《指鹿為馬》閱讀答案2篇
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《指鹿為馬》閱讀答案1
《指鹿為馬的故事》閱讀原文
公元前二百多年,秦始皇病死,他的小兒子胡亥在太監(jiān)趙高的幫助下奪取了皇位,他就是秦二世。
秦二世是個殘暴昏庸的國君,他任用心狠手辣的趙高為丞相,殺害了許多有才能的大臣。然而,趙高也想稱帝。他擔心大臣們不服從他,就想在大臣中測試一下。
這一天,趙高來到皇宮,恰好大臣們都在商議國家大事。他趾高氣揚地對秦二世說:“皇上,再過幾天就是您的壽辰了。我特意叫人挑了一匹上好的千里馬送給您作禮物!闭f完,就叫人拉來一匹馬。
只見那匹馬頭上長著鹿角,身上有梅花鹿一樣的斑點,很好看。大臣們看了,都小聲地議論:“這分明是一只梅花鹿,怎么說是馬呢?”
秦二世愣了一下,他也不知道趙高的葫蘆里賣的什么藥,就笑著說:“丞相弄錯了吧,這是只梅花鹿,不是千里馬。丞相怎么指著鹿說是馬呢?”
趙高對秦二世說:“皇上,是您錯了,這是馬,不是鹿!”接著他又轉(zhuǎn)身問大臣們:“你們看這是鹿還是馬呀?”有的大臣不敢得罪趙高,也不敢欺瞞皇帝,一言不發(fā)。有的大臣知道趙高勢力強大,想巴結(jié)他,就說:“確實是馬!”還有的大臣呢,他們正直無私,實事求是,堅定地說:“是鹿!”
后來,趙高利用職權(quán)誣陷那些不與他同流合污的大臣,一一殺害了他們。
《指鹿為馬的故事》閱讀題目
1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
殘暴昏庸:________________________________________________
趾高氣揚:________________________________________________
同流合污:________________________________________________
2.這篇文章主要講了一件什么事?
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3.當趙高指著鹿說是馬時,大臣們有什么表現(xiàn)?用“”畫出來。
4.想像一下,秦二世、趙高的結(jié)局會怎樣?寫一寫。
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《指鹿為馬的故事》閱讀答案
1.殘暴昏庸:殘忍兇惡,糊涂而愚蠢。
趾高氣揚:高高舉步,神氣十足。形容驕傲自滿,得意忘形。
同流合污:隨著壞人一起做壞事。
2.這篇文章主要講了趙高為了權(quán)術(shù),顛倒是非,硬把鹿說成馬,把不茍同于他的大臣殺了。
《指鹿為馬》閱讀答案2
《指鹿為馬》閱讀原文
秦二世之時,趙高駕鹿而從行,王曰:“丞相何為駕鹿?”高曰:“馬也。”王曰:“丞相誤邪,與鹿為馬也!备咴唬骸澳笋R也。陛下以臣之言為不然,愿問群臣!庇谑悄藛柸撼,群臣半言馬半言鹿。秦王不能自信其自而從邪臣之說。
《指鹿為馬》閱讀題目
1.解釋下列字意思。
(1)趙高駕鹿而從行。從:
(2)秦王不能自信其自而從邪臣之說。從:
(3)以鹿為馬。以:
(4)以臣之言不然。以:
(5)以鹿為馬。為:
(6)丞相何為駕鹿。為:
2.秦王不能自信其自而從邪臣之說。(翻譯句子)
3.“陛下以臣之言為不然,愿問群臣”。趙高這樣說的目的是什么?
4.“群臣半言馬半言鹿!蹦阏J為言鹿者為何人?言馬者為何人?
《指鹿為馬》閱讀答案
1.(1)趙高駕鹿而從行。從:跟隨、跟從。
(2)秦王不能自信其自而從邪臣之說。從:相信。
(3)以鹿為馬。以:將。
(4)以臣之言不然。以:以為、認為。
(5)以鹿為馬。為:當作、作為。
(6)丞相何為駕鹿。為:與何一起意為為什么、為何。
2.譯為:秦王不相信自己而相信了饞臣的`話。
3.目的是丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位?沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布,有多少人反對他,他心中沒底。于是,他想了一個辦法,準備試一試自己的威信,同時也可以摸清敢于反對他的人。
(注:解此題應(yīng)了解歷史及歷史人物,趙高(?—前207),中國秦朝著名宦官。秦始皇死后與李斯合謀篡改詔書,立始皇幼子胡亥為帝,并逼死始皇長子扶蘇。秦二世即位后設(shè)計陷害李斯,并成為丞相。后派人殺死秦二世,不久后被秦王子嬰所殺。)
4.說是鹿者,是反對厭惡趙高者;說是馬者是巴結(jié)討好趙高者。
《指鹿為馬》閱讀譯文
趙高想要叛亂(篡奪秦朝的政權(quán)),恐怕各位大臣不聽從他,就先設(shè)下圈套設(shè)法試探。于是帶來一只鹿獻給二世,說:“這是一匹馬!倍佬χf:“丞相錯了吧?您把鹿說成是馬!眴柹磉叺拇蟪,左右大臣有的沉默,有的故意迎合趙高說是馬,有的說是鹿,趙高就在暗中假借法律中傷(或陷害)那些說是鹿的人。以后,大臣們都畏懼趙高。
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