傷口文學(xué)作品類閱讀答案
《傷口》文學(xué)作品類閱讀原文
他坐在正午的陽光里,面前的細鐵架上綁一只白晃晃的口琴。他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水,他微笑著,盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子?墒悄乔硬⒉贿B貫,它斷斷續(xù)續(xù),調(diào)子甚至跑出很遠。他端坐著,臉上露出抱歉的表情,口琴聲卻并不停歇。他旁邊放一個紅色的小塑料桶,偶爾有行人走上前來,往塑料桶里扔一張零鈔或者一枚硬幣。他并不看行人,更不理會那個塑料桶。他只顧吹他的口琴?墒撬哪樕戏置鲗懼屑,對好心人,對一張零鈔,或者一枚硬幣。
和著曲子,他的臉上表情豐富。人們注意到他肘部以下的袖筒空空蕩蕩,那袖筒隨著他身體的微小動作而輕輕擺動。
男人帶兒子橫穿了馬路。他們站在不遠處聽他吹琴,男孩說那里有個人在“演奏”。男人說:“他是乞丐,他不過是在胡亂地吹口琴!蹦泻猿终f:“不,不,他在認(rèn)真地演奏!
然后,男孩跟父親要十塊錢。
“什么?”男人吃了一驚。
“五塊錢也行。”男孩讓了一步。
“你要給那個乞丐五塊錢?”
“是,我想給他五塊錢!蹦泻⒄J(rèn)真地說,“我們聽了他的演奏,我們應(yīng)該付錢……他那么認(rèn)真,他沒有胳膊……”
男人想了想,掏出五塊錢遞給男孩。男人拉著男孩的手,徑直走到他的面前。恰逢一曲終了,他抬起頭,舔一舔干燥的嘴唇,沖男人和男孩笑笑,然后將頭深低下來,在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏著五塊錢,向前跨一步,試圖將錢扔進他面前的紅色塑料桶。
“稍等,”男人說。他將五塊錢重新握到手中。
男孩不解地看著自己的父親。
“我得看一看你的胳膊!蹦腥藢λf。
他再一次抬頭,再一次看面前的男人。他的臉呈現(xiàn)出紫黑的顏色,分不清是因了陽光的照曬還是因了男人的話。他的嘴微張,嘴唇輕輕抖動,然而,他沒有說話。
“我得看一看你的胳膊!蹦腥酥貜(fù)說,“你知道,現(xiàn)在騙子太多……我不想讓我和兒子再一次受到欺騙。我絕對沒有別的.意思,我只想證明你是乞丐……請你原諒我……”
“可是我不是乞丐。”他說。
“你不是乞丐?”
“我不是乞丐。我只是藝人——在大街上吹口琴的藝人!
男人不知是否應(yīng)該把手里的五塊錢扔進塑料桶。他遲疑著,愣怔不動!拔疫是想看一看你的胳膊,”男人堅持說,“我真的沒有別的意思,我只是想證明一下……”
他低下頭,久久不語,然后,將嘴唇重新湊近口琴,吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里,對面前的父子二人視若不見。
男孩看著父親。他感到不知所措。
最終男人還是將那五塊錢扔進了塑料桶。他拉起男孩,轉(zhuǎn)身,往回走。他們需要重新橫穿馬路。
身后的口琴聲戛然而止。
“稍等!”他喊住父子二人。他努力低下頭,用牙齒咬開胸前的兩粒紐扣。一滴汗水恰在這時滑過額頭,滴進他的眼睛。他用一種艱難并且笨拙的姿勢脫下身上的T恤衫,男人和男孩同時看到他丑陋并且可憐的殘肢——的確,他的兩個肘部以下,空空如也。
男人和男孩,同時愣住。男人開始不安和尷尬。男人說:“對不起!
他笑一笑,重新用笨拙并且艱難的姿勢將T恤衫穿好。他再一次低下頭,用牙齒仔細地系上胸前的兩粒紐扣。他抬頭看看男人,對男人說:“請收回您的錢!
“什么?”男人不敢相信自己的耳朵。
“請收回您的錢。”他重復(fù)一遍,“我想您還是把我當(dāng)成了乞丐——只有把一個人當(dāng)成乞丐,才會在意他是否傷殘……但事實上,我并不是乞丐,我只是藝人……我給您看我的胳膊,既不是為了博取您的同情和憐憫,更不是為了得到您的五塊錢……”
他用光禿禿的肘部指指面前的小男孩,說,“我把傷口展示出來,只是想讓您的兒子相信,這世上,并非所有需要幫助的人都是騙子;這世上,至少還有誠實……”
他埋下頭,再也不肯說話。稍頃,又一支曲子在正午白晃晃的陽光里飄蕩開來《傷口》文學(xué)作品類閱讀題目 1、根據(jù)文中故事情節(jié)的發(fā)展,分析“男人”的語言、神態(tài)和心理活動,然后填寫表格內(nèi)容。(5分)
2、聯(lián)系上下文,請說出下面句子中“稍等”一詞所表達的言外之意。(4分)
(1)“稍等。”男人說。他將五塊錢重新握到手中。
(2)身后的口琴聲戛然而止。“稍等!”他喊住父子二人。
答:(1)
(2)
3、以文中的細節(jié)描寫為例(至少三處),說說路邊吹口琴的“他”為什么強調(diào)自己不是乞丐,是藝人。(不超過150個字)(6分)《傷口》文學(xué)作品類閱讀答案 1、①“什么?”男人吃了一驚。
、趹岩伞八笔羌傺b殘疾人行乞的騙子。
、蹖Α八钡脑挵胄虐胍。
、転樽约哄e怪了(懷疑)“他”而內(nèi)疚。
⑤震撼于“他”強烈的自尊。
評分說明:答對一點得1分。共5分。
2、(1)不能輕易把錢給他,小心受騙。(2分)
(2)不要走開,我要讓你們明白,我不是騙子(2分)
3、(6分)
細節(jié)一:他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水,他微笑著,盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子。
分析:表明他吹口琴十分投入,心情愉悅。
細節(jié)二:他并不看行人,更不理會那個塑料桶。他只顧吹他的口琴。
分析:表明他專注的事情只有吹口琴。
細節(jié)三:和著曲子,他的臉上表情豐富。
分析:表明他吹口琴投入了豐富的感情。
細節(jié)四:男孩堅持說,不,不,他在認(rèn)真地演奏。
分析:表明他的琴聲里富有真情,并且已經(jīng)感染了男孩。也從側(cè)面表現(xiàn)了他演奏得十分投入。
細節(jié)五:他低下頭,久久不語,然后,將嘴唇重新湊近口琴,吹起另一首曲子。
分析:表明他用吹口琴來調(diào)節(jié)自己的情緒。
細節(jié)六:我給您看我的胳膊,既不是為了博取您的同情和憐憫,更不是為了得到您的五塊錢……
分析:表明他不是在乞求別人的施舍,而是要通過自己吹奏口琴的勞動來獲取報酬。
評分說明:答案應(yīng)該有例句有分析。每個細節(jié)分析得2分。其中,例句1分,分析1分。分析只要言之有理即可得分。如果只是找出例句,沒有分析,則每個例句1分。滿分6分。
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