《喜雨亭記》閱讀答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結(jié)。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的《喜雨亭記》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《喜雨亭記》閱讀答案1
【甲】記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】喜雨亭記
蘇軾
亭以雨名，志喜也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年②。既而彌③月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾�！薄盁o麥無禾，歲且薦⑥饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游⑦以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】①]扶風(fēng)，即鳳翔府，今陜西鳳翔府。蘇軾時任鳳翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。②雨麥，上天下麥子。岐山，今陜西岐山縣。占，占卦。年，年成。有年，指豐收。人們不知道雨麥?zhǔn)遣皇恰跋槿稹保哉钾�。③彌，滿。彌月，整月。雨，下雨（動詞）。④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。⑤屬，酌。屬客，指斟酒給客人喝。⑥薦，重。薦饑，重復(fù)地遭到饑荒。⑦優(yōu)游，疊韻連綿字，從容不迫的樣子。
7.解釋下列加點詞的意思。（4分）
�、倌顭o與為樂者念：______________②懷民亦未寢寢：______________
�、壑鞠惨仓荆篲_____________④雨麥于岐山之陽陽：______________
8.將【乙】文畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。
_______________________________________________________________________________
9.【甲】文沒有直接寫友情，但可從字里行間看出。請你找出相關(guān)句子并作簡要說明。（2分）_____________________________________________________________________________
10.（4分）（1）貫穿【甲】文的線索是__________________
（2)【乙】文的題眼是_____________
11.【甲】【乙】兩文表達的感情有何不同？（3分）
___________________________
參考答案：
7.①念：人教版，考慮、想到；語文版，想。（1分）②寢：睡覺（1分）③志：記（1分）④陽：山的南面水的北門為陽（1分）（只要答出句中的“陽”指山的南面即可。）
8.官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農(nóng)夫們在田野里一起歡笑。（2分）
9.句子：懷民亦未寢，相與步于中庭。（1分）
理由：作者夜至承天寺尋張懷民，此時張懷民果然也沒睡，二人心意相通呀！隨后一同在庭院中散步賞月。這些都表明二人友情深厚。（1分）
10.（1）賞月（月光）（1分）（2）喜（1分）
11.甲文表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀的復(fù)雜心情，（2分）乙文表達了作者關(guān)心人民疾苦、遇到好雨的喜悅之情。（1分，意思接近即可）
《喜雨亭記》閱讀答案2
閱讀下文，回答問題。
【甲】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）
【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。
余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭子堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上以屬客，而告之日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾�！睙o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游而樂于亭者，皆雨之賜也。其又可忘邪？（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
1．解釋下列句中加粗的字詞。
�。�1）太守歸而賓客從也_____________
（2）余至扶風(fēng)之明年_____________
�。�3）既而彌月不雨_____________
2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
�。�1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
譯文：____________________________________
（2）憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
譯文：____________________________________
3．《喜雨亭記》突出表現(xiàn)出蘇軾______________的思想感情，這與歐陽修《醉翁亭記》的主旨______________有共通之處。
4．甲、乙兩文中畫線句子句式有什么共同特點？它們的表達效果是怎樣的？
答：____________________________________
參考答案：
1．（1）跟從，隨從（2）第二年（3）下雨
2．（1）醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。（2）憂愁的人因此歡樂，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。
3．關(guān)心人民疾苦 與民同樂
4．駢散結(jié)合，句式整齊而有變化，并在句末多用“也”字；富有節(jié)奏感和回環(huán)美。
《喜雨亭記》閱讀答案3
【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 （節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）
【乙】亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。 （節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
[注]①②：均為姓名，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用于支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂。
1.解釋下面句子中加點的詞語。（4分）
�、抛砦讨獠辉诰疲� ） ⑵游人去而禽鳥樂也（ ）
�、侵鞠惨� （ ） ⑷甲子又雨 （ ）
2.下列各組句子中，加點詞意思不相同的一組是（ ）。（3分）
A.名之者誰？/則以名物 B.余至扶風(fēng)之明年/越明年，政通人和
C.太守自謂也/太守謂誰 D.以為休息之所/全石以為底
3.翻譯下面句子。（4分）
�、庞型ひ砣慌R于泉上者，醉翁亭也。
�、妻r(nóng)夫相與忭于野。
4.閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問題。（4分）
�、庞迷木渥訉懗鰞晌闹型ぷ用挠蓙�。
醉翁亭： 喜雨亭：
�、埔椅膶懥艘患裁聪彩�？甲乙兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情？
【答案】
1.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶記 ⑷下雨
2.C
3.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。
�、妻r(nóng)夫們一起在田野里歡樂。
4.⑴醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
�、凭煤捣旮柿兀ㄌ旖迪灿辏┡c民同樂 （福建省三明市20xx年初中畢業(yè)暨高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試題）
《喜雨亭記》閱讀答案4
【甲】
記承天寺夜游
蘇 軾
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
【乙】
喜雨亭記
蘇 軾
亭以雨名，志喜也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年②。既而彌③月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾�！薄盁o麥無禾，歲且薦⑥饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游⑦以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】①]扶風(fēng)，即鳳翔府，今陜西鳳翔府。蘇軾時任鳳翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。 ②雨麥，上天下麥子。岐山，今陜西岐山縣。占，占卦。年，年成。有年，指豐收。人們不知道雨麥?zhǔn)遣皇恰跋槿稹�，所以占卦�?③彌，滿。彌月，整月。雨，下雨（動詞）。 ④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。 ⑤屬，酌。屬客，指斟酒給客人喝。 ⑥薦，重。薦饑，重復(fù)地遭到饑荒。 ⑦優(yōu)游，疊韻連綿字，從容不迫的樣子。
1.解釋下列加點詞的意思。
�、倌顭o與為樂者 念：_____ ②懷民亦未寢 寢：______
�、壑鞠惨� 志：_____ ④雨麥于岐山之陽 陽：_______
2.將【乙】文畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。
3.【甲】文沒有直接寫友情，但可從字里行間看出。請你找出相關(guān)句子并作簡要說明。
4.（1）貫穿【甲】文的線索是__________________
�。�2) 【乙】文的題眼是_____________
5. 【甲】【乙】兩文表達的感情有何不同？
20xx年遼寧省朝陽市初中升學(xué)考試語文試題
[參考答案]
1.①念：人教版，考慮、想到；語文版，想。
�、趯嫞核X ③志：記 ④陽：山的南面、水的北門為陽
2.官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農(nóng)夫們在田野里一起歡笑。
3.句子：懷民亦未寢，相與步于中庭。
理由：作者夜至承天寺尋張懷民，此時張懷民果然也沒睡，二人心意相通呀！隨后一同在庭院中散步賞月。這些都表明二人友情深厚。
4.（1）賞月（月光） （2）喜（1分）
5.甲文表達了作者悲涼苦悶、豁達樂觀的復(fù)雜心情，乙文表達了作者關(guān)心人民疾苦、遇到好雨的喜悅之情。（意思接近即可）
《喜雨亭記》閱讀答案5
喜雨亭記（節(jié)選）
蘇 軾
予至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭①于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾�！睙o麥無禾，歲且薦饑②，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子③雖欲優(yōu)游④以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？”
【注】①忭（biàn）歡樂 ②薦饑:連年饑荒 ③二三子 :你們 ④優(yōu)游:悠閑自得
10、解釋下列語句中加點詞的意義（3分）
①予至扶風(fēng)之明年( ) ②既而彌月不雨( ) ③以屬客而告之( )
11、下列語句中加點的文言虛詞意義和用法相同的一項是（ ）（2分）
A、始治官舍，為亭于堂之北 每自比于管仲、樂毅
B、是歲之春，雨麥于岐山之陽 陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上
C、憂者以樂，病者以愈 不以物喜，不以己悲
D、越三月，乙卯乃雨 劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍�
12、翻譯文中劃線的句子。（3分）
則吾與二三子雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？
13、《喜雨亭記》一文表現(xiàn)了蘇軾 的思想感情，這種思想感情與歐陽修在《 》一文中所表現(xiàn)的思想感情是相通的。（2分）
8、艱難、惡劣的處境（意思對即可）
高潔堅貞的品質(zhì)（意思對即可）
9、以梅花高潔品質(zhì)來喻示自己孤傲、堅貞自守的品格。（意思對即可）
10、①第二年 ②下雨 ③通“囑”，勸酒
11、C
12、那么，我與你們即使想在這座亭子中悠閑自得地享樂，難道做得到么？
13、關(guān)心民眾疾苦或與民同樂（意思對即可） 《醉翁亭記》
《喜雨亭記》閱讀答案6
喜雨亭記① 蘇軾
亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎。以名其年；叔孫勝敵，以名其子②。其喜之大小不齊，其示不忘一也。
予至扶風(fēng)③之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬容而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨則無麥。’十日不雨可乎？曰：‘十日不雨則無禾�！療o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
既以名亭，又從而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守。太守不有，歸之天子。天子曰不然，歸之造物。造物不自以為功，歸之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭�！� （《古文觀止》）
�。圩⒔猓茛俦疚臑榧斡悠吣辏�1062）蘇軾在鳳翔府任簽書判官時作。②這三個典故分別是：周成公得一異禾，便作《嘉禾》一篇；漢武帝在汾水得一寶鼎，于是改元為元鼎；叔孫領(lǐng)兵大勝北狄，俘秋君僑，即給兒子取名僑如。③扶風(fēng)：即鳳翔府。
5．對下列句中加點詞的解釋，正確的一項是
A．雨麥于岐山之陽 雨：天上落下 B．既而彌月不雨 彌月：不足一月
C．農(nóng)夫相與忭于野 忭：驚恐草一木 D．獄訟繁興而盜賊滋熾 繁興：繁榮興旺
6．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是
A、①其占為有年 B、①憂者以喜，病者以愈
�、谄淇傻靡� ②始旱而賜之以雨
C、①雨麥子峻山之陽 D、①古者有喜，則以名物
�、趯倏投嬷� ②五日不雨則無麥
7．下列六句話，分編為四組，都體現(xiàn)作者關(guān)心百姓、與民共憂同樂思想的一組是
�、俟耪哂邢�，則以名物。 ②引流種木，以為休息之所。 ③既而彌月不雨，民方以為憂。
④官吏相與慶于庭，商貿(mào)相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。
�、轃o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興而盜賊滋熾。 ⑥使天而雨玉，饑者不得以為粟。
A、①③④ B、④⑤⑥ C、②④⑤ D、①⑤⑥
8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A．百姓因久旱逢甘雨而欣喜，作者的心情也很高興，故以“喜雨”名其亭，這與杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”一樣，表現(xiàn)作者在意的不是個人的悲歡離合，而是天下蒼生的幸福安寧。
B．全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，脈絡(luò)清晰，如剝繭抽絲。語言輕快活潑，文筆淋漓酣暢，充分表現(xiàn)作者的喜悅心情，極富感染力。
C．第三段把議論寓于對話之中，句末一個反問句，強化了“文眼”之意。第四段以歌作結(jié)，引出給亭命名的緣由，照應(yīng)首段。全文以一“志”貫穿，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
D．開篇點明用“雨”命名的緣由，接著援引古人以喜為名的三個例子，這三件事不僅有趣，而且都與國家政治有關(guān)。這從一個側(cè)面說明作者看重的是國計民生，而非亭名。
答案
5、A（雨：用作動詞；彌月：滿月；忭：喜悅；繁興：多發(fā)。）
6、D（A①那；②豈 B①因此；②把 C．①的；②他們）
7．B（除①②，其余均能體現(xiàn)）
8．C（全文以一“喜”貫穿）
附文言文譯文：
亭子用“雨”來命名，是為了記載當(dāng)時下雨這一件喜事。古時的人有了喜事，就用它來給物取名，表示永不忘記。周公得了“嘉禾”，用它作為他的書名；漢武帝得了鼎，用它作為他的年號，叔孫戰(zhàn)勝了北狄，用北狄國君的名作為己兒子的名。他們的喜事雖然大小不等，可是用它來表示永不忘記卻是一致的。
我到扶風(fēng)的第二年，開始修建官署。在廳堂北面建了個亭子，在南面開了個水池，引來了水，種上了樹，當(dāng)作休息的地方。這年春天，岐山南面下了麥雨，占卜說是個豐收年。接著，整整一個月沒有下雨，老百姓正在因此擔(dān)憂。過了三個月，到四月初二日(乙卯)才下雨，四月十一日(甲子)又下了雨，老百覺得沒有下夠。四月十四日(丁卯)又下大雨，一連下了三天才停止。官吏們在廳堂上互相慶賀，商人們在衡市上一起唱歌，農(nóng)民們在田野上成群歡舞。擔(dān)憂的人因此高興起來，患病的人因此病情好轉(zhuǎn)，我建的亭子正好在這個時候落成。
于是在亭子里擺上酒席，向客人敬酒并告訴他們給亭子命名?我說：“五天不下雨行嗎?”客人說：“五天不下雨就沒有麥子”十天不下雨行嗎?”客人說：“十天不下雨就沒有稻谷�！蔽艺f“沒有麥，沒有稻，將會連年饑荒，訴訟案件就會接連發(fā)生，而且盜賊也會增多、猖獗。那么，我和你們幾個人雖然想要悠閑自在地在這亭子里玩樂，那能做得到嗎?現(xiàn)在老天沒有遺忘這里的百姓，剛剛出現(xiàn)旱情就賜給了雨。使我和你們幾個人能夠悠閑自在地在這個亭子里玩樂的，都是雨的賜予啊!這又怎能忘記呢?
已經(jīng)用“雨”給亭子命名，接著又歌唱道：“如果天上落下的是珍珠，寒冷的人不能用它做衣服；如果天上落下的是美玉，饑餓的人不能拿它當(dāng)糧食；一連下了三天雨，這是誰的功勞呢?老百姓說是太守，太守認(rèn)為沒有這個功勞，歸功于皇帝；皇帝說不是這樣，歸功于上天；上天不認(rèn)為是自己的功勞，歸功于太空；太空渺渺茫茫，不可能給它命名，我就用‘喜雨’來叫我的亭子�！�
《喜雨亭記》閱讀答案7
于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也，有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。（王安石《游褒禪山記》）
亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。
余至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南。引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：五日不雨可乎？曰：五日不雨則無麥。十日不雨可乎？曰：十日不雨則無禾。無麥無禾，歲且薦①饑。獄訟繁興，而盜賊滋熾，則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？
既以名亭，又從而歌之，曰：使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守，太守不有。歸之天子，天子曰不然。歸之造物，造物不自以為功。歸之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。 （蘇軾《喜雨亭記》）
【注】①薦：頻仍，屢次。
1.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的.一項是（ ）（3分）
A．何可勝道也哉 盡
B．至于幽暗昏惑而無物以相之 幫助
C．既而彌月不雨 整
D．以屬客而告之曰 叮囑
2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A．夫夷以近，則游者眾 以我應(yīng)他人，君還何所望
B．其孰能譏之乎 其聲嗚嗚然
C．丁卯大雨，三日乃止 以其乃華山之陽名之也
D．歸之天子，天子曰不然 同時被逼迫，君爾妾亦然
3.下列對選段有關(guān)內(nèi)容的賞析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A．《游褒禪山記》的選文部分主要寫游山的心得，先寫游山洞的心得，再借仆碑抒發(fā)感慨，提出治學(xué)必須采取深思而慎取的態(tài)度。
B．《游褒禪山記》選文中，作者認(rèn)為要觀賞到非常之觀，必須要有志向，要有體力，還要有所憑借，三者之中，志最重要。
C．《喜雨亭記》第三段把議論寓于對話之中，句末一個反問句，強化了文眼之意。第四段以歌作結(jié)，引出給亭命名的緣由，照應(yīng)首段，全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
D．《喜雨亭記》第二段中所寫的那場三日乃止的甘霖讓當(dāng)?shù)毓倜衽d奮異常，作者為此也特意建造了一個亭子，并命名為喜雨亭，體現(xiàn)了作者樂民之樂、憂民之憂的思想。
4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
�。�1）古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。
�。�2）使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為粟。
參考答案
1.D
2.D
3.D
4.（1）古人觀察天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有所得益，是因為他們探究、思考深邃而且廣泛。（2）假使上天下珍珠，受寒的人不能把它當(dāng)做短襖；假如上天下白玉，挨餓的人不能把它當(dāng)做糧食。
《喜雨亭記》閱讀答案8
讀蘇軾的《喜雨亭記》，完成8—11題。(14分)
亭以雨名，志①喜也 。予至扶風(fēng)②之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭③于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。 于是舉酒于亭上，以屬客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨則無禾�！薄盁o麥無禾，歲且薦饑④，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】① 志：記。 ②扶風(fēng)：即鳳翔府，今陜西省鳳翔縣，蘇軾此時任鳳翔縣判官。
�、垅恚合矘�，歡欣。④薦饑：連年饑荒。薦，重。
【小題1】．(1)解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
�、儆柚练鲲L(fēng)之明年( ) ②是歲之春 ( )
③以屬客而告之 ( ) ④五日不雨則無麥( )
(2)下列句中的“以”與“亭以雨名”中的“以”的意義和用法相同的一項是( )(2分)A．固以怪之矣) B．以嚙人，無御之者C．不以物喜D．祭以尉首
【小題2】．用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)
今 天 不 遺 斯 民
【小題3】．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)引流種樹，以為休息之所。
(2)野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。 (歐陽修《醉翁亭記》)
【小題4】．這篇散文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(2分)
答案
【小題1】(1)①到 ②這 ③同“囑” ④下雨 (2)D
【小題1】今／ 天 不 遺 斯 民
【小題1】(1) 引來了水，種上了樹，把這兒當(dāng)作休息的地方。
(2)略
【小題1】表現(xiàn)了作者關(guān)心民生疾苦，與百姓同憂患、共歡樂的思想感情。
《喜雨亭記》閱讀答案9
閱讀蘇軾的《喜雨亭記》，完成7—10題。(14分)
亭以雨名，志①喜也。予至扶風(fēng)②之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭③于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之，日：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾�！薄盁o麥無禾，歲且薦饑④，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”
【注釋】①志：記。②扶風(fēng)：即鳳翔府，今陜西省鳳翔縣，蘇軾此時任鳳翔縣判官。③忭：喜樂，歡欣。④薦饑：連年饑荒。薦，重。
7．(1)解釋下列句子中加點的詞。(4分)
�、儆柚练鲲L(fēng)之明年()
�、谑菤q之春()
�、垡詫倏投嬷�()
�、芪迦詹挥陝t無麥()
(2)下列句中的“以”與“亭以雨名”中的“以”的意義和用法相同的一項是()(2分)
A．固以怪之矣B．以嚙人，無御之者C．不以物喜D．祭以尉首
8．用“|”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(2分)
今天不遺斯民
9．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)引流種樹，以為休息之所。
(2)鳶飛戾天者，望峰息心。
10．這篇散文表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？(2分)
參考答案：
7.（1）第二年。這。同“囑”，囑托，勸酒。（2）C
8.今天不遺斯民
9.引來流水，種上樹木，把它當(dāng)做休息的場所。
像老鷹飛到天上追名逐利的人，看到這樣的山峰，就會平息那顆追名逐利的心。
10.關(guān)心民眾疾苦或與民同樂
《喜雨亭記》閱讀答案10
原文：
喜雨亭記（節(jié)選）
蘇軾
予至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭①于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾。”無麥無禾，歲且薦饑②，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子③雖欲優(yōu)游④以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？”
注釋：
�、兮恚╞iàn）歡樂 ②薦饑：連年饑荒 ③二三子：你們 ④優(yōu)游：悠閑自得。
翻譯：
我到扶風(fēng)的第二年，才開始造官邸，在堂屋的北面修建了一座亭子，在南面開鑿了一口池塘，引來流水，種上樹木，把它當(dāng)作休息的場所。這年春天，在岐山的南面下了麥雨，占卜此事，認(rèn)為今年是個好年成。然而此后整整一個月沒有下雨，百姓才因此憂慮起來。到了三月的乙卯日，天才下雨，甲子日又下雨，百姓們認(rèn)為下得還不夠；丁卯日又下了大雨，一連三天才停止。官吏們在院子里一起慶賀，商人們在集市上一起唱歌，農(nóng)夫們在野地里一起歡笑，憂愁的人因此而高興，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好造成了。
于是開酒宴于亭上，向客人勸酒而告訴了這件事，問他們道：“‘五天不下雨可以嗎？’你們會回答說：‘五天不下雨，就長不成麥子了�！謫枴觳幌掠昕梢詥�？’你們會回答說：‘十天不下雨就養(yǎng)不活稻子了�！瘺]有麥沒有稻，年成自然荒歉了，訴訟案件多了，而盜賊也猖獗起來。那么我與你們即使想在這亭子上游玩享樂，難道可能做得到嗎？現(xiàn)在上天不遺棄這里的百姓，剛有旱象便降下雨來，使我與你們能夠一起在這亭子上游玩賞樂的，都靠這雨的恩賜��！這難道又能忘記的嗎？”
閱讀訓(xùn)練：
1、解釋下列語句中加點詞的意義（3分）
�、儆柚练鲲L(fēng)之明年( )
�、诩榷鴱浽虏挥�( )
�、垡詫倏投嬷�( )
2、下列語句中加點的文言虛詞意義和用法相同的一項是（ ）（2分）
A、始治官舍，為亭于堂之北 每自比于管仲、樂毅
B、是歲?春，雨麥于岐山之陽 陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕?壟上
C、憂者以樂，病者以愈 不以物喜，不以己悲
D、越三月，乙卯乃雨 劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀�！蹦巳胍�
3、翻譯文中劃線的句子。（3分）
則吾與二三子雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？
______________________________________________________________________
4、《喜雨亭記》一文表現(xiàn)了蘇軾_______ 的思想感情，這種思想感情與歐陽修在《____ 》一文中所表現(xiàn)的思想感情是相通的。（2分）
______________________________________________________________________
____________________________________
參考答案：
1、①第二年 ②下雨 ③通“囑”，勸酒
2、C
3、那么，我與你們即使想在這座亭子中悠閑自得地享樂，難道做得到么？
4、關(guān)心民眾疾苦或與民同樂（意思對即可） 《醉翁亭記》
《喜雨亭記》閱讀答案11
亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。
余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�?”曰：“十日不雨則無禾�！睙o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三予，得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
1．解釋下列語句中畫線詞的意思。
�、俟耪哂邢矂t以名物
②余至扶風(fēng)之明年
2．下列句子中畫線詞的意義相同的一項是
[ ]
A．其示不忘一也/長煙一空
B．以為休息之所/或以為死，或以為亡
C．為亭于堂之北/武陵人捕魚為業(yè)
D．五日不雨可乎/覽物之情，得無異乎
3．翻譯下面的句子。
�、偌榷鴱浽虏挥�，民方以為憂。
�、趹n者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
4．《喜雨亭記》突出表現(xiàn)出蘇軾________________的思想感情，這與歐陽修《醉翁亭記》的主旨________________________有共通之處。
參考答案：
1．①題名，命名 ②第二年
2．D
3．①接著是整月不下雨，百姓很著急。
�、趹n愁的人因此歡樂，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。
4．關(guān)心人民疾苦（意思對即可）與民同樂（意思對即可）
《喜雨亭記》閱讀答案12
閱讀下面兩篇文言文，完成26題
【選篇一】于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也，有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 （王安石《游褒禪山記》）
【選篇二】亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。
余至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南。引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野。憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：五日不雨可乎？曰：五日不雨則無麥。十日不雨可乎？曰：十日不雨則無禾。無麥無禾，歲且薦①饑。獄訟繁興，而盜賊滋熾，則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？
既以名亭，又從而歌之，曰：使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得以為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守，太守不有。歸之天子，天子曰不然。歸之造物，造物不自以為功。歸之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。 （蘇軾《喜雨亭記》）
【注】①薦：頻仍，屢次。
2、對下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）
A、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 所以：的原因。
B、至于幽暗昏惑而無物以相之 相：幫助
C、農(nóng)夫相與忭于野 忭：喜樂。
D、以屬客而告之 屬：通囑，叮囑。
3、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）（ ）
A、（1）夫夷以近，則游者眾 （2）以我應(yīng)他人，君還何所望
B、（1）甲子又雨，民以為未足 （2）競周容以為度
C、（1）丁卯大雨，三日乃止 （2）度我至軍中，公乃入
D、（1）而人之所罕至焉 （2）項伯乃夜馳之沛公軍
4、下列句子中，句式與其他三句不同的一項是（3分）（ ）
A、吾以名吾亭 B、雖欲優(yōu)游以樂于此亭
C、商賈相與歌于市 D、古人之觀于天地鳥獸，往往有得
5、下列對選段有關(guān)內(nèi)容的賞析和概括，不正確的一項是（3分）（ ）
A、《游褒禪山記》的選文部分主要寫游山的心得，先寫游山洞的心得，再借仆碑抒發(fā)感慨，提出治學(xué)必須采取深思而慎取的態(tài)度。
B、《游褒禪山記》選段中，作者認(rèn)為要觀賞到非常之觀，必須要有志向，要有能力毅力，還要有所憑借，三者之中，志最重要。
C、《喜雨亭記》第三段把議論寓于對話之中，句末一個反問句，強化了文眼之意。第四段以歌作結(jié)，引出給亭命名的緣由，照應(yīng)首段，全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。
D、《喜雨亭記》第二段中所寫的那場三日乃止的甘霖讓當(dāng)?shù)毓倜衽d奮異常，作者為此也特意建造了一個亭子，并命名為喜雨亭，體現(xiàn)了作者樂民之樂、憂民之憂的思想。
6、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
�。�1）后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉�。�3分）
譯文：
�。�2）是歲之春，雨麥于歧山之陽，其占為有年。（3分）
譯文：
參考答案：
2D3C4A5C6
【參考譯文】
這座亭子以雨命名，是為了表示喜慶。古代逢到喜慶，便以此題名于事物，表示不忘。周公得禾，便以《嘉禾》作他著作的篇名：漢武帝得鼎，便以元鼎作他年號的名稱；叔孫得臣打敗狄人僑如，便以僑如作他兒子名字。喜慶雖有大小不同，表示不忘的用意是一樣的。
我到扶風(fēng)的第二年，才始營建官邸。在廳堂北面筑了一座亭子，而在南面鑿了一口池塘。引水種樹，作為休息場所。這年春天，在岐山之南空中落下麥子，占卜后是豐年之兆。接著整月不下雨，百姓這才很著急。過了三個月，到乙卯日（四月初二）才下雨，隔了九天的甲子日又下雨，百姓卻感到不滿足。丁卯那天是大雨，下了三天才停止。官吏一起在衙院慶賀，商人一起在市場歌唱，農(nóng)民一起在田頭喜樂。擔(dān)憂的人為之高興，患病的人為之痊愈，而我的亭子恰巧也在這時建成。
于是開酒宴于亭上，向客人勸酒，然后跟他們說：如果五天不下雨，行么？五天不下雨，麥子就長不成了。十天不下雨呢？十天不下雨稻子就長不成了。無麥無稻，年成就要連年饑荒。訴訟案件會增加，并且盜賊也會更加猖獗，這樣，我跟諸位即使想在這座亭子里悠然自得地游樂，能夠做到嗎？如今上天不遺棄下民，剛旱不久便賜雨于人間，使我與諸位能夠相互舒暢地歡樂于亭中，這都是雨的恩賜��！怎么可以忘記呢？
亭名既已題定，又進而作歌詞道：假使上天下的是珍珠，受寒的人不能把它們當(dāng)做棉衣；假使上天下的是玉石，挨餓的人不能把它們當(dāng)做米飯。如今一場雨連下了三天，是誰的力量？百姓說是太守，太守并沒有此力量。還是歸功于天子，天子又說不對。歸功于造物主。造物主不自以為有功。歸結(jié)到太空，太空渺茫，不可能為亭命名。我就自己用來命名我的亭子。
《喜雨亭記》閱讀答案13
閱讀下面文字，回答問題喜雨亭記蘇軾 亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。 余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭子野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。 于是舉酒于亭上以屬客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無禾�！睙o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾，則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘邪？
(1)下列各組句子加粗的詞，講法不同的一項是（ ）
A．是歲之春 是說也，人常疑之B．而吾亭適成 余自齊安舟行適臨汝C．始旱而賜之以雨 士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下D．官吏相與慶于庭 于亂石間擇其一二扣之
(2)下列句子中加粗詞的解釋錯誤的一項是（ ）
A．既而彌月不雨 彌：滿B．雨麥于岐山之陽 陽：南邊C．獄訟繁興，而盜賊滋熾 滋：滋長D．歲且薦饑 歲：每年
(3)下列四句加粗的詞，與“五日不雨可乎”中的“雨”字用法不同的一項是（ ）
A．而此獨以鐘名，何哉B．范增數(shù)目項王C．以事秦之心禮天下之奇才D．天下云集響應(yīng)
(4)翻譯下面兩句話。
�、俟倮粝鄳c于庭，商賈相歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。______________________
�、跓o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。______________________
(5)作者為什么給自己的亭子命名為“喜雨亭”？找出原文中的兩個句子作答。______________________(6)這篇文章，表達了作者怎樣的感情？______________________
答案：
�。�1）B;
�。�2）D;
（3）D;解析：
(4) ①官吏們在廳堂上互相慶賀，商人們在街市上一起唱歌，農(nóng)民在田野上成群歡舞，擔(dān)憂的人也因此高興起來，患病的人因此而病情好轉(zhuǎn)，我的亭子恰好建成。 ②沒有麥，沒有稻，將會連所饑荒，訴訟案件就會連接發(fā)生，而且盜賊也會增多、猖獗。
(5)①亭以雨名，志喜也。②今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也，其又可忘耶？(6)抒發(fā)作者喜雨的感情，表現(xiàn)了作者對人民生活的關(guān)心。
《喜雨亭記》閱讀答案14
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
……
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
�。ü�(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）
亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。
予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。
�。ü�(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
[注]①②：均為姓名，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用于支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂。
10.解釋下面句子中加點的詞語。（4分）
�、抛砦讨獠辉诰疲� ）⑵游人去而禽鳥樂也（ ）
�、侵鞠惨玻� ）⑷甲子又雨（ ）
11.下列各組句子中，加點詞意思不相同的一組是（ ）。（3分）
A.名之者誰？/則以名物 B.余至扶風(fēng)之明年/越明年，政通人和
C.太守自謂也/太守謂誰 D.以為休息之所/全石以為底
12.翻譯下面句子。（4分）
�、庞型ひ砣慌R于泉上者，醉翁亭也.
�、妻r(nóng)夫相與忭于野.
13.閱讀甲乙兩文后，按要求回答下面問題。（4分）
�、庞迷木渥訉懗鰞晌闹型ぷ用挠蓙�。
醉翁亭： 喜雨亭：
�、埔椅膶懥艘患裁聪彩�？甲乙兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情？
【答案】10.⑴情趣 ⑵ 離開 ⑶ 記 ⑷下雨
11.C
12.⑴有亭子像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的是醉翁亭。
�、妻r(nóng)夫們一起在田野里歡樂。
13.⑴醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
�、凭煤捣旮柿兀ㄌ旖迪灿辏┡c民同樂
《喜雨亭記》閱讀答案15
閱讀文言文選段，回答問題。
�。祝┉h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。
已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）
�。ㄒ遥┩ひ杂昝�，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山②之陽，其占③為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）
�。ㄗ⑨專佗冢壕鶠榈孛�，在今陜西省境內(nèi)。③占：占卜。有年：指豐收。④乙卯：古代用干支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯，分別為四月初二、十一、十四日。⑤忭（biàn）：高興，快樂。
1．解釋下面句子中加粗的詞語。
�。�1）醉翁之意不在酒 意________________
�。�2）游人去而禽鳥樂也 去________________
�。�3）志喜也 志________________
�。�4）甲子又雨 雨________________
2．下列各組句子中，加粗詞意思不相同的一組是（）
A．名之者誰？／則以名物
B．余至扶風(fēng)之明年／越明年，政通人和
C．太守自謂也／太守謂誰
D．以為休息之所／全石以為底
3．翻譯下面句子。
�。�1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。
________________________________________________
�。�2）農(nóng)夫相與忭于野。
________________________________________________
4．閱讀（甲）（乙）兩文后，按要求回答下面問題。
�。�1）用原文句子寫出兩文中亭子命名的由來。
醉翁亭：________________________________________
喜雨亭：________________________________________
�。�2）（乙）文寫了一件什么喜事？（甲）（乙）兩文的作者共同表達了怎樣的思想感情？
________________________________________________
參考答案：
1．（1）情趣；（2）離開；（3）記；（4）下雨
2．C
3．（1）有座像鳥兒張開翅膀一樣高踞在泉水邊上的亭子是醉翁亭。
�。�2）農(nóng)夫們一起在田野里歡笑。
4．（1）醉翁亭：太守自謂也。喜雨亭：亭以雨名，志喜也。
�。�2）久旱逢甘霖（天降喜雨）與民同樂。
【《喜雨亭記》閱讀答案】相關(guān)文章：
《醉翁亭記》《喜雨亭記》比較閱讀答案2篇03-11
《游褒禪山記》《喜雨亭記》比較閱讀答案11-20
尚節(jié)亭記閱讀答案04-25
《醒心亭記》閱讀答案10-02
王安石《游褒禪山記》蘇軾《喜雨亭記》比較閱讀答案附譯文12-23
王安石《游褒禪山記》蘇軾《喜雨亭記》比較閱讀理解答案11-14
醉翁亭記閱讀答案11-08
醉翁亭記閱讀答案08-03