《那年的江水》閱讀答案
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四年前，畢業(yè)后被分配到一所邊陲村小任教。生活條件差，學(xué)生們不聽(tīng)話，讓我倍感孤寂和懷才不遇。常常一個(gè)人騎著自行車到不遠(yuǎn)的江邊去看浪花，因?yàn)橹挥欣嘶ú拍芨惺艿轿业臒o(wú)助和傷感。
岸邊是肥沃的`土地，可很少有人墾荒播種，因?yàn)槊糠晗募�，江水都有可能漫到岸邊，讓你起早貪黑白忙乎一�?chǎng)卻顆粒無(wú)收。我稍微抬了一下頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片地，禾苗長(zhǎng)得枝粗葉大壯實(shí)無(wú)比，油油的亮光灼得我眼痛。在烈日下，竟還有一位瘦矮的老農(nóng)微屈著身子掘地鋤草。我愣住了，竟感覺(jué)出少許生氣來(lái)。
我不解地問(wèn):“您在這里種莊稼，水漲上來(lái)了咋辦？那不是白忙活了一年嗎？”“誰(shuí)知道今年水會(huì)不會(huì)漲上來(lái)？我也沒(méi)去想。你想想看，你要有收成就必須流汗，可流汗了不一定有收成。今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì)淹，希望總是有的嘛！”老農(nóng)嘿嘿地笑著說(shuō)。聽(tīng)完這番平
凡樸實(shí)而飽含深厚哲理的話，我腦中像撥亮了一盞燈，讓我對(duì)前方不再感到迷惑。我感慨萬(wàn)千……
那天，天藍(lán)，云白，心爽。我悠悠地騎著自行車唱著歌兒回到了學(xué)校。之后，講臺(tái)上是我深入淺出的講解，下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚，星星作伴，我睡得很晚，月亮作證，我起得很早。江水那年并沒(méi)有漫上岸灘，老農(nóng)的莊稼獲得了好收成。而我在人生路上也邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
（1）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
近義詞：哲理（______）悉心（______）
反義詞：孤寂（______）堅(jiān)實(shí)（______）
�。�2）短文用__________比喻老農(nóng)的話對(duì)我的啟迪。
�。�3）聽(tīng)了老農(nóng)的話“我”有什么變化？請(qǐng)用“——”畫(huà)出來(lái)。
�。�4）概括短文主要內(nèi)容。
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參考答案：
（1）道理 細(xì)心 熱鬧 軟弱
�。�2）一盞燈
�。�3）講臺(tái)上是我深入淺出的講解，下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。夜晚，星星作伴，我睡得很晚，月亮作證，我起得很早。而我在人生路上也邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
�。�4）我畢業(yè)后在一所邊陲村小任教，倍感孤寂和懷才不遇，一天在江邊墾荒播種的老農(nóng)啟發(fā)，對(duì)未來(lái)重新燃起希望的事。
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