桃紅柳綠、紅杏鬧春的季節(jié)剛過，我家陽臺(tái)上的朱頂紅就迫不及待地綻蕊吐艷。你瞧，它的枝葉蔥蔥郁郁，脆生生、綠油油，相對(duì)相立，片片努力向上，仿佛怕耽誤春光，誤了與陽光見面似的�；ㄇo孤高湛綠、精神有力，原來它是和上面的的幾朵鮮花傾訴著重逢的喜悅。今年的朱頂紅不負(fù)眾托愣是開了五朵，紅燦燦、亮閃閃，含情脈脈、千嬌百媚、笑靨迎人�；ㄈ锢w細(xì)細(xì)、黃澄澄，多情弄姿、流光溢彩，馨香撲鼻。嘿嘿!在這闌珊暮春之際，我家陽臺(tái)卻花香馥郁、生機(jī)盎然!
忽然“嗡嗡”的聲音從陽臺(tái)窗外傳來，順聲一瞅，有幾只馬蜂從紗窗掠過，它撲楞著羽翼，在空中盤旋，像小直升飛機(jī)似的。我立刻收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。“久坐不知香在室，開窗時(shí)有蝶飛來”那多有詩情畫意，若改成“開窗馬蜂飛進(jìn)來”，又多么掃興。想到這，我連再看馬蜂一眼都懶得看。馬蜂窩若是在我家，我非捅了它不可!
不是我心狠手黑，不關(guān)愛生命，馬蜂這東西是遭人唾罵。我教過楊朔的《荔樹蜜》，文中有樣的句子：“大黃蜂這賊最惡，常常落在蜜蜂窩洞口，專干壞事。”我想“大黃蜂”就是馬蜂。因?yàn)轳R蜂又叫“黃蜂”“胡蜂”。由“黃蜂”我又聯(lián)想到時(shí)《西游記》中的“黃蜂怪”，還憶起馬蜂糟蹋西紅柿?xí)r的可恨嘴臉。馬蜂的毒性，比蜜蜂還要?jiǎng)×�。人家蜜蜂是勤勞勇敢的代名詞，而馬蜂這家伙是招災(zāi)惹禍的根苗。而俗語“捅馬蜂窩 ”更是婦孺皆知皆知的災(zāi)難臨頭的前兆。
不知不覺間，暑假來了，陽臺(tái)附近的馬蜂騷擾已演變成馬蜂暴動(dòng)，天天“陰蜂怒號(hào)”，嚇得我連窗戶都不敢開，生怕它闖進(jìn)屋里與蒼蠅同流合污。每天，馬蜂們你來我往、成雙結(jié)對(duì)、為所欲為，嗡嗡聲比綠頭蒼蠅還膩煩。我一看見馬蜂口就罵，頭就炸，心就煩，手就癢，恨不得一鐵釬拍死它，以了卻我的心痛。對(duì)!此時(shí)不除，等待何時(shí)，看來是鏟除馬蜂時(shí)候了。我不能再咯影下去了!
我下了樓，轉(zhuǎn)到我家的樓下。我家住在三樓，陽臺(tái)探有80厘米。沒想到馬蜂正是在家的陽臺(tái)下建巢拱窩、生兒育女。馬蜂們出來進(jìn)去，耀武揚(yáng)威，仿佛在炫耀他們的杰作——馬蜂窩。黑黢黢的馬蜂窩竟有碗口那么大，自然而然想象出巢內(nèi)幼蜂蠕動(dòng)的惡心場(chǎng)面……
提及捅馬蜂窩，我可是行家能手，這一招兒還是從爺爺那傳承下來的呢。
我先架好梯子，然后找到一根長(zhǎng)竹竿，挼了一張報(bào)紙，緊接著備好紗巾、手套、打火機(jī)和有帽沿兒的帽子、。最后用竹竿頭戳破挼過的報(bào)紙。準(zhǔn)備工作就緒。下面演出的就是精彩的捅馬蜂窩一幕———
我穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂，戴上手套、帽子，用紗巾包住整個(gè)腦袋，蹭蹭爬上梯子，然后掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃報(bào)紙，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩猛燒。馬蜂的翅膀一見火就燒著，馬蜂紛紛失去了飛翔的本事，想飛也飛不起，呼啦啦一個(gè)個(gè)栽下來。在火攻的強(qiáng)勢(shì)下，我用力一捅，不堪一擊的馬蜂窩老巢“咕咚”一聲落地了。
不要被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，要徹底搗毀馬蜂窩還得二次火燒，以燒死蟲卵，斬草除根。我在馬蜂窩旁邊多扔了幾張報(bào)紙，引燃后，呼呼燃燒，這一次火更猛更大，火燎煙嗆，垂死掙扎的大馬蜂悄無聲息。再看馬蜂窩早已灰飛煙滅。
捅完馬蜂窩后，我毫發(fā)沒傷，神采飛揚(yáng)。勝利的火焰給我了無盡的熱情和力量，將使我在以后的或真或假的馬蜂窩面前，不畏不縮，繼續(xù)鏟除邪惡，勇往直前……
閱讀思考：
1、注音 (2分)
( ) ( ) ( ) ( )
笑 靨 迎 人 蠕 動(dòng) 糟 蹋 戳 破
2、第一段主要運(yùn)用了________的表達(dá)方式來描寫陽臺(tái)上的花.如果把描寫的角度分為視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺，那么“流光溢彩”是從________角度來描寫的，而“馨香撲鼻”是從________角度來描寫的。(3分)
3、“馬蜂窩若是在我家，我非捅了它不可!”能不能刪除，為什么?(2分)
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4、寫出品讀“馬蜂們出來進(jìn)去，耀武揚(yáng)威，仿佛在炫耀他們的杰作——馬蜂窩”后的感受。(2分)
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5、在文中用橫線勾畫上一處動(dòng)作描寫的句子，用波浪線勾畫上一處神態(tài)描寫的句子。(2分)
6、最后一段的寫作手法是什么?其作用是什么?(3分)
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7、在小學(xué)課本中有一篇膾炙人口的名篇《捅馬蜂窩》。作者是____代作家_____________。(1分)
閱讀答案：
1、yè rú tã chūo
2、描寫 視覺 嗅覺
3、不能。為下文寫捅馬蜂窩作鋪墊。
4、“出來進(jìn)入”寫出馬蜂們來來往往的動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)了馬蜂多而鬧。“耀武揚(yáng)威”“炫耀”使用了擬人的修辭，形象生動(dòng)地描繪了馬蜂們大膽妄為，無所顧慮，任意繁衍的丑惡神態(tài)。隱含著作者對(duì)它們的無比痛恨之情。
5、動(dòng)作描寫句子：“我先架好梯子，然后找到一根長(zhǎng)竹竿，挼了一張報(bào)紙，緊接著備好紗巾、手套、打火機(jī)和有帽沿兒的帽子、。最后用竹竿頭戳破挼過的報(bào)紙。 ”或“我穿著長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂，戴上手套、帽子，用紗巾包住整個(gè)腦袋，蹭蹭爬上梯子，然后掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃報(bào)紙，對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩猛燒。”
神態(tài)描寫的句子：”我毫發(fā)沒傷，神采飛揚(yáng)”或“我立刻收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。”
6、借物抒懷(托物言志、象征)。結(jié)構(gòu)上和前文相照應(yīng)，內(nèi)容上升華和深化了中心。 表現(xiàn)了作者嫉惡如仇，與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的決心和魄力。
7、當(dāng) 馮驥才