《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案(15篇)
在學習、工作生活中,我們都經?吹介喿x答案的身影,閱讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢于辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。那么問題來了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案1
閱讀文言文,回答下列題目。
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?” 劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣 !彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
【小題1】解釋劃線的字。(4分)
。1)肉食者謀之,又何間焉? 間_________
。2)小惠未徧,民弗從也。 徧_________
。3)犧牲玉帛,弗敢加也。 加_________
。4)小大之獄,雖不能察,必以情。 獄_________
【小題2】翻譯文中劃橫線的句子。(4分,每小題2分)
(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
。2)肉食者鄙,未能遠謀。
【小題3】 曹劌“請見”的原因是__________________________(原文回答)
他的遠謀主要體現(xiàn)在:________________和______________________。 除了文中的戰(zhàn)役,歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役還有: ______________(舉一例)(4分)
【小題4】 有人說魯莊公“鄙”,也有人說“不鄙”。你同意哪種說法?請簡述理由。(3分)
答案
【小題1】(1)間:參與。 (2)徧:通“遍”, 遍及,普遍。(3)加:虛報(4)獄:案件。
【小題2】1)第一次擊鼓能振作士氣;第二次擊鼓士氣就減弱了;第三次擊鼓士氣就衰竭了。 (2)身居高位、享受厚祿的人目光短淺,不能深謀遠慮。
【小題3】(4個空各一分)肉食者鄙,未能遠謀. 政治上取信于民 軍事上善于把握進攻和追擊的時機或有軍事才能 示例: 官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等
【小題4】示例:鄙:政治上無知,軍事上無能 不鄙:善用人才,善于納諫 言之成理即可
解析【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點字的特殊用法,各個加點詞的意思有的取其常用意,有的需要從從課文中遷移過來。注意(2)為通假字,(4)的古今義。
【小題2】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序,有時還要補出舍去的主語才行。
【小題3】本題考查分析文章內容的能力。根據(jù)曹劌與鄉(xiāng)人之間的對話來分析“請見”的原因,根據(jù)曹劌與魯莊公之間的對話來概括曹劌的遠謀即可。
【小題4】本題是一道開放題。根據(jù)自己對文章內容的理解來談自己的看法即可。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案2
三.(09河南。10分)
。ㄒ唬┦甏海R師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!
(二)夏后伯啟與有扈(1)戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請復之,夏后伯啟曰:“不可。吾地不淺(2),吾民不寡,戰(zhàn)而不勝,是吾德薄而教(3)不善也!庇谑呛跆幉恢叵巢毁E味琴瑟不張(4),鐘鼓不修(5),子女不飭(6),親親長長,尊賢使能。期年而有扈氏服。
故欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。
。1)夏后伯啟、有扈是古代的人名。(2)淺:狹、窄小。(3)教:教化.(4)張:樂器上弦。(5)修:設置. (6) 飭:謹慎、恭敬。
17、解釋下列句中加點詞語的意思。(3分)
。1)肉食者鄙,未能遠謀。 鄙 (2)忠之屬也。 屬
(3) 期年而有扈氏服 期年
18、翻譯下列句子。(4分)
。1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
。2)固欲勝人者,必先自勝。
19、結合(一、二)段內容,說說作戰(zhàn)要想取得勝利需要做到哪些?
。3分)
17、(1)目光短淺 (2)本分內的事 (3)滿一年
18、(1)第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓士氣減弱,第三次擊鼓士氣完全耗盡。(2)所以想要戰(zhàn)勝別人,就一定要先戰(zhàn)勝自己。
19、(1)政治上取信于民;(2)軍事上抓住戰(zhàn)機,知己知彼;(3)想要戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案3
十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸盃奚癫ジ壹右,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
小題1:解釋句子中劃線詞。(4分)
(1)肉食者鄙( ) (2)犧牲玉帛( )
。3)小惠未徧( ) (4)公將鼓之( )
小題2:用現(xiàn)代漢語寫出句子意思。(4分)
。1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
(2)小大之獄,雖不能察,必以情。
小題3:曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是什么?______________________(用自己的話回答)第③段中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?____________________________(用原文回答)(2分)
參考答案:
小題1:(1)肉食者鄙( 目光短淺 )
。2)犧牲玉帛( 豬牛羊等祭祀用品 )
(3)小惠未徧( 通“遍”遍及 )
。4)公將鼓之( 助詞,表音節(jié),無意 )
小題2:(1)第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓士氣就會衰弱,第三次擊鼓士氣就衰竭了。
。2)大大小小的案件,我即使不能明察詳審,也一定依據(jù)實情處理。
小題3:曹劌“下視其轍,登軾而望之”的目的是什么?大國難測,怕有埋伏;通過考察敵情,弄清齊軍退卻真相,再決定是否追擊齊軍。(用自己的話回答)第③段中,魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?既克,公問其故。(用原文回答)
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案4
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:肉食者謀之,又何間焉?劌曰:肉食者鄙,未能遠謀。乃入見。問:何以戰(zhàn)?公曰:衣食所安,弗敢專也,必以分人。對曰:小惠未徧,民弗從也。公曰:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。對曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之獄,雖不能察,盛以情。對曰:忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:未可。齊人三鼓。劌曰:可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰:未可。下視其轍,登軾而望之,曰:可矣。遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。
1.《曹劌論戰(zhàn)》選自_________,相傳作者是 ___________
2.解釋下面句中加粗詞的意義
、儆趾伍g焉( )
、跔奚癫( )
、坌⌒盼存( )
④望其旗靡( )
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
小大之獄,雖不能察,必以情。
__________________________________
4.文中忠之屬也在課文中具體指的內容是 (用課文原文回答)
__________________________________
5.讀了這則短文,魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么?請聯(lián)系現(xiàn)實生活或歷史故事簡要談談你的`看法。
答:_____________________________
參考答案:
1.《左傳》 左丘明
2.①參與
②祭祀用的豬、牛、羊等
、蹫槿怂欧
、艿瓜
3.大大小小的案件,即使不能一一明察,定根據(jù)實情(處理)
4.小大之獄,雖不能察,必以情。
5.啟示有:獲勝的根本是取信于民,獲得人民的支持;戰(zhàn)爭中要善于分析敵情,把握戰(zhàn)機;統(tǒng)治者應善于聽取并采納群眾的意見等。
看法:略。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案5
。20xx 山東東營)
(二)(8分)
。祝┕c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!
——《曹劌論戰(zhàn)》
。ㄒ遥┧喂俺藨(zhàn)于泓①。宋人既成列,楚人未既濟。司馬②曰:“彼眾我寡,及其未既濟也,請擊之。”公曰:“不可。”既濟而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陳③而后擊之,宋師敗績。公傷股,門官殲焉。
國人皆咎公。公曰:“君子不重傷,不禽二毛④。古之為軍也,不以阻隘也。寡人雖亡國之余,不鼓不成列!弊郁~曰:“君未知戰(zhàn)。勍⑤敵之人,隘而不列,天贊我也。阻而鼓之,不亦可乎?猶有懼焉!且今之勍者,皆我敵也。雖及胡耇,獲則取之,何有于二毛!明恥教戰(zhàn),求殺敵也。傷未及死,如何勿重?若愛重傷,則如勿傷;愛其二毛,則如服焉。三軍以利用也,金鼓以聲氣也。利而用之,阻隘可也;聲盛致志,鼓儳⑥可也!
──《左傳?僖公二十二年》
注釋:①宋公:宋襄公。泓:泓水。②司馬:統(tǒng)帥軍隊的高級長官,此指子魚。 ③陳:同“陣”,此處意為擺好陣勢。④禽:通“擒”。二毛:頭發(fā)斑白的人。⑤勍(qíng):強而有力。⑥儳(chán):雜亂不整齊,此指不成陣勢的軍隊。
10.解釋下列句中加點的詞。(2分)
、僖还淖鳉,再而衰,三而竭。 ②公傷股,門官殲焉。
、劬硬恢貍,不禽二毛。 ④古之為軍也,不以阻隘也。
11.翻譯下面的句子。(2分)
愛其二毛,則如服焉。
12.從軍事指揮的角度來看,造成兩場戰(zhàn)爭不同結局的具體原因分別是什么?(2分)
13.概括說明兩文在寫作目的或寫法上的相同之處。(2分)
【參考答案】
10.答案:①鼓:擊鼓進軍 ②殲:被殺死 ③重:再次 ④以:憑,靠
評分:兩小題1分,共2分。意思對即可。
11.答案:憐憫年老的敵人,就如同屈服于敵人。
評分:大意及關鍵詞語翻譯正確得2分,意思對即可。
12.答案示例:長勺之戰(zhàn)中曹劌巧用戰(zhàn)術,造成士氣的彼消我長,并審時度勢,抓住有利戰(zhàn)機,取得勝利。泓之戰(zhàn)中宋公恪守“君子”和古人規(guī)則,不聽勸告,喪失有利戰(zhàn)機,以致戰(zhàn)敗。
評分:兩種原因各占1分,共2分。意思對即可。其他答案符合題意即可。
13.答案示例:
寫作目的一:兩文寫作目的在于表明要取得戰(zhàn)爭勝利就需要靈活運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術、善于把握有利戰(zhàn)機。
寫作目的二:兩文寫作目的均不在于再現(xiàn)戰(zhàn)爭的場面經過,而在于揭示戰(zhàn)爭成敗的因果關系。
寫法一:兩文都緊扣中心精心剪裁。詳寫論戰(zhàn),略寫戰(zhàn)爭經過,有力地突出了寫作意旨。
寫法二:都運用了襯托。用魯莊公的無知淺陋襯托曹劌的足智多謀;用子魚的隨機應變、殺伐決斷襯托宋公的墨守成規(guī)、自以為是(或以子魚的急功近利襯托宋公的尊禮守信、遠見卓識)。
評分:答對其中一個角度得2分,共2分。意思對即可。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案6
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從! --(節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
16.解釋文中加點的詞語。(2分)
、儆趾伍g焉 間: ②必以信 信
17.下列各句中句式與例句不相同的一項是( )(2分)
例句:可以一戰(zhàn)
A.忠之屬也 B.受之天也
C.何陋之有 D.見漁人,乃大驚
18.用現(xiàn)代漢語翻譯畫線的句子。(2分)
19.閱讀本語段,從魯莊公的角度分析魯國能夠以弱勝強的原因。(2分)
參考答案:
16.①參與(1分) ②實情 (1分) 17.(2分)C 18.大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,也一定按照實情判斷 (2分)19.從本語段看,魯莊公能接見曹劌這個平民百姓,并能聽從曹劌的勸說,認識到取信于民的重要性,取得百姓的擁護,成了戰(zhàn)爭取勝的根本原因。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案7
三峽
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
1. 本文作者_________,字善長,北魏地理學家、散文家。
2. 解釋下列加粗詞語在句中的意思。
。1)略無闕處( ) (2)自非亭午夜分( )
3.作者描寫景物,不但有形有色,而且有聲有情,請找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關鍵詞語,并認真體味。
4.文中寫道“至于夏水襄陵,沿溯阻絕”,但接下來又說“朝發(fā)白帝,暮到江陵”,這是否自相矛盾?
5.三峽景色吸引了許多遷客騷人,三峽文化也源遠流長,請寫出有關三峽的兩句詩。
6.《水經注》對后世影響很大,李白、柳宗元等寫山水的作品都深受其影響。請就學過和課外閱讀過的詩文,舉一例加以說明。
【參考答案】
1.酈道元
2.(1)通“缺”。(2)正午
3.文中描寫春冬兩季景象,以“素”“綠”繪色,以“懸”“漱”繪形。這些都與 “清榮峻茂”相照應。而寫冬景,則重在繪聲,“長嘯”、“凄異”、“哀轉”,渲染了肅殺的氣氛。作者的情感則蘊含其中,一個“趣”字,確切地表達了此時的愉悅心情,而末段的“凄”字,既是對猿聲的描述,也是對秋景所觸發(fā)的感情。
4.前句是概述夏季江水的兇險,在通常情況下,船只因江水流速過急,不會冒險出發(fā),但在“王命急宣”的情況下,船只一旦起航,便可“朝發(fā)白帝,暮到江陵”。作者正是通過這兩種情況的對比性敘述,表現(xiàn)了夏日長江水勢之大,流速之快。
5.例:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。(杜甫《登高》)
東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。(劉禹錫《竹枝詞》)
月下飛天鏡,云生結海樓。(李白《渡荊門送別》)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。(元稹《離思》)
6.李白《早發(fā)白帝城》中的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”即借用了《三峽》中的“朝發(fā)白帝,暮到江陵”。柳宗元的《小石潭記》以“凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)“境清”等。
曹劌論戰(zhàn)
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
1.本文選自_________,這是一部___________和__________名著。
2.寫出下列加粗詞語的含義。
(1)弗敢加也( ) (2)神弗福也( )
。3)忠之屬也( ) (4)望其旗靡( )
3.本文在描寫戰(zhàn)爭過程時,語言簡潔,曹劌只說了兩次“未可”、“可矣”,這樣簡單的語言表現(xiàn)了曹劌怎樣的特點?
4.本文不第三段通過曹劌的論戰(zhàn)回答了魯莊公的哪兩個疑問?
5.結合文章內容寫出曹劌在戰(zhàn)場上鎮(zhèn)定自若、從容自信的基礎是什么,你從中得到了怎樣的啟示?
【參考答案】
1.《左傳》 史學 文學
2.(1)虛報(虛夸)。 (2)賜福,保佑。 (3)盡力做好分內的事(盡心竭力)。 (4)倒下。
3.表現(xiàn)了曹劌在指揮戰(zhàn)爭的過程中胸有成竹、從容不迫、善于抓住戰(zhàn)機。
4.(1)為什么齊人“三鼓”之后而“鼓”?(2)為什么待他“下視其轍”、“登軾而望”之后才認為可以追擊?
5.戰(zhàn)爭中,曹劌能夠仔細觀察敵情,在充分了解自己實力的基礎上了解對方特點和實力,做到知己知彼。啟示圍繞“面對大事應運用智慧,靈活應對”回答即可。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案8
【甲文】
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!
。ü(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
【乙文】
濠州定遠縣一弓手,善用矛,遠近皆服其能。有一偷亦善擊刺,常蔑視官軍,唯與此弓手不相下,曰:“見必與之決生死。”一日,弓手者因事至村步,適值偷在市飲酒,勢不可避,遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之,各未能進。弓手者忽謂偷曰:“尉至矣,我與汝皆健者,汝敢與我尉馬前決生死乎?”偷曰:“諾!惫謶暣讨慌e而斃蓋乘隙也。
【注釋】①濠州定遠縣:地名,今屬安徽。②弓手:又稱弓兵,宋代地方治安軍之一。③村步:村埠頭。步,通“埠”,碼頭。④尉:指縣尉,維持本縣治安。
10.下列加點詞的意義和用法相同的一項是
A.公與之乘 弓手應聲刺之
B.遠近皆服其能 其真無馬耶
C.學而不思則罔 遂曳矛而斗
D.見必與之決生死 輕寡人與
11.下列加點字解釋有誤的一項是
A.齊人三鼓(鼓:擊鼓) B.公將馳之(馳:奔跑)
C.遠近皆服其能(服:佩服) D.適值偷在市飲酒(適:恰好)
12.下列說法不正確的一項是
A.甲文“公將鼓之”“公將馳之”,說明了魯莊公的急躁冒進;兩個“未可”、兩個“可矣”,則表現(xiàn)了曹劌的深謀遠慮,胸有成竹。
B.乙文“弓手應聲刺之/一舉而斃/蓋乘隙也”這句話的節(jié)奏劃分是正確的。
C.甲、乙兩文主人公都善于把握戰(zhàn)機,從而一舉取得勝利。
D.甲、乙兩文都運用了側面描寫來表現(xiàn)主人公機智勇敢的性格特點。
13.翻譯下列句子。(4分)
、僖还淖鳉,再而衰,三而竭。
②汝敢與我尉馬前決生死乎?
參考答案:
10.A 11.B 12.D
13.①第一次擊鼓能振奮士氣,第二次擊鼓時士氣就減弱了,第三次擊鼓時士氣就衰竭了。(2分)②你敢和我在縣尉的馬前決一生死嗎?(2分)
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案9
【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!
【乙】嘗①見一蜘蛛布網壁間,離地約二三尺。一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及。久之,蛇將行矣。蜘蛛忽懸絲而嘗見一蜘蛛布網壁間,離地約二三尺。一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及②。久之,蛇將行矣。蜘蛛忽懸絲而下,垂身半空,若將③追蛇者;蛇怒,復昂首欲吞之。蜘蛛引絲疾上;久之,蛇又將行矣,蜘蛛復懸絲疾下,蛇復昂首待④之,蜘蛛仍還守其網,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不備,奮身飆⑤下,踞蛇之首,抵死不動;蛇狂跳顛擲,以至于死。蜘蛛乃盬⑥其腦,果腹而去。
注:①嘗:曾經②而勢稍不及,及:到,到達。③若將,若:好像。④待:防備。⑤飆:像疾風一樣。這里指迅速。⑥盬(gǔ:)吸飲。
15.解釋下列加點的詞語在文中的意思。(4分)
、殴珜⒐闹: ⑵再而衰:
、侨缡钦呷拇危 ⑷果腹而去:
16.翻譯下列句子。(4分)
、疟私呶矣士酥。
⑵蜘蛛乘其不備,奮身飆⑤下,踞蛇之首,抵死不動。
17.甲文中魯國軍隊抓住有利時機克敵制勝是在 之時;乙文中的蜘蛛是在蛇 之時,乘其不備,置蛇于死地。 (2分)
18.甲文曹劌在這場戰(zhàn)役中的表現(xiàn)給了你什么啟發(fā)?(2分)
19.甲乙兩文說明的一個共同道理是。(2分)
參考答案:
15.(1)擊鼓(2)第二次(3)像這樣(4)離開
16.(1)他們的勇氣已經完了,我們的勇氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們(2)蜘蛛乘蛇不防備,迅速懸絲垂下,盤踞在蛇的頭上。17。轍亂旗棄靡,以首俯地
18.示例一:我們遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。示例二:對事物的正確判斷應建立在仔細觀察,周密分析的基礎上
19.弱者如果能抓住時機,也可以戰(zhàn)勝強者。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案10
【甲】公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!保ü(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
【乙】宋公①與楚人期②戰(zhàn)于泓③之陽。楚人濟④泓而來。有司⑤復曰:“請迨⑥其未畢濟而系之。”宋公曰:“不可。吾聞之也,君子不厄人,吾雖喪國之馀,寡人不忍行也!奔葷,未畢陳⑧,有司復曰:“請迨其未畢陳而擊之。”宋公曰:“不可。吾聞之也,君子不鼓不成列!币殃,然后襄公鼓之,宋師大敗。
①宋公:即宋襄公,宋國國君。②期:約定時日。③泓:水名,今河南柘城西。④濟:過河。⑤有司:專門管理某種事情的官,這里指宋國的子魚。⑥迨:趁著。⑦既:盡,完了。⑧陳:通“陣”,這里是擺好戰(zhàn)斗隊列的意思。
【小題1】.解釋下列句中劃線的字。(4分)
。1)彼竭我盈,故克之 克: (2)然后襄公鼓之 鼓:
【小題2】.下列句子中的“于”與例句中的“于”意義和用法不同的一項是(3分)( )
例句:公與之乘。戰(zhàn)于長勺。A.駢死于槽櫪之間(《馬說》)B.行者休于樹(《醉翁亭記》) C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也(《出師表》) D.能謗譏于市朝(《鄒忌諷齊王納諫》)
【小題3】.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
。1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
譯文:
。2)請迨其未畢陳而擊之。
譯文:
【小題4】.有人說魯莊公“鄙”,也有人說“不鄙”。你同意哪種說法?請簡述理由。(3分)
【小題5】.閱讀甲乙兩段文字后,你認為宋國大敗的主要原因是什么?(3分)
答案
【小題1】(1)戰(zhàn)勝(攻破)(2)擊鼓進軍(答成“擊鼓”也算對)(每小題1分)
【小題1】C (ABD三項均為介出所處,可譯為“在”;C項為介出對象,可譯為“對”)
【小題1】(1)第一次擊鼓時士氣振作起來,第二次擊鼓時士氣就衰弱(減弱)了,第三次擊鼓時士氣就耗盡(枯竭)了。
。2)請趁著楚軍還沒有全部渡過河的時候就攻打他們。(每小題2分,意思對即可)
【小題1】示例:魯莊公“不鄙”。理由合理得分,結合選文或全文內容作答均可
【小題1】宋襄公沒有聽取有司的正確意見,沒有把握有利的戰(zhàn)機。(答成“宋襄公沒有聽取有司的正確意見”或“宋襄公沒有把握有利的戰(zhàn)機”也可)
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案11
閱讀《曹劌論戰(zhàn)》選段,回答問題。
[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從!保ü(jié)選《曹劌論戰(zhàn)》)
[乙](晉)文公伐原①,令②以三日之糧。三日而原不降,公令疏軍③而去之。諜④出曰:“原不過一二日矣!”軍吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也!蹦巳ブ懊祥T⑤,而原請降。(《國語.文公伐原》)
注釋:①原:原國,姬姓小國。②令:限令。③疏軍:撤兵。疏,散、撤。④諜:刺探軍情的人。⑤孟門:原國地名。
1、解釋句中劃線的詞:
①肉食者鄙,未能遠謀。鄙:_____________________
②犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。犧牲:___________
、鄯蛐,民之所庇也,不可失也。庇:_____________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子:
①小大之獄,雖不能察,必以情。
_____________________________________________
②得原而失信,何以使人?
_____________________________________________
3、按要求填空:
①甲文主要通過語言描寫來刻畫人物形象,在對話中,曹劌的“_________”和魯莊公的“___________”都得到了鮮明的再現(xiàn)。(用文中的詞語作答)
、诩滓覂晌亩紡娬{政治上是取得戰(zhàn)爭勝利的重要條件,文中都有反映這一重要思想的典型句子,如甲文中的畫線句“小大之獄,雖不能察,必以情”,乙文中的“______________”這一句。
4、甲文中,從“曹劌請見”一句中可以看出曹劌有主動參與國家大事的精神,請你談談對這種做法的理解。
_____________________________________________
參考答案:
1、①鄙:目光短淺。 ②犧牲:古代祭祀用的豬、牛、羊。 ③庇:庇護,即賴以生存。
2、①大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,(也)一定根據(jù)實情合理裁決。
②得到原國而失去信義,那又依靠什么來使喚人民呢?
3、①遠謀 鄙
、谌⌒庞诿瘢ㄒ饨纯桑 夫信,民之所庇也,不可失也(或答“得原而失信,何以使人”)
4、“略”。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案12
閱讀文言文,回答10-14題。(共11分)
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸雌,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR!惫唬骸按笮≈z,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖病?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
。ㄟx自《曹劌論戰(zhàn)》)
【乙】人恒過然后能改。困于心衡于慮而后作。征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患,而死于安樂也。
。ㄟx自《孟子·生于憂患,死于安樂》)
【小題1】.解釋文中加點的詞。(2分)
。1)犧牲:(2)衡:
【小題2】.翻譯下列句子。(2分)
。1)何以戰(zhàn)?譯文:
。2)人恒過然后能改。譯文:
【小題3】.齊魯長勺之戰(zhàn),魯國如果沒有曹劌這樣的賢士就不會取勝,這個事例恰恰證明了《生于憂患,死于安樂》中的“,,”。(用原句回答)(3分)
【小題4】.找出【甲】段中集中體現(xiàn)曹劌政治思想的句子,【乙】段中體現(xiàn)文章中心論點的句子,分別抄寫在下面。(2分)
【小題5】.從【甲】段或【乙】段中,選出你感觸最深的一個句子,談談你的理解。(2分)
答案
【小題1】(1)犧牲:(祭祀用的)豬牛羊等。(2)衡:通“橫”,梗塞,指不順。
評分說明:(2分)每小題各1分。
【小題1】(1)(您)憑借什么作戰(zhàn)?
。2)人常常犯錯誤,這樣之后才能改正。
評分說明:(2分)每小題各1分。
【小題1】入則無法家拂士出則無敵國外患者國恒亡
評分說明:(3分)每空各1分。
【小題1】【甲】小大之獄,雖不能察,必以情!疽摇咳缓笾趹n患死于安樂也。
評分說明:(2分)每句各1分。
【小題1】示例:“人恒過然后能改”這句話表明了每個人難免會犯錯誤,當我們敢于面對并勇于改正錯誤時,就會不斷進步。
評分說明:(2分)言之成理皆可得分。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案13
十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
【小題1】下列劃線字解釋不正確的一組是( )
A.犧牲(古代祭祀用的豬、牛、羊等祭品)玉帛;衣食所安,弗敢專(個人專有)也
B.吾視其轍亂,望其旗靡(倒下);肉食者鄙(鄙視,小看),未能遠謀
C.公將鼓(擊鼓進軍)之;小惠未徧(通“遍”遍及,普遍),民弗從也
D.且焉(哪里)置土石;懲(苦于)山北之塞
【小題2】下面句子中劃線詞的意義或用法相同的一組是 ( )
A.齊師伐我伐竹取道
B.又何間焉其間千二百里
C.小大之獄此誠危急存亡之秋也
D.犧牲玉帛,弗敢加也萬鐘于我何加焉
【小題3】下列說法中不正確的一項是 ( )
A.“夫戰(zhàn),勇氣也”意思是大丈夫打仗,靠的是勇氣!耙还淖鳉狻痹谶x文中的意思是鼓足干勁,一口氣把事情完成。
B.“彼竭我盈”中,“竭”和“盈”意思相對,揭示了敵我雙方士氣的對比,“彼竭我盈”之時正是反攻的有利時機。
C.選文第二段寫了曹劌在長勺之戰(zhàn)中的言行,表現(xiàn)出曹劌胸有成竹,指揮若定,善于把握有利戰(zhàn)機。
D.選文刻畫人物精練傳神,如“公將鼓之”“公將馳之”,僅僅八個字就刻畫出了魯莊公急于求成、輕率寡謀的特點。
答案
【小題1】B
【小題1】C
【小題1】A
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案14
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊!惫唬骸盃奚癫,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。
既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
【小題1】解釋下列句中加點的詞語。(4分)
(1)小惠未徧( ) (2)彼竭我盈( )
。3)犧牲玉帛( ) (4)又何間焉( )
【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)小大之獄,雖不能察,必以情。(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。
【小題3】 文中莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪些地方?(3分)
【小題4】曹劌與“其鄉(xiāng)人”的對話是否多余?請說說你的看法。(4分)
答案
【小題1】(4分)(1)同“遍”,遍及,普遍;(2)充滿,這里是士氣正旺盛;(3)指祭祀用的豬、牛、羊等;(4)參與。
【小題2】(4分)(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以實情判斷。(或:大大小小的案件,雖然不能件件都了解得清楚,但一定要處理得合情合理。)(2)第一次擊鼓能振作士兵們的勇氣,第二次擊鼓勇氣減弱,第三次擊鼓勇氣已經枯竭了。
【小題3】(3分)(1)戰(zhàn)前準備階段,魯莊公的三答,表明他寄戰(zhàn)勝的希望于身邊的近臣的擁護、神靈的保佑,而不是百姓的擁護。(2)戰(zhàn)斗中,“公將鼓之”“公將馳之”,充分暴露了魯莊公不察敵情,貿然進軍,不懂軍事。(3)戰(zhàn)后,“既克,公問其故”,戰(zhàn)勝了還不知什么原因,再次暴露“鄙”。(各一分)
【小題4】(4分)不是多余的(1分)這一對話,點明了曹劌拜見魯莊公的原因;(1分)同時也用鄉(xiāng)人與曹劌形成對比,突出了曹劌不同于一般人的膽識,遠見和愛國熱情;同時曹劌的答語也是全文的綱領,為下文寫曹劌的遠謀及莊公的鄙作鋪墊。(1分)
解析【小題1】
試題分析:先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,如“徧”是通假字,“犧牲”“間”為古今異義,根據(jù)語境判斷字詞義。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:疏通全文,在全文語境中大致了解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語“雖”“獄”“情”“鼓”“作”“衰”“竭”,最后疏通句子。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。
考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:首先了解“鄙”的意思,根據(jù)文中內容,抓住文中魯莊公的言行表現(xiàn)來概括。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【小題4】
試題分析:根據(jù)文章內容,從曹劌拜見魯莊公的原因和人物形象的對比兩方面來分析概括。
考點:理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案15
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸瘩郏窀囊。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從!
【乙】曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻遂邑①之地以和,猶復以為將。
齊桓公許與魯會于柯②而盟。桓公與莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公;腹笥夷覄,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故。桓公怒,欲倍③其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之。”桓公乃遂割魯侵地。曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復予魯。
【注釋】①遂邑:今山東寧陽縣。②柯:齊邑,今山東陽谷縣阿城鎮(zhèn)。③倍,通“背”,違背,背叛。
8.下面哪一組句子加點詞的意義相同?(2分)
9.下面哪一個句子不是倒裝句?(2分)
A.何以戰(zhàn)?
B.子將何欲?
C.何為者也?(《晏子使楚》)
D.然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)
l0.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
、僖杂铝κ卖斍f公
②桓公乃許盡歸魯之侵地
11.乙文中魯國最終能將“三戰(zhàn)所亡地,盡復予魯”的原因是什么?(3分)
12.結合甲、乙兩段文字的內容,具體說說魯莊公在使用人才方面有什么可取之處。(2分)
參考答案:
8.C(2分)
9.D(2分)
10.①(曹沫)憑借著勇力侍奉魯莊公。(2分,關鍵詞“以”、“事”)
②齊桓公于是答應全部歸還魯國被侵略的土地。(2分,關鍵詞“乃”、“許”、“盡”、“侵”)
11.曹沫憑借勇力,以死相脅,逼迫齊桓公答應交還失地。齊桓公怕反悔會失信于諸侯,失援于天下,只能實現(xiàn)承諾歸還領土。(3分,寫出一點得1分,寫出兩點得3分)
12.禮賢下士,能虛心聽取和采納曹劌的建議;寬厚待人,曹沫帶兵與齊交戰(zhàn),連連失敗,導致魯莊公只能割地求和,但是他沒有問罪于曹沫,還是讓他做將領。(2分,要有具體分析)
【《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案(15篇)】相關文章:
曹劌論戰(zhàn)《左傳》閱讀答案03-20
《曹劌論戰(zhàn)》說課稿12-20
《曹劌論戰(zhàn)》試題11-17
曹劌論戰(zhàn)說課稿11-02
曹劌論戰(zhàn)原文及翻譯11-26
《曹劌論戰(zhàn)》教案范文五篇03-10