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華佗學(xué)醫(yī)的閱讀答案
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華佗學(xué)醫(yī)的閱讀答案1
了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛,來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
華佗拜了師,師傅說(shuō):這里有許多病人,你就專心伺候他們吧!華佗一面耐心地伺候病人,一面細(xì)心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。因此,這三年里頭,他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。
三年過(guò)去了以后,師傅讓他讀醫(yī)學(xué)書(shū)、藥典。從此華佗便不分晝夜,如饑似渴的攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。
暑去寒來(lái),又是三年。一天華佗正在讀書(shū),忽然有人說(shuō):師傅病了,你快去看看!華佗連忙跑去。只見(jiàn)師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅額頭,又按按師傅脈搏,然后笑著說(shuō):師傅無(wú)大病,自會(huì)好的。人們都怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí),師傅坐起來(lái)哈哈大笑:華佗說(shuō)得對(duì)!我是故意裝病,試試你本領(lǐng)的。眾人聽(tīng)了,個(gè)個(gè)慚悔,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。
有志者,事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別師傅,下山給人治病去了。
1.將文中括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃掉。
2.寒來(lái)暑去是表示時(shí)間流逝的詞語(yǔ),請(qǐng)你再寫(xiě)六個(gè)與時(shí)間有關(guān)的四字詞語(yǔ)。
3、用在文中劃出最能反映華佗認(rèn)真學(xué)醫(yī)的兩句話。
4、在第二自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并體會(huì)句子的'含義。
句子的含義:
5、用波浪線畫(huà)出本文的中心句。
6、華佗是我國(guó)歷史上有名的中醫(yī)。中醫(yī)診斷病人病癥的手段可以概括為:()、()、()、()。
7、讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟示?
【閱讀答案】
1、要?jiǎng)澋舻氖牵合量嘁驗(yàn)殄憻掗喿x埋怨
2、光陰似箭日月如梭電光火石轉(zhuǎn)瞬即逝爭(zhēng)分奪秒只爭(zhēng)朝夕歲月如流白駒過(guò)隙稍縱即逝
3、華佗()耐心地侍侯病人,()留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。
華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似渴地(閱讀攻讀)起醫(yī)書(shū)來(lái)。
4、一面一面
這句話含義:體現(xiàn)了華佗真心學(xué)醫(yī)。從基礎(chǔ)做起,不怕苦,照顧病人的同時(shí)還留心觀察病人的病情變化和用藥情況,說(shuō)明華佗也是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。
5、中心句:有志者,事竟成,華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人們治病去了。
6、望、聞、問(wèn)、切
7、華佗靠自己堅(jiān)持不懈的努力,廢寢忘食的學(xué)習(xí)才有了他在醫(yī)學(xué)上的成就。這告訴我們學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都必須付出努力,才能成功。
華佗學(xué)醫(yī)的閱讀答案2
有一年疾病流行,華佗親眼看見(jiàn)許多人被病魔折磨得呻吟著,掙扎著。為了( )病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡( ),來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
華佗拜師后,師傅說(shuō):“這里有許多病人,你就專門(mén)侍侯他們吧!”華佗一面耐心地侍侯病人,一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。( ),他在3年時(shí)間里就懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。
3年過(guò)去了,師傅說(shuō):“你已經(jīng)( )了3年,學(xué)了不少東西。但是還要學(xué)些醫(yī)書(shū)、藥典。”他帶華佗到內(nèi)室,只見(jiàn)到處是書(shū)籍、掛圖。華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似渴地( )起醫(yī)書(shū)來(lái)。
暑去寒來(lái),又是3年。一天華佗正在讀書(shū),突然有人跑來(lái)說(shuō):“師傅病了,你快去看看!
華佗連忙跑去,只見(jiàn)師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭,又按按師傅的.脈搏,然后笑著說(shuō):“師傅無(wú)大病,自會(huì)好的!比藗兌迹 )華佗不懂醫(yī)道。
就在這時(shí),師傅突然坐起來(lái),哈哈大笑說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)的。”眾人聽(tīng)了,不得不佩服華佗的本領(lǐng)!
“有志者事竟成”,華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人們治病去了。∥
1.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
人們都( )華佗不懂醫(yī)道。
A.嘲笑
B.責(zé)怪
C.怪罪
正確答案:B
2.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似渴地( )起醫(yī)書(shū)來(lái)。
A.閱讀
B.攻讀
C.誦讀
正確答案:B
3.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
你已經(jīng)( )了3年,學(xué)了不少東西。
A.練習(xí)
B.鍛煉
C.磨練
正確答案:C
4.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
。 ),他在3年時(shí)間里就懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。
A.于是
B.因?yàn)?/p>
C.因此
正確答案:C
5.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
他風(fēng)餐露宿,歷盡( ),來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
A.困難
B.艱辛
C.苦難
正確答案:B
6.為文中括號(hào)出選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
為了( )病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。
A.去除
B.廢除
C.解除
正確答案:C
7.以下能反映華佗認(rèn)真學(xué)醫(yī)的句子有( )。[多選]
A.華佗一面耐心地侍侯病人,一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥情況。
B.華佗高興極了,從此不分晝夜,如饑似渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。
C.他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
正確答案:A B
8.華佗能學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),靠的是( )。
A.立志與拜師
B.拜師和勤奮
C.實(shí)踐和讀書(shū)
D.立志和勤奮
正確答案:B
華佗學(xué)醫(yī)的閱讀答案3
有一年疾病流行,為了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛,來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。
華佗拜了師,師傅說(shuō):“這里有許多病人,你就一邊專心伺候,一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況!币虼,在三年里,他學(xué)到了不少知識(shí)。
暑去寒來(lái),又是三年,一天,華佗正在讀書(shū),忽然有人跑來(lái)說(shuō):“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見(jiàn)師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說(shuō):“師傅無(wú)大病,自會(huì)好的!比藗兌钾(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí),師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)。”眾人聽(tīng)了,個(gè)個(gè)慚愧,不得不佩服華佗的'本領(lǐng)。
有志者事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅下山給人治病去了。
1.查字典。
“竟”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母 ,用部首查字法應(yīng)查部首,再查畫(huà)!熬埂笔墙Y(jié)構(gòu)!熬埂弊钟腥N解釋,在下面句子中取哪種解釋?把英文序號(hào)填在括號(hào)里。
“有志者事竟成”的“竟”字應(yīng)取()解釋。
A.完畢B.從頭到尾C.終于、一定
2.用簡(jiǎn)潔的文字回答。
(1)華佗學(xué)醫(yī)是為了。
(2)“華佗給師傅治病”這件事說(shuō)明。
(3)“有志者事竟成”這個(gè)成語(yǔ)的意思是。
3.根據(jù)短文的主要內(nèi)容,選擇最合適的題目()。
A.給師傅治病B.師傅裝病C.華佗學(xué)醫(yī)D.神醫(yī)華佗
參考答案:
1.J立(兒)6(9)上中下C
2.(1)解除病人的痛苦(2)華佗由于用心學(xué)習(xí),已經(jīng)懂得了醫(yī)道(3)只要有決心下功夫,終究會(huì)把事情辦成功
3.C
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