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宋史楊萬里傳閱讀答案及譯文

時間:2023-10-09 13:25:51 曉麗 閱讀答案 我要投稿
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宋史楊萬里傳閱讀答案及譯文

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宋史楊萬里傳閱讀答案及譯文

  原文

  楊萬里,字廷秀,吉州吉水人。中紹興二十四年進士第,為贛州司戶,調永州零陵丞。時張浚謫永,杜門謝客,萬里三往不得見,以書力請,始見之。浚勉以“正心誠意”之學,萬里服其教終身,乃名讀書之室曰“誠齋”?H胂啵]之朝。除臨安府教授,未赴,丁父憂。改知隆興府奉新縣,戢追胥不入鄉(xiāng),民逋賦者揭其名市中,民歡趨之,賦不擾而足,縣以大治。會陳俊卿、虞允文為相,交薦之,召為國子博士。侍講張栻以論張說出守袁萬里抗疏留栻又遺允文書以和同之說規(guī)之栻雖不果留而公論偉之遷太常博士,尋升丞兼吏部侍右郎官,轉將作少監(jiān)、出知漳州,改常州,尋提舉廣東常平茶鹽。盜沈師犯南粵,帥師往平之。孝宗稱之曰“仁者之勇”,遂有大用意,就除提點刑獄。請于潮、惠二州筑外砦,潮以鎮(zhèn)賊之渠,惠以扼賊之路。俄以憂去。免喪,召為尚左郎官。孝宗始愛其才,以問周必大,必大無善語,由此不見用。韓侂胄用事,欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園,屬萬里為之記。萬里曰:“官可棄,記不可作也! 侂胄恚,改命他人。臥家十五年,皆其柄國之日也。侂胄專偺日益甚,萬里憂憤,怏怏成疾。家人知其憂國也,凡邸吏之報時政者皆不以告。忽族子自外至,遽言侂胄用兵事。萬里慟哭失聲,亟呼紙書曰:“韓侂胄奸臣,專權無上,動兵殘民,謀危社稷,吾頭顱如許,報國無路,惟有孤憤!”又書十四言別妻子,筆落而逝,年八十三。贈光祿大夫,賜謚文節(jié)。

  節(jié)選自《宋史楊萬里傳》)

  閱讀題目

  13.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )

  A.侍講張栻以論/張說出守袁/萬里抗疏留栻/又遺允文/書以和同之說規(guī)之/栻雖不果留/而公論偉之/

  B.侍講張栻以論張說出守袁/萬里抗疏留栻/又遺允文書/以和同之說規(guī)之/栻雖不果留/而公論偉之/

  C.侍講張栻以論張說出守袁/萬里抗疏留栻/又遺允文/書以和同之說/規(guī)之栻/雖不果留而公論偉之/

  D.侍講張栻以論/張說出守袁/萬里抗疏留栻/又遺允文書/以和同之說規(guī)之/栻雖不果留/而公論偉之/

  14.下列對文中相關文化常識的解說,不正確的一項是( )

  A.丁父憂是指遭遇父親喪事。古代官員在父母去世時,按照規(guī)定需要離職居家守喪。

  B.國子博士是隸屬國子監(jiān)的學官,學術上專通一經(jīng)或精通一藝,從事教授國子生徒。

  C.吏部是古代六部之一,掌管文官的任免、考核、升降、調動等,長官為吏部尚書。

  D.賜謚是古代大臣死后,朝廷根據(jù)其生平事跡給予稱號來褒揚功績,如文正、忠武。

  15.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )

  A.楊萬里治理有方,為民興利除弊。管理奉新縣時,他不讓官吏下鄉(xiāng)催討賦稅,只是把欠稅名單張貼在集市中,讓老百姓自覺繳納,不擾民就追回稅款,社會安定。

  B.楊萬里文武雙全,好讀書善軍事。他進士出身,敏而好學,謚號中的“文”可見其成就;他親自率兵討伐進犯的盜賊,并且為潮、惠兩州制定不同的防御之法。

  C.楊萬里堅毅剛直,不屈服于權勢。他寧可丟掉官職也不愿意為韓侂胄所用,以致周必大對他沒有好評,他因此沒能得到皇帝的重用,在家賦閑了十五年。

  D.楊萬里憂國孤憤,病中奮筆疾書。權臣把持國政、專權跋扈,他卻報國無門,憂憤難平而成疾,在病重之時,只能以紙筆寫下自己對韓侂胄用兵禍民的激烈批判。

  16.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)時張浚謫永,杜門謝客,萬里三往不得見,以書力請,始見之。

 。2)韓侂胄用事,欲網(wǎng)羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園,屬萬里為之記。

  參考答案

  13.B

  14.D

  15.C

  16.(1)這時張浚貶謫到永州,閉門謝客,楊萬里三次拜訪都沒有見到,便寫了一封信極力請求,張浚才見他。

 。2)韓侂胄當權之后,想要網(wǎng)羅四方的知名人士做他的羽翼,有一次修筑了南園,囑托楊萬里為南園寫一篇記。

  【分析】

  13.本題考查文言文斷句的能力。本題中,“侍講張栻以論張說出守袁”,“張說出守袁”是“論”的具體內容,要連在一起,排除AD;“雖不果留”的主語是“栻”,要連在一起,排除C。本句譯為:翰林侍講學士張栻因論說唐朝宰相張說被謫守袁州,楊萬里上疏進言,要求留張栻在朝,又寫信給宰相虞允文,用和同之說加以勸說,張栻雖然沒有留住,但大家公認楊萬里人格高尚。故選B。

  14.本題考查學生對古代文化常識的掌握能力。D項,“朝廷根據(jù)其生平事跡給予稱號來褒揚功績”有誤,大臣死后,天子依其生前事跡評定褒貶給予稱號。故選D。

  15.本題考查歸納內容要點、概括中心意思的能力。C項,“他寧可丟掉官職也不愿意為韓侂胄所用,以致周必大對他沒有好評”分析有誤,據(jù)原文“孝宗始愛其才,以問周必大,必大無善語,由此不見用。韓侂冑用事……”可知,周必大沒有說楊萬里的好處(沒有好評),因此他沒有被起用,后面韓侂胄才當權,所以并不是因為他不愿意為韓侂胄所用導致周必大對他沒有好評。故選C。

  16.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。第一句得分點:“謫”,貶官;“杜門”,閉門;“力請”,極力請求;“始”,才;第二句得分點:“用事”,當權;“相羽翼”,輔佐自己,做自己的羽翼;“屬”,囑托。

  參考譯文:

  楊萬里,字廷秀,吉州吉水人。宋高宗紹興二十四年考取進士,任贛州司戶官,又調任永州零陵縣縣丞。這時張浚貶謫到永州,閉門謝客,楊萬里三次拜訪都沒有見到,便寫了一封信極力請求,張浚才見他。張浚以“正心誠意”之學勉勵楊萬里,楊萬里終身信服其教導,并把自己的書齋取名為“誠齋”。張浚入相,將楊萬里推薦給朝廷。楊萬里被授予臨安府教授,他還沒有赴任,便遭遇父親喪事。后改任隆興府奉新縣知縣,他不準催討賦稅的官吏下鄉(xiāng)擾民,老百姓有逃避賦稅的只把他的名字張貼在集市中,老百姓都高興地前往官府繳稅。不擾民賦稅就交清了,縣里因而大治。時值陳俊卿、虞允文做宰相,兩人交相推薦楊萬里,楊萬里被征召為國子博士。翰林侍講學士張栻因論說唐朝宰相張說被謫守袁州,楊萬里上疏進言,要求留張栻在朝,又寫信給宰相虞允文,用和同之說加以勸說,張栻雖然沒有留住,但大家公認楊萬里人格高尚。后楊萬里遷太常博士,不久升太常寺丞兼吏部侍右郎官,又轉將作少監(jiān),出任漳州知州,后改知常州,不久提舉廣東常平茶鹽。盜賊沈師進犯南粵,楊萬里親自率兵討平。宋高宗稱他為“仁者之勇”,遂有重用他的意思,于是提升為提點刑獄。楊萬里請求在潮、惠二州的外圍修筑寨堡,在潮州用來鎮(zhèn)懾盜賊的巢穴,在惠州用來扼住盜賊的道路,但不久楊萬里以居喪去官。服喪期滿,被征召為尚左郎官。宋孝宗當初愛惜他的才干,向周必大打聽楊萬里的情況,周必大沒有說楊萬里的好處,因此他沒有被起用。韓侂胄專權之后,想要網(wǎng)羅四方的知名人士做他的羽翼,有一次修筑了南園,囑咐楊萬里為南園寫一篇記。楊萬里說:“官可以不做,記是不能寫的。”韓侂胄非常生氣,便改命他人做記。楊萬里在家閑了十五年,都是韓侂胄把持國柄的時候。韓侂胄專權僭越日益嚴重,楊萬里非常憂憤,郁郁成疾。家里人知道他是憂國,因此凡是邸吏通報當時的政治形勢的都不告訴楊萬里。有一天宗族里有個年輕人忽然從外面回來了,說起韓侂胄對金用兵的事情。楊萬里失聲痛哭,急忙叫拿來紙寫道:“韓侂胄奸臣,擅自專權,目無皇上,大動干戈,殘害人民,圖謀危害國家,我這么大歲數(shù)了,沒有辦法報效國家,只有憤憤不平!”又寫下了十四個字告別妻子兒女,寫完就去世了,死時八十三歲。追贈光祿大夫,賜予謚號文節(jié)。

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