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《春天的夢(mèng)》閱讀題及答案

時(shí)間:2021-03-21 10:39:22 閱讀答案 我要投稿

《春天的夢(mèng)》閱讀題及答案

  黎明,窗外飄著雪花,靜靜地,靜靜地……啊,多像夢(mèng)的使者。驀地,幾行詩(shī)句涌上心頭:閃亮的雪花,輕柔晶瑩每一片都一個(gè)溫馨的夢(mèng)。

《春天的夢(mèng)》閱讀題及答案

  讓樹枝看見了新綠,

  讓街道看見了濃陰。

  哦,在這落雪的早晨,

  我忽地聞到了丁香的芬芳,

  聽見了蜜蜂的歌唱…

  春天是可愛的嗎?特別是在這里,短促得猶如蜉蝣的生命,只一閃,就是烈日炎炎的夏天。

  春天是值得留戀的嗎?特別是在這里,常常有漫天的風(fēng)沙,吹干你生命的汁液。

  但我還是喜愛她,像喜愛我最傾心的戀人;我還是執(zhí)拗地追尋她,像追尋早已消逝了的我的童年。

  因?yàn)樵俣檀俚拇禾欤策是春天,可以看得見積雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾。可以看見綠色,這生命最基本的色素;可以看見鮮紅,這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩,也就沒有了旋律,沒有了詩(shī)歌,沒有了舞蹈,沒有了運(yùn)動(dòng),沒有了一切!春天賦予世界以色彩。

  再寒冷的春天,也還是春天。只要挺得過那風(fēng)沙,人們總會(huì)脫去厚厚的外裝,活動(dòng)一下僵硬的軀體,喚醒沉睡在靈魂里的種種追求。春天賦予人類以希望。

  因?yàn)橛辛藢?duì)春天的渴慕,對(duì)春天的夢(mèng)想,我忍耐住了許多寒冬。

  三十多年前的一個(gè)冬天,好像比現(xiàn)在冷得多。那時(shí)我還是個(gè)孩子?晌矣X得一切都沒有希望。我曾在作文里發(fā)過"人生如夢(mèng)"的嘆息。我那時(shí)只有十歲呀?墒谴猴L(fēng)吹開了故都的城門,也廓清了我心靈上的迷霧。我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽,一條鋪滿鮮花的道路在我的面前伸展開來。從那時(shí)起,我知道了春天與希望同在,春天與溫暖俱來。哦,我懷念,懷念那給了我們民族和我們民族所有子孫以幸福、以理想的1949年的春天。

  我也還記得過了二十年后的那個(gè)嚴(yán)冬。我在長(zhǎng)城以外的一個(gè)荒涼的村莊,經(jīng)受"脫胎換骨"的革命教育,我記得那帶著冰碴的紅高粱面糊糊,記得那縮肩拱背的農(nóng)民木然的眼睛,記得那陽(yáng)坡下避風(fēng)的土洞。在那兒,眼光木然的農(nóng)民,用一小堆枯葉為我燃起野火,烤暖我的腳,烤暖我的心,送給我一個(gè)烤熟的土豆。在那兒,我曾經(jīng)蜷縮著睡去,夢(mèng)見了春天;淙淙的水,搖曳的花。夢(mèng)見妻子溫柔的手臂,小兒子的笑臉--他那時(shí)剛剛出生不久?苛舜禾斓膲(mèng),我熬過了踐踏靈魂的歲月。

  又是一個(gè)春天。祖國(guó)的大地被淚水飄起,人們哭訴一個(gè)巨人的長(zhǎng)睡,仿佛他帶走了所有的人內(nèi)心里對(duì)春天可憐的夢(mèng)幻。然而,春天畢竟來了,雖然遲了,雖然挾著風(fēng)沙,雖然難免還殘留著嚴(yán)冬的寒氣。可她畢竟是春天。

  地球上不能沒有春天,人生里不能沒有夢(mèng)幻。我愿春風(fēng)把夢(mèng)吹撒到一切人的心頭。

  我們不能苛求春天,因?yàn)榇禾焓嵌斓漠a(chǎn)兒。她有母體的印痕,但她不同于母親。她嬌嫩、柔弱,可她有長(zhǎng)長(zhǎng)的未來,她的每一個(gè)細(xì)胞都是希望的種子。嚴(yán)冬所誕生的并不是嚴(yán)冬。因此,人類才向她呼喚,才把她贊頌。

  晶瑩的雪花,正在為春天鋪下襁褓,陣陣的鞭炮正在為春天催生。我在夢(mèng)中焦渴地呼喚著春天,又將在春天里編織新的夢(mèng)幻。

  啊,祖國(guó)的春天吶,家鄉(xiāng)的春天吶!就算你短促到只有一瞬,為了這一瞬里所凝集、所包容的未來的.一切,我也愿意獻(xiàn)出我的生命。

  閱讀題:

  1.作者寫春天的夢(mèng),為什么要從冬天的雪花寫起?

  2.作者感受到的家鄉(xiāng)的春天是什么樣的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括

  3.“春風(fēng)吹開了故都的城門,也廓清了我心靈上的迷霧。”結(jié)合上下文,說說這句話在文中的含意。

  4.本文的題目是“春天的夢(mèng)”,文中又多處將“春天”與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起,請(qǐng)說說作者為什么要這樣寫。

  參考答案:

  1.①嚴(yán)冬過后是春天,嚴(yán)冬之中更易引起人們對(duì)春天的期盼和渴慕。

 、谧髡哂X得雪花是春天的使者,能給人以“溫馨的夢(mèng)”。

  2.作者感受到的家鄉(xiāng)的春天是短促的,寒冷的,風(fēng)沙漫天的,充滿生機(jī)的充滿色彩的,給人帶來希望的。(“短促”、“寒冷”、“風(fēng)沙漫天”、“充滿生機(jī)”、“充滿色彩”、“帶來希望”

  3.故都的解放,讓“我”對(duì)人生又有了信心,對(duì)前途不再迷茫

  4.作者將“春天”與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起,表達(dá)出兩層意思:寒冬中,春天是一個(gè)夢(mèng),她給人以溫暖和希望;艱難時(shí),社會(huì)的變革、人間的真情是充滿春天氣息的夢(mèng),她更能給人以溫暖和希望。將“春天”和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起,巧妙而有效地凸現(xiàn)了本文期盼春天、渴望變革、呼喚真情的主旨。

  從自然界和人類社會(huì)兩個(gè)層面分析出“春天”和“夢(mèng)”的關(guān)系,給4分;分析出“春天”與“夢(mèng)”在一起的效果給2分。意思對(duì)即可。

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