阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案(通用6篇)
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阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇1
阿長與山海經(jīng)的原文
長媽媽,已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)著我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆。我的母親和許多別的人都這樣稱呼她,似乎略帶些客氣的意思。只有祖母叫她阿長。我平時叫她“阿媽”,連“長”字也不帶;但到憎惡她的時候,——例如知道了謀死我那隱鼠的卻是她的時候,就叫她阿長。
我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。
雖然背地里說人長短不是好事情,但倘使要我說句真心話,我可只得說:我實在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。我的家里一有些小風(fēng)波,不知怎的我總疑心和這“切切察察”有些關(guān)系。又不許我走動,拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了。一到夏天,睡覺時她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動;叫她呢,也不聞。
“長媽媽生得那么胖,一定很怕熱罷?晚上的睡相,怕不見得很好罷?……”
母親聽到我多回訴苦之后,曾經(jīng)這樣地問過她。我也知道這意思是要她多給我一些空席。她不開口。但到夜里,我熱得醒來的時候,卻仍然看見滿床擺著一個“大”字,一條臂膊還擱在我的頸子上。我想,這實在是無法可想了。
但是她懂得許多規(guī)矩;這些規(guī)矩,也大概是我所不耐煩的。一年中最高興的時節(jié),自然要數(shù)除夕了。辭歲之后,從長輩得到壓歲錢,紅紙包著,放在枕邊,只要過一宵,便可以隨意使用。睡在枕上,看著紅包,想到明天買來的小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩……然而她進來,又將一個福橘放在床頭了。
“哥兒,你牢牢記住!”她極其鄭重地說!懊魈焓钦鲁跻,清早一睜開眼睛,第一句話就得對我說:‘阿媽,恭喜恭喜!’記得么?你要記著,這是一年的運氣的事情。不許說別的話!說過之后,還得吃一點福橘!彼帜闷鹉情僮觼碓谖业难矍皳u了兩搖,“那么,一年到頭,順順流流……”
夢里也記得元旦的,第二天醒得特別早,一醒,就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時,只見她惶急地看著我。
她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了——
“阿媽,恭喜……”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”她于是十分歡喜似的,笑將起來,同時將一點冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。
她教給我的道理還很多,例如說人死了,不該說死掉,必須說“老掉了”;死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進去;飯粒落在地上,必須揀起來,最好是吃下去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的……此外,現(xiàn)在大抵忘卻了,只有元旦的古怪儀式記得最清楚?傊憾际切┈嵵粒两裣肫饋磉覺得非常麻煩的事情。
然而我有一時也對她發(fā)生過空前的敬意。她常常對我講“長毛”。她之所謂“長毛”者,不但洪秀全軍,似乎連后來一切土匪強盜都在內(nèi),但除卻革命黨,因為那時還沒有。她說得長毛非常可怕,他們的話就聽不懂。她說先前長毛進城的時候,我家全都逃到海邊去了,只留一個門房和年老的煮飯老媽子看家。后來長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們“大王”,——據(jù)說對長毛就應(yīng)該這樣叫,——訴說自己的饑餓。長毛笑道:“那么,這東西就給你吃了罷!”將一個圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,后來一提起,還是立刻面如土色,自己輕輕地拍著胸埔道:“阿呀,駭死我了,駭死我了……”
我那時似乎倒并不怕,因為我覺得這些事和我毫不相干的,我不是一個門房。但她大概也即覺到了,說道:“象你似的小孩子,長毛也要擄的,擄去做小長毛。還有好看的姑娘,也要擄!
“那么,你是不要緊的!蔽乙詾樗欢ㄗ畎踩,既不做門房,又不是小孩子,也生得不好看,況且頸子上還有許多炙瘡疤。
“那里的話?!”她嚴(yán)肅地說。“我們就沒有用處?我們也要被擄去。城外有兵來攻的時候,長毛就叫我們脫下褲子,一排一排地站在城墻上,外面的大炮就放不出來;再要放,就炸了!”
這實在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對于她就有了特別的敬意,似乎實在深不可測;夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓。
這種敬意,雖然也逐漸淡薄起來,但完全消失,大概是在知道她謀害了我的隱鼠之后。那時就極嚴(yán)重地詰問,而且當(dāng)面叫她阿長。我想我又不真做小長毛,不去攻城,也不放炮,更不怕炮炸,我懼憚她什么呢!
但當(dāng)我哀悼隱鼠,給它復(fù)仇的時候,一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個胖胖的,和藹的老人,愛種一點花木,如珠蘭、茉莉之類,還有極其少見的,據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反,什么也莫名其妙,曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上,枝折了,還要憤憤地咒罵道:“死尸!”這老人是個寂寞者,因為無人可談,就很愛和孩子們往來,有時簡直稱我們?yōu)椤靶∮选薄T谖覀兙圩宥拥恼永,只有他書多,而且特別。制藝和試帖詩,自然也是有的;但我卻只在他的書齋里,看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》,還有許多名目很生的書籍。我那時最愛看的是《花鏡》,上面有許多圖。他說給我聽,曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物,……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。
很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。
玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:——“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖象也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》!渡胶=(jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
①大概是太過于念念不惠了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然采問,也就都對她說了。
②過了十多天,或者一個月善,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
、鄹鐑,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!
、芪宜坪跤鲋艘粋霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇果然都在內(nèi),
、葸@又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
、捱@四本書,乃是我最初得到,曩為心愛的寶書。
1、對于阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,我是怎樣想的?為什么會這樣想呢?這種想法表現(xiàn)了我的什么心理?
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2、聯(lián)系上下文,說說第④段畫線的句子中我感到震悚的原因有哪些?
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3、阿長為我買《山海經(jīng)》,說明了什么?
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4、第⑤段運用了____的表達方式,它表明了我對長媽媽____的感情。
5、根據(jù)課外名著閱讀積累,補全下面的對聯(lián)。
上聯(lián);《朝花夕拾》憶親人師長
下聯(lián):___________________________
參考答案:
1、我想她并非學(xué)者,說了也無益。之所以這樣想,是因為阿長不識字,沒文化,既不知道《山海經(jīng)》是怎樣的一部書,也似乎并不善于關(guān)心我,因此她也不理解我渴望得到《山海經(jīng)》的心情。這表明我對阿長心存隔膜乃至輕視。
2、想不到不識字的、曾經(jīng)與自已有矛盾的阿長會給自己買書,別人不肯做或做不到的事,她居然做成了。
3、說明阿長對我極其疼愛,表明她的善良、樸實。
4、議論感激和尊敬
5、示例:①《三國演義》頌英雄豪杰;②《傅雷家書》談生活藝術(shù)。(不唯一)
阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇2
1、阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?
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2、什么“我”似乎遇著一個霹靂,全體都震悚起來?
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3、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么?表達了作者怎樣的感情?
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4、語段的中心人物是阿長,作者用了哪些方法來刻畫阿長的,舉例說明。
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5、下面說法中不正確的一項是()
A、阿長把《山海經(jīng)》說成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長的無知。
B、從選文中可以看出,魯迅先生對阿長的敬意主要由買《山海經(jīng)》而生發(fā)的。
C、在作者的眼里,阿長是確有偉大神力的,心地善良的人。
D、“這四本書,乃是我最初……”,作者這樣說是因為這四本書雖粗拙,卻是由一個誰也想不到的人給我買來的',凝聚了長媽媽對“我”的愛心,當(dāng)時給了“我”非常大的震動。
參考答案:
1、阿長來問時,“我”知道她并非學(xué)者,說了也無益,但問了,也就對她說了,認(rèn)為說與不說一樣,這種想法表現(xiàn)了“我”對阿長的關(guān)心詢問并未放在心上。
2、被她的熱忱深深打動了。
3、別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對阿長的敬佩和愛戴。
4、外貌、語言。略。
5、A
阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇3
【問題】
1、課文圍繞阿長寫了哪些事情?重點寫的是什么?
2、阿長是一個怎樣的人?請用自己的話加以概括。
3、作者寫阿長用了怎樣的寫法?說說這樣寫的好處。
4、閱讀文中阿長買《山海經(jīng)》的部分,回答問題。
(1)“念念不忘”表明了“我”怎樣的心理?這與寫阿長有什么關(guān)系?
(2)請用原文語句回答,“我”聽到阿長說她買回《山海經(jīng)》時表現(xiàn)如何?體現(xiàn)了“我”當(dāng)時怎樣的心情?
【參考答案】
1、對她的稱呼的由來;她喜歡“切切察察”的毛;她的睡相;她元旦的古怪儀式;她一肚子瑣碎的道理;她給“我”講“長毛”的故事;她謀害“我”的隱鼠。她給“我”買來了《山海經(jīng)》。
2、阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決疑難。
3、用了欲揚先抑的寫法。好處是寫出了“我”對阿長的情感變化,更有利于表現(xiàn)“我”對阿長的感激和懷念之情。
4、(1)迫切想得到《山海經(jīng)》的心理。正因為“我”念念不忘,阿長才來詢問,因而烘托出阿長真誠、善良、關(guān)心孩子并盡可能幫助孩子的品質(zhì)。
(2)我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。震驚和感激。
阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇4
小題1:對于阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”當(dāng)時是怎樣想的?這種想法體現(xiàn)了“我”當(dāng)時怎樣的心理?(4分)
小題2:阿長為我買《山海經(jīng)》說明了什么?(2分)
小題3:聯(lián)系上下文,說說第4段中畫線句子中“我”感到“震悚”的原因有那些。(2分)
小題4:作者為什么說“她確有偉大的神力”?第5段表達了作者怎樣的感情?(4分)
參考答案:
小題1:阿長來問時,“我”知道她并非學(xué)者,說了也無益,但問了,也就對她說了,認(rèn)為說與不說一樣,這種想法表現(xiàn)了“我”對阿長的關(guān)心詢問并未放在心上,表現(xiàn)了我對不是學(xué)者的阿長的輕視。
小題2:她給“我”買來了《山海經(jīng)》。從中可見:阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女,她沒有文化、粗俗、好事,而又心地善良熱情、熱心幫助孩子解決疑難。
小題3:這四本書雖然很粗拙,但卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的,當(dāng)時給了“我”非常大的震動,太出人意料,令“我”十分震驚。讓“我”產(chǎn)生過感激和“新的敬意”,被她的熱忱深深打動了。(意對即可)
小題4:她的“神力”在于她愿意做別人不肯做或不能做的事,在于她愿意做使“我”開心的事,在于她對“我”的關(guān)愛。表現(xiàn)了“我”對阿長的敬佩和愛戴。
試題分析
小題1:試題分析:阿長是我家的保姆,沒有文化,還有許多繁文縟節(jié),根據(jù)當(dāng)時的情況,我認(rèn)為她不可能支持我來讀這所謂的閑書,但是阿長卻來問我《山海經(jīng)》是怎么回事的時候,我打心理認(rèn)為對她說了也是白說,在一定程度上也表現(xiàn)了阿長的鄙視。
根據(jù)文章的情節(jié)揣摩人物的心理活動,可以從文章的情節(jié),接著是人物的語言動作以及神態(tài)。要將人物的心理整合到文章中去等角度去揣摩。
小題2:試題分析:阿長是我的保姆,阿長把我當(dāng)成自己的孩子,看到我特別想一本《山海經(jīng)》時,她不顧一切的、想法設(shè)法的為我去尋求這本書,這足以說明她是一個善良、關(guān)心孩子的人。
小題3:試題分析:阿長問我《山海經(jīng)》是怎么一回事時,我當(dāng)時根本沒把阿長放在眼里,當(dāng)阿長拿著《山海經(jīng)》站在我的面前時,我感到特別的意外,怎么也沒有想到一個被我瞧不起的人為我買來了我日思夢想的書,讓我一下子對她產(chǎn)生了從未有過的敬意。
小題4:試題分析:根據(jù)第5段中“別人不能做或不肯做的事,阿長卻能做到”來分析“她的神力”,從“神力”這一詞語中能夠感受到我對阿長的敬意,魯迅多年之后,依然能對此事記憶猶新,表達了作者對阿長的懷念與愛戴。
阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇5
1、當(dāng)阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時。“我”是怎樣想的?表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?
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2、文中怎樣描寫“我”收到《山海經(jīng)》時的感受的?為什么會有這樣的感受?
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3、“她確有偉大的神力”一句運用了什么表達方式?表明了作者怎樣的思想感情?
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4、怎樣理解“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
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5、概括選文的內(nèi)容。
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6、當(dāng)阿長把《山海經(jīng)》買來給“我”時,“我”當(dāng)時最想說的話是什么?寫在下面。
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參考答案:
1、我認(rèn)為對她說了沒什么用,但既然來問,又不好不說。說明我對從她那里得到《山海經(jīng)》沒抱任何希望,只是說說而已。
2、“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。”“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力!
3、議論,表明作者對阿長的感激和尊敬。
4、這四本書,雖然很粗拙,卻是由一個誰也想不到的人給“我”買來的,當(dāng)時給了我非常大的震動,當(dāng)然奉為至寶。
5、阿長為我買來《山海經(jīng)》,引起我新的敬意。
6、“略”。(言之有理即可)
阿長與《山海經(jīng)》閱讀答案 篇6
小題1:“我”沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?試用原文回答。(2分)
小題2:當(dāng)長媽媽把一包書遞給我時,“高興地說”的原因是________________。(2分)
小題3:為什么“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”?(2分)
小題4:“她確有偉大的神力”,這“神力”指什么?(2分)
小題5:從阿長給“我”買《山海經(jīng)》這件事上,你看出了她什么性格特征?(2分)
小題6:選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,試寫出其變化軌跡。(2分)
參考答案:
小題1:我知道她并非學(xué)者,說了也無益
小題2:她終能為我做了一件別人不能做的事。
小題3:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
小題4:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
小題5:對“我”極其疼愛,表明她善良樸實。
小題6:不抱任何希望——驚訝和震撼——心生敬意
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