趙麗宏《繡眼與芙蓉》閱讀答案
繡眼與芙蓉
趙麗宏
①曾經(jīng)養(yǎng)過兩只鳥，一只繡眼，一只芙蓉。
�、诶C眼體型很小，通體翠綠的羽毛，嫩黃的胸脯，紅色的小嘴，它黑色的眼睛被一圈白色包圍著，像戴著一副秀氣的眼鏡，繡眼之名便由此而得。繡眼是江南的名鳥，據(jù)說無法人工哺育。一般都是從野地捕來籠養(yǎng)。它的動作極其靈敏，雖在小小的籠子里，上下飛躍時(shí)卻快如閃電。它的叫聲并不大，但卻奇特，就像從樹林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來群鳥的齊鳴，回旋起伏，變化萬端，妙不可言。
�、勰侵卉饺厥墙埸S色的，毛色很鮮艷，頭頂隆起一簇紅色的絨毛，黑眼睛，黃嘴，黃爪，模樣很清秀。它的鳴叫婉轉(zhuǎn)多變，如銀鈴在風(fēng)中顫動，也如美聲女高音，清泠百囀。晴朗的早晨，它的鳴唱就像一絲絲一縷縷陽光在空氣中飄動。
�、軆芍圾B籠，并排掛在陽臺上。繡眼和芙蓉能相互看見，卻無法站在一起。它們用不同的鳴叫打著招呼，兩種聲音，韻律不同，調(diào)門也不一樣，很難融合成一體，只能各唱各的曲調(diào)。它們似乎達(dá)成了默契，一只鳴唱時(shí)，另一只便靜靜地站在那里傾聽。
�、菰邙B兒的歡唱中，日子不覺得也歡快起來。
�、抟淮卧跒檐饺丶邮澈笪彝浟岁P(guān)籠門，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是一個(gè)多小時(shí)以后，想那籠子可能已經(jīng)空了。卻沒想到，芙蓉依然在籠中歡快地高歌，全然無視洞開的籠門。更沒想到的是,從此以后，繡眼的鳴唱聲卻莫名其妙地消失了。陽臺上只剩下芙蓉的獨(dú)唱，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。
�、哂幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)，芙蓉的叫聲似乎有了變化，它一改從前那種清亮高亢的音調(diào)，聲音變得輕幽飄忽起來。那旋律，分明有點(diǎn)像繡眼的鳴啼。莫非是芙蓉在模仿繡眼的歌聲來引導(dǎo)它重新開口？然而繡眼不為所動，依然保持著沉默。芙蓉執(zhí)著地獨(dú)自鳴唱著，而且唱得越來越像繡眼的聲音。而繡眼不僅停止了鳴叫，也停止了那閃電般的上下飛躍。它只是瞪大了眼睛默默地立在那里，仿佛在回憶，在思考。它是在回想自己昔日的歌聲，還是在回憶那遙遠(yuǎn)的自由時(shí)光？我感到困惑。
�、嗳兆右惶焯爝^去，芙蓉照舊每天歡歌，已多日無語的繡眼顯得更落寞了，它整日在籠中一聲不吭，常常一動不動地呆立在橫桿上。一天下午，我從外面回來，剛進(jìn)門，就聽見陽臺上傳來很熱鬧的鳥叫聲，那是繡眼的鳴唱，但比它原先的叫聲要響亮得多，也豐富得多。我感到驚奇，繡眼重新開口，竟會有如此大的變化。走近陽臺一看，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Γ壶B籠外，來了另一只繡眼�；\中的繡眼在飛舞鳴叫，籠外的繡眼圍著籠子飛舞，不時(shí)停落在鳥籠上。那只自由的野繡眼，翠綠色的羽毛要鮮亮得多，相比之下，在籠里的繡眼毛色顯得黯淡無光。不過此刻它一改前些日子的頹喪，變得異�；顫姟芍焕C眼，面對面上下飛竄，鳴叫聲激動而急切，仿佛在哀哀地互相傾訴，在快樂地互相詢問。
⑨那兩只繡眼此刻的'情狀，讓我看到了“歡呼雀躍”是怎樣一種生動的景象。這情景深深震撼了我：從野地捕來籠養(yǎng)的小鳥，它們無奈地進(jìn)入人類的鳥籠，痛苦地做了人類的囚徒。繡眼的重新開口，應(yīng)該是對自由的呼喚吧。想到這里，我小心翼翼地伸出手去，還沒碰到鳥籠，就驚飛了籠外那只野繡眼。我打開籠門，再退回到屋里�；\里那只繡眼對著打開的籠門遲疑了片刻，便一蹦兩跳，飛出了鳥籠，它拍拍翅膀，飛過樓下的花壇，轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤……
⑩它一定是飛到了那個(gè)郁郁蔥蔥的鳥的世界。這樣想著，內(nèi)心不覺得欣慰起來。
10.請用文中詞語，將“我”的情感變化補(bǔ)充完整。（2分）
歡快 → → 驚奇 → 震撼 →
11.文章著重寫了“繡眼”情緒變化的三個(gè)階段，請分別加以概括。（6分）
12．根據(jù)要求，品析下面語句。（6分）
�。�1）它整日在籠中一聲不吭，常常一動不動地呆立在橫桿上。（從描寫角度）
�。�2）不過此刻它一改前些日子的頹喪，變得異�；顫姟＃◤男揶o角度）
13.第⑧段中“這情景深深震撼了我：從野地捕來籠養(yǎng)的小鳥，它們無奈地進(jìn)入人類的鳥籠，痛苦地做了人類的囚徒”，表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）
14.下面對文章的理解和評價(jià)不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．第③段寫出了芙蓉毛色鮮艷、模樣清秀、鳴叫婉轉(zhuǎn)多變的特點(diǎn)。
B．文章中芙蓉安于現(xiàn)狀，已失去了對自由的追求，所以繡眼不把它視為知己。
C．文章運(yùn)用對比手法，寫作者對繡眼的喜愛，對芙蓉的譴責(zé)。
D．第⑩段中“它一定是飛到了那個(gè)郁郁蔥蔥的鳥的世界”，表達(dá)了作者對繡眼能夠重返大自然，重新回到自由天地的祝愿。
10．（2分）困惑 欣慰
11．（6分）第一階段：歡快鳴唱（或：與芙蓉互打招呼，默契鳴唱）。第二階段：停止鳴唱，停止飛躍。（或：整日在籠中一聲不吭，常常一動不動地呆立在橫桿上。）（或：沉默不語，任芙蓉如何引導(dǎo)都不為所動。）第三階段：飛舞鳴叫。（或：異�；顫姡舷嘛w竄，鳴叫聲激動而急切）（每點(diǎn)2分。意近即可）
12．（6分）（1）運(yùn)用動作、神態(tài)描寫，（1分）生動地寫出繡眼失去自由的孤寂和難過。（2分）
�。�2）運(yùn)用擬人、對比手法，（1分）生動地寫出繡眼見到同伴時(shí)的激動和興奮。（2分）
13．（4分）表達(dá)了作者對失去自由的繡眼的同情，（2分）對自己使鳥兒失去自由行為的自責(zé)。（或：對人類讓鳥兒失去自由行為的譴責(zé)）（2分）
14.(3分) C
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