惜”的,他認(rèn)為怎樣才“不可惜”呢?(2分)

  答案:把鮮花送給愛花的活著的人,送給需要的人。(2分)

 。2)使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是什么?(2分)

  答案:她從喪子的哀痛中走了出來,把愛分給那些活著的.(需要的)人,這讓她意識到活著還有用處。(2分)

  8.這篇小小說在刻畫人物上有什么特點,請作簡單的分析。(4分)

  答案:小說通過人物對話刻畫了守墓人誠實善良、富有愛心的性格特征,表現(xiàn)了老婦人由愛自己到愛他人的轉(zhuǎn)變過程,提示了生活的真諦。其次,還通過神態(tài)描寫刻畫了老婦人前后不同的神態(tài)。(指出手法2分,闡述合理2分,共4分)'

《送花》閱讀答案3

  生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才真有點奧妙。

  故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信,信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花,后來有一天,他們照面了。那天,一輛小車開來停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋,說夫人在門口、車上。她病得走不動,請你去一下。

  一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷,毫無光采。她懷抱著一大束鮮花。

  我就是亞當(dāng)夫人,她說這幾年我每禮拜給你寄錢……

  買花。守墓人應(yīng)道。

  對,給我兒子。

  我一次也沒忘了放花,夫人。

  今天我親自來,亞當(dāng)夫人溫存地說,因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜。死了倒好,活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子,親手來放這些花。

  小個子守墓人眨巴著眼睛,沒了主意。他苦笑了一下,決定再講幾句。

  我說,夫人,這幾年您常寄錢來買花,我總覺得可惜。

  可惜?

  鮮花擱在那兒,幾天就干了。沒人聞,沒人看,太可惜了!

  你真是這么想的?

  是的,夫人,你別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人,可這兒墓里哪個活著?

  老夫人沒有作答。她只是小坐了一會兒,默默地禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人人后悔自己一番話太率直、太欠考慮,這會使她受不了。

  可是幾個月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得目瞪口呆:她這回是自己開車來的。

  我把花都給那兒的人們了,她友好地向守墓人微笑著,你說得對,他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,。

  不錯,她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:活著要對別人有些用處才能快活。

  1.找出與死了倒好,活著也沒意思了相照應(yīng)的文句(用文中原話回答)并說明老婦人覺得活著沒意思的原因。(4分)

  (2)原因是

  2.使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是(3分)

  3.文章結(jié)尾處說我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理,根據(jù)小說的內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)充一句話,說明這一道理是什么?(4分)

  4.這篇小小說在刻畫人物或展開情節(jié)上有什么特點,請就其中一點結(jié)合文本展開簡單的分析。(6分)

  參考答案:

  1.①但眼神已哀傷得毫無光彩。②兒子的死,讓老婦人沒有了精神寄托。

  2.她從失子的哀痛中走了出來。把愛分給了那些活著的人,這讓她意識到活著還有些用處。

  3.活著就要對人有些用處。

  4.在刻畫老婦人這個人物形象時,作者主要運(yùn)用對話描寫,而極其簡煉的對話使人物活了起來;也突現(xiàn)了主題。(小說在情節(jié)結(jié)構(gòu)上很精致,在對話中交代了事情的經(jīng)過,情節(jié)有起伏,出人意料又在情理之中。)

《送花》閱讀答案4

  送花

  生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘了,于是這才真有點奧妙。

  故事是由一個守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個子守墓人每星期都收到一個不相識的婦人的來信。信里附著鈔票,要他每周給她兒子的墓地放一束鮮花,后來有一天,他們照面了。那天,一輛小車開來停在公墓大門口,司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋,說:“夫人在門口車上。她病得走不動,請你去一下。”

  一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上,表情有幾分高貴,但眼神哀傷,毫無光彩。她懷抱著一大束鮮花。

  “我就是亞當(dāng)夫人,”她說,“這幾年我每禮拜給你寄錢……”

  “買花!笔啬谷藨(yīng)道。

  “對,給我兒子!

  “我一次也沒忘了放花,夫人!

  “今天我親自來,”亞當(dāng)夫人溫存地說,“因為醫(yī)生說我活不了幾個禮拜。死了倒好,活著也沒意思了。我只是想再看一眼我兒子,親手來放這些花!

  小個子守墓人眨巴著眼睛,沒了主意。他苦笑了一下,決定再講幾句。

  “我說,夫人,這幾年您常寄錢來買花,我總覺得可惜。”

  “可惜?”

  “鮮花擱在那兒,幾天就干了。沒人聞,沒人看,太可惜了!”

  “你真是這么想的?”

  “是的,夫人,您別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那兒的人可愛花了。他們愛看花,愛聞花。那兒都是活人,可這兒墓里哪個活著?”

  老夫人沒有作答。她只是小坐了一會兒,默默地禱告了一陣,沒留話便走了。守墓人后悔自己一番話太率直、太欠考慮,這會使她受不了。

  可是幾個月后,這位老婦人又忽然來訪,把守墓人驚得目瞪口呆;她這回是自己開車來的。

  “我把花都給那兒的人們了,”她友好地向守墓人微笑著,“你說得對,他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可我自己明白,______________________________!

  不錯,她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:活著要對別人有些用處才能快活。

  1、在畫橫線的一段話中,“那兒的人”是指____________。他們愛看花、愛聞花是因為______________。

  2、文中帶點詞“目瞪口呆”是_________描寫,目瞪口呆的原因是_________________________。

  3、文中寫道:“我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白是怎么回事,可是我明白,_________!蔽颐靼资裁矗空埜鶕(jù)你對全文的理解,將句中空缺內(nèi)容寫出來。(不超過15個字)

  4、對文章第一段理解正確的一項是:( )

  A. 生活中許多道理極普通,但常常被人們忘記。

  B. 生活的真諦、幸福的源泉,道理深奧、微妙。

  C. 生活中許多道理很普通,可常常被遺忘,而一旦牢記它們時,情況就完全不相同了。

  D. 人們對于幸福生活只是粗淺的理解,而常常忘記去探求其中蘊(yùn)含的深奧的道理。

  5、“這真叫我快活!”對亞當(dāng)夫人的這句話理解正確的一項是:( )

  A. 她的病情好轉(zhuǎn),使她快活。

  B. 臨死前完成一樁心愿因而使她快活。

  C. 守墓人幫她把花送給了孤兒院,因而使她快活。

  D. 她找到生活的真諦,獲得了幸福,因此她十分快活。

  6、讀本文后,你體會到文章中要告訴我們的生活真諦是什么?

  《送花》答案

  1、病人、孤兒 他們的生活缺少快樂

  2、神態(tài) 原來認(rèn)為自己要死的老婦人竟然開出來到墓地

  3、活著要對別人有些用處才能快活

  4、C

  5、D

  6、要時刻想到關(guān)心他人,給別人快樂,做有用的人。言之有理即可。

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