《父親的眼神》閱讀答案14篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領(lǐng)會(huì)題意和知識(shí)點(diǎn),有助于個(gè)人提升。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的《父親的眼神》閱讀答案,希望對(duì)大家有所幫助。
《父親的眼神》閱讀答案1
閱讀《背影》片段與《父親的眼神》一文,完成15—23題。(24分)
……唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧!彼(chē)外看了看,說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)桔子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不太(大)難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!钡人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
15.本文共4次描寫(xiě)作者流淚,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),概括作者4次流淚的原因。(2分)
第一次是 之淚 第二次是 之淚
第三次是 之淚 第四次是 之淚
16.“唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(2分)
17.文中父子分別時(shí),“他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):‘進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,你有沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情景?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)你從這“回頭”中感受到了什么。(3分)
父親的眼神
。1)一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
。2)那是在我上中學(xué)時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
。3)因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
。4)我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
。5)中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
。6)吃過(guò)飯,父親冷冷地說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
。7)夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄得睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
。8)好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容。“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”
。9)父親的眼神讓我受不了,我的后脊背早已經(jīng)有汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
。10)當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
(11)第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
。12)后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
。13)盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但父親的眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。時(shí)至今日,想起父親的眼神我就抑制不住自己洶涌的感情。
18.“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下!睆娜目,這句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上起什么作用?(2分)
19.“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:‘我要上學(xué)’”,這句話中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(2分)
20.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年!蔽闹小案赣H”用這句樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(2分)
21.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安!备鶕(jù)文章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“父親的眼神”包含了哪些內(nèi)容?“我”回想起來(lái)為什么會(huì)感到不安?(3分)
22.“我的心亂成了一鍋粥”,這句話表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心情感。請(qǐng)揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字?jǐn)?shù)在30字左右)(3分)
23.請(qǐng)將下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第(8)段作一下比較,談?wù)剝啥挝淖謱?xiě)法和內(nèi)容的異同點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪一個(gè)父親。(5分)
他和我走到車(chē)上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人!
參考答案
(1) 悲傷 感動(dòng) 惜別 傷心
(2) 反語(yǔ),是在真正理解父親的愛(ài)之后的自責(zé),悔恨自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的神情。(意思對(duì)即可得分)
(3) 聯(lián)系實(shí)際得1分,談出與材料類(lèi)似的情景的得1分,語(yǔ)句通順1分。
(4) 結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意,表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大。
(5) 寫(xiě)出了‘我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
(6) 有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
(7) 害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對(duì)父親。
(8) 此題答案開(kāi)放?梢詫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對(duì)親人的愧疚心理,想要賭氣爭(zhēng)氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復(fù)雜心理。
都是來(lái)描寫(xiě)父親的愛(ài),只不過(guò)是描寫(xiě)的方式不同,眼神與背影,都體現(xiàn)出了一個(gè)父親無(wú)私的愛(ài)!
《父親的眼神》閱讀答案2
父親的眼神
、僖粋(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。
、谀鞘窃谖疑细咧袝r(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前凡名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計(jì)高考肯定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。
、嘁蜃杂X(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為混混的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
④我以為父親會(huì)勃然大怒,因?yàn)槟赣H去世較早,這些年來(lái)他節(jié)衣縮食,對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。
、葜形纾丶页燥,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。
⑥這時(shí)父親對(duì)我說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就沒(méi)收成了。我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!
、呦哪课绾蟮奶(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了?纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
、嗪孟駴](méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵(lì),還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容
、嵬迌海N莊稼也像做學(xué)問(wèn),如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì)在田里睡覺(jué)
、飧赣H的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
(11)當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
(12)第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是郅特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:我要上學(xué)!
(13)后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
(14)盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深速的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我水遠(yuǎn)也忘不了你的眼神! (文段有刪改)
11.填空。(4分)
(1)文段是運(yùn)用第 人稱來(lái)敘述的。段③一段⑩是按照 順序來(lái)記敘的。
(2)段⑥中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了 和 的人物描寫(xiě)方法。
12。段⑩中劃波浪線的句子主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?(2分)
13.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?(3分)
14文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?(4分)
父親的眼神閱讀答案:文段(一)
11.(1)一時(shí)間(事情發(fā)展的先后)(2)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)(4分)
12.抒情議論描寫(xiě)(答出任意兩點(diǎn)即可)(2分)
13.記敘了我因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事。(3分)
14.我輟學(xué)回家的原因是略寫(xiě),返校復(fù)學(xué)后的事是略寫(xiě),懷念父親的眼神也是略寫(xiě),
在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫(xiě)。(4分)
1、文章通過(guò)典型的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)刻畫(huà)父親這個(gè)人物形象,請(qǐng)各舉一例,并說(shuō)明其作用。(3分)
外貌描寫(xiě):________________________________________________________________________
語(yǔ)言描寫(xiě):________________________________________________________________________
動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě): _________________________________________________________________
2、看到254元的標(biāo)價(jià),那鄉(xiāng)下人為什么面帶愧色地面對(duì)男孩?當(dāng)他選好鞋子從內(nèi)衣中摸出錢(qián)遞給營(yíng)業(yè)員時(shí),為什么手略有些顫抖?請(qǐng)揣摩并寫(xiě)出父親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)_____________________________________________________________________________
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3、那父親的眼神傳遞出了哪些情感?為什么那眼神打動(dòng)了我?(2分)
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父親的眼神閱讀參考答案:
1、 略,舉例要恰當(dāng),應(yīng)針對(duì)例子,分析作用。
2、 價(jià)格太高,買(mǎi)不起這蠻好看的鞋,滿足不了孩子的要求,愧對(duì)孩子,這一百元錢(qián)是用勞動(dòng)和汗水換來(lái)的,實(shí)際上是一點(diǎn)一點(diǎn)好不容易積攢起來(lái)的辛苦錢(qián)。
3、那眼神里流露出的是對(duì)這一百多元錢(qián)的依依不舍,是對(duì)孩子可以風(fēng)光地穿上新鞋的滿足。那眼神,使我想起了自己的父親,使我理解了自己父親當(dāng)時(shí)的眼神,使我感到父親當(dāng)時(shí)形象的高大。
《父親的眼神》閱讀答案3
原文:
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤保由袭?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不好了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這樣,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
題目:
1、“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話有什么作用?
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2、“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?
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3、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年!薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?
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4、“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安!闭(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì)讓“我”不安。
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5、“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心情感。請(qǐng)揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字?jǐn)?shù)在50字左右)
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參考答案:
1、結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大)。
2、寫(xiě)出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
3、有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
4、害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對(duì)父親。
5、此題答案開(kāi)放。可以寫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對(duì)親人的愧疚心理,想要賭氣爭(zhēng)氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復(fù)雜心理。
《父親的眼神》閱讀答案4
父親的眼神
、僖粋(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。
、谀鞘窃谖疑细咧袝r(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前凡名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計(jì)高考肯定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。
、垡蜃杂X(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“混混”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
、芪乙詾楦赣H會(huì)勃然大怒,因?yàn)槟赣H去世較早,這些年來(lái)他節(jié)衣縮食,對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。
、葜形,回家吃飯,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。
、捱@時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不來(lái)年地瓜就沒(méi)收成了!蔽宜斓啬闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!
、呦娜瘴绾蟮奶(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了?纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
、嗪孟駴](méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵(lì),還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……
、帷巴迌海N莊稼也像做學(xué)問(wèn),如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì)在田里‘睡覺(jué)’……”
、飧赣H的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
11第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是他特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言……這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:“我要上學(xué)!”
12后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
13盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深速的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”
(選自《散文》20xx年第4期,文段有刪改)
1.填空。(4分)
。1)文段是運(yùn)用第 人稱來(lái)敘述的。段③一段⑩是按照 順序來(lái)記敘的。
。2)段⑥中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了 和 的人物描寫(xiě)方法。
2.段⑩中劃波浪線的句子主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?(2分)
3.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?(3分)
4.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?(4分)
參考答案
1.(1)一時(shí)間(事情發(fā)展的先后)(2)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)(4分)
2.抒情議論描寫(xiě)(答出任意兩點(diǎn)即可)(2分)
3.記敘了“我”因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事。(3分)
4.“我”輟學(xué)回家的原因是略寫(xiě),返校復(fù)學(xué)后的事是略寫(xiě),懷念父親的眼神也是略寫(xiě),在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫(xiě)。(4分)
《父親的眼神》閱讀答案5
閱讀《父親的眼神》一文,完成14題。
、乓粋(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
、颇鞘窃谖疑现袑W(xué)時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
、且蜃杂X(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為二流子的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
、任乙詾楦赣H會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)
、芍形,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
⑹吃過(guò)飯,父親說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就沒(méi)收成了。我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
、讼娜瘴绾蟮奶(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄得睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
⑻好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容
⑼娃兒,種莊稼也像做學(xué)問(wèn),假如你不上心,啥子事情都干不好。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!
、胃赣H的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
、袭(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
、械诙煸缟,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神我坐起來(lái),惡狠狠的說(shuō)了一句:我要上學(xué)!
、押髞(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
、冶M管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章主要記敘了一件什么事情?
________________________________________________
2. 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。父親的眼神為什么會(huì)讓我不安?( 用原文語(yǔ)句回答)
________________________________________________
3.從全文看,第⑴段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?
________________________________________________
4.你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年,父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到了什么?
________________________________________________
參考答案:
1.記敘了我不想上學(xué),父親教育我,使我重新振作,最終學(xué)有所成的事。
2.父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容。
3.結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)我影響之大)。
4.有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。(意思對(duì)即可)
《父親的眼神》閱讀答案6
閱讀下面文段后按要求答題。
父親的眼神
①一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。
、谀鞘窃谖疑细咧袝r(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前凡名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計(jì)高考肯定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。
③因自覺(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為混混的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
④我以為父親會(huì)勃然大怒,因?yàn)槟赣H去世較早,這些年來(lái)他節(jié)衣縮食,對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。
、葜形纾丶页燥,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。
、捱@時(shí)父親對(duì)我說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不來(lái)年地瓜就沒(méi)收成了。我爽快地拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!
⑦夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了。看看我的老父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
、嗪孟駴](méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵(lì),還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容
、嵬迌,種莊稼也像做學(xué)問(wèn),如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì)在田里睡覺(jué)
、飧赣H的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是他特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:我要上學(xué)!
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深速的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!
1.填空。
(1)文段是運(yùn)用第____人稱來(lái)敘述的。段③一段⑩是按照_____順序來(lái)記敘的。
。2)段⑥中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了_______和_______的人物描寫(xiě)方法。
2.段⑩中劃波浪線的句子主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?
________________________________________________________
3.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?
________________________________________________________
4.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?
________________________________________________________
答案
1.(1)一時(shí)間(事情發(fā)展的先后)
。2)動(dòng)作描寫(xiě) 心理描寫(xiě)
2.抒情 議論 描寫(xiě)(答出任意兩點(diǎn)即可)
3.記敘了我因?qū)W業(yè)不順,輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)并屢屢受挫,經(jīng)父親的教育和鞭策后,幡然醒悟,又返校復(fù)學(xué),直至走向成功這件事。
4.我輟學(xué)回家的原因是略寫(xiě),返校復(fù)學(xué)后的事是略寫(xiě),懷念父親的眼神也是略寫(xiě),在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫(xiě)。
《父親的眼神》閱讀答案7
、乓粋(gè)背影,讓朱自清潸(shān)然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
、颇鞘窃谖疑现袑W(xué)時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。 這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
⑶因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
、任乙詾楦赣H會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
、芍形纾丶页赃^(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
、食赃^(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就沒(méi)收成了!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
、讼娜瘴绾蟮奶(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄得睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
、毯孟駴](méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
、汀巴迌,種莊稼也像做學(xué)問(wèn),假如你不上心,啥子事情都干不好。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!”
⑽父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
、袭(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
、械诙煸缟希靹偯擅闪,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠的說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
、押髞(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
、冶M管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。
今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”
1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章主要記敘了一件什么事情?(2分)
答:
2、“但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安!备赣H的眼神為什么會(huì)讓我不安?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)
答:
3、從全文看,第⑴段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?(2分)
答:結(jié)構(gòu)上作用: 內(nèi)容上作用:
4、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年”,父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到了什么?(5分)
答:
答案:
1、(2分)記敘了我不想上學(xué),父親教育我,使我重新振作,最終學(xué)有所成的事。
2、(2分)父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容。
3、結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文(1分);內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大)。(1分)
4、(5分) 有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。(意思對(duì)即可)
《父親的眼神》閱讀答案8
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤,加上?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不妤了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!”
父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神
《父親的眼神》閱讀練習(xí)題:
一、1文段是運(yùn)用第___人稱來(lái)敘述的。段3~段12是按照__順序來(lái)記敘的
2段6中最后2句運(yùn)用了__和__的人物描寫(xiě)方法
二、段14中最后一句運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?
三、簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?
四、文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)
《父親的眼神》閱讀答案:
1、一時(shí)間
動(dòng)作描寫(xiě) 心理描寫(xiě)
2、記敘、抒情
3、講了我不想上學(xué),父親教育我的事,使我重新振作,最終學(xué)有所成。
4、后來(lái)(長(zhǎng)大后)的事情是略寫(xiě)。
考試情況不好, 不想上學(xué) ,當(dāng)不好莊稼人 ,父親的眼神是詳寫(xiě)的。
《父親的眼神》閱讀答案9
、僖粋(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終生悚然汗下。
②那是在我上高中時(shí),盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前凡名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計(jì)高考肯定無(wú)望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。
、嘁蜃杂X(jué)慚愧,回到家后聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“混混”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。
、芪乙詾楦赣H會(huì)勃然大怒,因?yàn)槟赣H去世較早,這些年來(lái)他節(jié)衣縮食,對(duì)我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)我講的話。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水不住地滲出來(lái),衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)。
、葜形纾丶页燥,父親仍然沒(méi)有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。
、捱@時(shí)父親對(duì)我說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不夸年地瓜就沒(méi)收成了!蔽宜斓啬闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!
⑦夏目午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開(kāi)眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時(shí)候,而現(xiàn)在;我早已經(jīng)呵欠連天了?纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
⑧好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵(lì),還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容……
、帷巴迌海N莊稼也像做學(xué)問(wèn),如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺(jué),莊稼也會(huì)在田里‘睡覺(jué)’……”
⑩父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
。11)當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
。12)第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見(jiàn)他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是郅特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書(shū),每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無(wú)怨言……這時(shí),我突然坐起來(lái),大聲地喊了一句:“我要上學(xué)!”
(13)后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
(14)盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來(lái),仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深速的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵(lì),終于成就了我的今天,我水遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”
1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章主要記敘了一件什么事情?
答:記敘了我不想上學(xué),父親教育我,使我重新振作,最終學(xué)有所成的事。
2.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?
答:“我”輟學(xué)回家的原因是略寫(xiě),返校復(fù)學(xué)后的事是略寫(xiě),懷念父親的眼神也是略寫(xiě),在家務(wù)農(nóng)一段則是詳寫(xiě)。
3.填空。
(1)文段是運(yùn)用第 一 人稱來(lái)敘述的。段③至段⑩是按照 時(shí)間 順序來(lái)記敘的。
(2)段⑥中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了 動(dòng)作 和 心理 的人物描寫(xiě)方法。
4.文中“父親”的眼神傳遞出了哪些情感?為什么那眼神“打動(dòng)了我”?
答:“父親”的眼神里流露出的是對(duì)這一百多元錢(qián)的“依依不舍”,是對(duì)孩子可以“風(fēng)光”地穿上新鞋的滿足。那“眼神”,使“我”想起了自己的父親,使“我”理解了自己父親當(dāng)時(shí)的眼神,使“我”感到父親當(dāng)時(shí)形象的高大。
《父親的眼神》閱讀答案10
父親的眼神
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛腥惩瓤,加上?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為二流子的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不妤了,還不如回家種田。我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。吃過(guò)飯,父親說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:我要上學(xué)!后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神。
題組一:
1.(1)文段是運(yùn)用第___人稱來(lái)敘述的。段3~段12是按照__順序來(lái)記敘的
(2)段6中最后2句運(yùn)用了__和__的人物描寫(xiě)方法
2.段14中最后一句運(yùn)用了哪兩種表達(dá)方式?
3.簡(jiǎn)要概括:文段主要記敘了一件什么事情?
4.文段中哪些內(nèi)容是略寫(xiě)?
哪些內(nèi)容則是詳寫(xiě)?
答案:
1、(1)一時(shí)間
(2)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)
2、記敘、抒情
3、講了我不想上學(xué),父親教育我的事,使我重新振作,最終學(xué)有所成。
4、后來(lái)(長(zhǎng)大后)的事情是略寫(xiě)。
考試情況不好,不想上學(xué) ,當(dāng)不好莊稼人 ,父親的眼神是詳寫(xiě)的。
題組二:
1.一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。從全文看,這句話有什么作用?
2.我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:我要上學(xué)!!!惡狠狠表達(dá)了我的什么心理?
3 .你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年,趕快起來(lái)!看到這句,你從中悟到了什么道理?
4. 但那眼神始終占據(jù)了我的記憶。回想起來(lái)就讓我不安。父親的眼神為什么會(huì)讓我不安?
5. 我的心里早已亂成了一鍋粥。請(qǐng)揣摩我的心里,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文字。【字?jǐn)?shù)30字以內(nèi)】
答案:
1.點(diǎn)題。設(shè)置懸念,吸引讀者向下讀。總領(lǐng)全文。突出父親眼神給我的.終生的巨大的影響。
2.不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作為,下定決心好好讀書(shū)。
3.種瓜得瓜,種豆得豆。種下什么樣的因,就會(huì)獲得什么樣的果。不努力,只能一事無(wú)成;反之,才可能成功。
4.父親的眼神冷冷的,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容
5.我這是怎么了?學(xué)習(xí)不好,地也種不好,還能干什么?這樣下去,不是成了廢物嗎?
《父親的眼神》閱讀答案11
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,回答文后的問(wèn)題。(20xx年嘉興市中考試題)
父親的眼神
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤,加上?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),并且學(xué)不好了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼睛,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這樣,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
。ㄟx自《青年博覽》作者黃賦,有改動(dòng))
1.“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下!睆娜目矗@句話有什么作用?(2分)
2.“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(3分)
3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年!薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)
4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安!闭(qǐng)根據(jù)文章說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì)讓“我”不安。(3分)
5.“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心情感。請(qǐng)揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字?jǐn)?shù)在30字左右)(5分)
。ㄋ模└赣H的眼神
【答題點(diǎn)撥】
第1題,考查句子在文中的作用。一般來(lái)說(shuō),回答這類(lèi)題目時(shí),要注意從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面來(lái)回答。答案:結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大)。
第2題,考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和人物的心理活動(dòng)。首先要聯(lián)系上下文判斷詞語(yǔ)的意思,在結(jié)合人物當(dāng)時(shí)經(jīng)歷田間勞動(dòng)后的心情來(lái)回答即可。答案:寫(xiě)出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
第3題,本題考查的是對(duì)小說(shuō)主題的理解。通讀全文,找出與小說(shuō)主題相關(guān)的句子概括,也可用自己的語(yǔ)言回答。答案:有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。(意思對(duì)即可)
第4題,理解大意,考查考生根據(jù)文章提取信息的能力。答案示例:害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對(duì)父親。
第5題,本題考查考生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。此題答案開(kāi)放,可以寫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對(duì)親人的愧疚心理,想要賭氣爭(zhēng)氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一起的復(fù)雜心理。
《父親的眼神》閱讀答案12
閱讀《父親的眼神》,回答問(wèn)題。(15分)
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤,加上?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不妤了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!
父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
(選自《青年博覽》,有改動(dòng))
1.“一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下!睆娜目矗@句話有什么作用?(3分)
2.“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)!’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(2分)
3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年!备赣H用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)
4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。”請(qǐng)根據(jù)文意說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì)讓“我”不安。(3分)
5.日本動(dòng)畫(huà)片《狐貍的故事》里有這樣一組鏡頭:狐貍的父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但是飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無(wú)情地廝打著驅(qū)趕著,不讓其回“安樂(lè)窩”。如此一而再再而三,小狐貍最終無(wú)可奈何地走向了潛伏著危險(xiǎn),卻又能任其施展才華的大千世界。
結(jié)合《父親的眼神》,說(shuō)一說(shuō)你閱讀這段文字的體會(huì)。(4分)
參考答案:
1.結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大)。
2.寫(xiě)出了“我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
3.有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。(意思對(duì)即可)
4.父親害怕“我”沒(méi)有理想,放棄追求,怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;“我”怕愧對(duì)父親。
5.此題答案開(kāi)放,可以談?wù)剬?duì)如何教育子女這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
《父親的眼神》閱讀答案13
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛腥惩瓤,加上?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為二流子的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不妤了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的睜眼瞎,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容
當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一牟。趕快起來(lái)!
父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗.
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:我要上學(xué)!
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!
閱讀題:
1、一個(gè)背彤,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。從全文看,這句話有什么作用?(2分)
2.我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:我要上學(xué)中的惡狠狠體現(xiàn)了我什么心理?(3分)
3.你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。父親用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)
4.那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安。請(qǐng)根據(jù)文煮說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì)讓我不安。(3分)
5.我的心亂成了一鍋粥一句表現(xiàn)了我復(fù)雜的內(nèi)心情感。請(qǐng)揣摩我當(dāng)時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示心理活動(dòng)的文宇。(字?jǐn)?shù)在30字左右)(5分)
參考答案:
1、結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)我影響之大)。
2、寫(xiě)出了我痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
3、有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
4、害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對(duì)父親。
5、此題答案開(kāi)放。可以寫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的精神折磨,愧對(duì)親人的愧疚心理,想要賭氣爭(zhēng)氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復(fù)雜心理。
《父親的眼神》閱讀答案14
請(qǐng)認(rèn)真閱讀《父親的眼神》,完成下面的題目。
一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學(xué)時(shí),因?yàn)橛小叭惩瓤啤保由袭?dāng)時(shí)傳說(shuō)文理不再分科,所以,盡管我的語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)居班里前幾名,但是數(shù)理化成績(jī)卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無(wú)望。
因此,高一期未考試前,我徹底失望,回到家里。因自覺(jué)慚愧,回到家聽(tīng)說(shuō)父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會(huì)被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反且學(xué)不好了,還不如回家種田。
我以為父親會(huì)勃然大怒,他對(duì)我寄子很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會(huì)我,好像并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說(shuō)話了,只好隨著他賣(mài)力地拔草。近晌午的太陽(yáng)很毒,汗水在身上像蟲(chóng)一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來(lái)……
中午,回家吃過(guò)飯,父親仍然沒(méi)有就我退學(xué)的事發(fā)表意見(jiàn)。讓我說(shuō)什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會(huì)有突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過(guò)飯,父親說(shuō):“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽(yáng)實(shí)在太厲害,汗水把我弄的睜不開(kāi)眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時(shí)侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹(shù)陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我就被父親推醒。睜開(kāi)眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說(shuō)不出的內(nèi)容……
“當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺(jué)莊稼就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?你那個(gè)樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來(lái)!”
父親的眼神讓我受不了,找的后脊早巳經(jīng)汗流下來(lái)了,不是熱汗,是冷汗。
當(dāng)天晚上,回到家,我覺(jué)得渾身骨頭都散了。提著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來(lái)。一睜眼,又是那眼神……我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了一句:“我要上學(xué)!”
后來(lái)的事情變得很簡(jiǎn)單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來(lái),到電視臺(tái)當(dāng)上了一名記者。
盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不忘。
時(shí)至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠(yuǎn),父親的眼神不這祥,但我想起來(lái)卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語(yǔ):“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
1.“一個(gè)背彤,讓朱自清潸然淚下;一個(gè)眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話有什么作用?
2.“我坐起來(lái),惡狠狠地說(shuō)了句:‘我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?
3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什
么?
4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來(lái)就讓我不安!闭(qǐng)根據(jù)文煮說(shuō)說(shuō)為什么父親的眼神會(huì)讓
“我”不安。
5.“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心情感。請(qǐng)揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理,寫(xiě)一段表示
心理活動(dòng)的文宇。(字?jǐn)?shù)在30字左右)
答案
1.結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點(diǎn)明題意(表明父親的眼神對(duì)“我”影響之大)。
2.寫(xiě)出了‘我”痛下決心、發(fā)憤求學(xué)的心理。
3.有耕耘就有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
4.害怕自己沒(méi)有理想,放棄追求;怕對(duì)學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對(duì)父親。
5.此題答案開(kāi)放?梢詫(xiě)因承受不了田間勞作所帶來(lái)的肉體上的痛苦,無(wú)法承受回校求學(xué)而高考無(wú)望的
精神折磨,愧對(duì)親人的愧疚心理,想要賭氣爭(zhēng)氣又不能的無(wú)奈,要求上進(jìn)、奮發(fā)努力的決心等等交織在一超的復(fù)雜心理。
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