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《夏天的鞋子》閱讀答案

時間:2021-07-03 10:36:02 閱讀答案 我要投稿

《夏天的鞋子》閱讀答案

  馬車里的五個老太婆,困得直打盹兒,卻仍在閑聊著今冬的蜜橘豐收。馬兒甩動著尾巴像追趕海鷗似的疾馳。

《夏天的鞋子》閱讀答案

  趕馬的勘三非常喜歡馬。整個村子就他一人有一輛能乘坐八人的大馬車,而且他總是神經(jīng)質(zhì)似的把自己的馬車裝飾得比村里其他的馬車都漂亮。只要上坡,為減輕馬的負重,他就機敏地從座位上跳下來。勘三上下馬車動作的確輕巧敏捷,他內(nèi)心也為此而洋洋自得。有時,盡管他坐在座上,可是憑車的搖晃情況,便能覺察到有小孩在后面爬車檐,于是就迅速地飛身下車,“嘭”地給孩子的腦袋一拳。因此,街上的孩子最想爬勘三的車,可又最怕他。

  然而,今天他卻怎么也抓不住爬車的孩子。也就是說他無法逮住像猴子般的“現(xiàn)行犯”。如果在平時,他會像貓一樣飛身下車,讓過車身,對那個還吊在車上、毫無察覺的孩子的腦袋就是一拳,再頗為自得地罵上一句:“蠢東西!"

  他又從座上跳下來,這已經(jīng)是第三次了。只見一個十二三歲的少女,目不斜視地匆匆趕路。她已走得滿臉通紅,氣喘吁吁,眼睛卻閃爍著光芒。女孩身穿粉紅色的外套,襪子一直滑落到腳跟,腳上沒有穿鞋。勘三目本轉(zhuǎn)睛地盯著她。少女眼瞅旁邊的大海,登、登、登地向馬車追來。

  “哼!”勘三厭煩地咋著舌頭,回到座位上。心中暗想,這位未曾相識的高貴而美麗的少女,莫非是來海濱別墅的吧,于是態(tài)度稍許客氣了一些。不過,三次下車都撲個空,又令他惱火。那少女追車已有一里之遙,勘三火冒三丈,索性鞭打心愛的馬,讓它飛奔疾馳。

  馬車進入小村莊,勘三用力吹著喇叭,馬兒四蹄騰飛。他回首望去,只見那少女挺著胸,手里拿著一只襪子,齊肩短發(fā)一甩一甩地跟著跑。不一會兒,少女似乎攀住了馬車?比高^身后的玻璃窗,發(fā)現(xiàn)少女蜷縮身子爬在車尾。但當他第四次飛身下車時,少女又離開了車,跟在后面走著。

  “喂,到哪去?”

  少女低著頭,默不作聲。

  “你想一直跟到海港嗎?”

  少女還是無語。

  “去海港嗎?”

  她點了點頭。

  “喂,看你的腳,出血了吧!真是個倔強的丫頭。唉,你呀!”勘三不由皺起眉頭,露出嘆服的神色。

  “上來吧,坐到里面去!攀在后面馬會吃力的。聽話,到里面去坐。我就當回傻瓜吧!”

  說著,他打開了車門。

  過了一會兒,勘三轉(zhuǎn)過頭去看:車門夾住了少女外套的下擺,她卻連拽都不想拽,剛才那種要強的'神色落然無存,文靜而略帶羞怯地低著頭。夏天的鞋子閱讀答案

  馬車又跑出一里地,到了港口。可是在回來的路上,不知不覺中,少女又跟在馬車后面追來。這回,勘三直接打開了車門。

  “叔叔,我討厭坐里邊,我不愿意進去!”

  “看你腳上的血,把襪子都染紅了。真剛強!你這丫頭!

  馬車慢慢地走完了上坡的二里路,又來到了原先的那個村莊。

  “叔叔,讓我在這兒下吧。”

  勘三不經(jīng)意地看看路旁,只見一雙小鞋在枯草上,宛如盛開的小白花。

  “大冬天還穿白鞋?”

  “我是夏天到這兒來的呀!”

  少女穿上鞋子,頭也不回,如同一只小白鷺,向山上的孤兒院飛去。

  11.下列對這篇小小說的評析,不恰當?shù)膬身検?)

  A.第一段“馬兒甩動著尾巴像追趕海鷗似的疾馳”的比喻體現(xiàn)了小說的地域特色,因為故事就發(fā)生在大海邊。

  B.第三段寫馬夫勘三怎么也抓不住“像猴子般的‘現(xiàn)行犯’”。其中的“現(xiàn)行犯”是指街上喜歡攀爬車檐的孩子。

  C.第四段“目不斜視地匆匆趕路”,“眼睛卻閃爍著光芒”等神態(tài)、動作描寫,體現(xiàn)了少女性格的果敢、倔強。

  D.第五段勘三揣測這“高貴而美麗的少女”“是來海濱別墅的”,說明女孩原是大家閨秀,她后來的不幸是源于偶然的命運挫折。

  E.少女后來被勘三邀請上了馬車,她“文靜而略帶羞怯地低著頭”,這展示了人物性格的另一側(cè)面,使人物形象更加真實可信。

  12.這篇小小說的主人公是爬車旅行的少女,但文章卻從車夫的愛馬起筆,少女的舉止言行也都通過勘三的眼光來表現(xiàn),這樣寫有什么好處?

  13.“襪子”是這篇名作中一個非常生動的細節(jié)。文中共有幾次寫到了少女的襪子?這個細節(jié)對刻畫少女的形象有什么幫助?

  14.小說的故事并不發(fā)生在夏天,為什么要以“夏天的鞋子”為題?篇末點明少女是一名孤兒,這看似不經(jīng)意的一筆對豐富人物形象和作品內(nèi)蘊有什么作用?

  參考答案:

  11.B、DB項的“現(xiàn)行犯”應指爬車旅行的少.女;D項的推斷依據(jù)不足

  12.(1)這種獨特的敘事視角,易于產(chǎn)生真切可信的效果。

  (2)車夫勘三由“惱火”到“嘆服”再到“打開車門”的情感變化過程,從側(cè)面烘托出少女剛強而純真可愛的性格。

  13.一共3次。第一次寫“襪子一直滑落到腳踝”,第二次寫少女跟車奔跑時把襪子拿在手里,第三次寫她“腳上的血,把襪子都染紅了”。一方面反映少女生活的貧寒困窘,另一方面反映她剛強、堅韌的性格。

  14.少女是夏天來到孤兒院的,她只有一雙夏天穿的白色的小鞋,作家希望將這一細節(jié)鍥刻在讀者的記憶與心靈中,故以“夏天的鞋子”為題。結(jié)尾點明少女是個孤兒,說明美麗、高貴并不是少數(shù)人與生俱來的專利品,既引發(fā)人們對這個貧賤而美麗的少女的同情,也給人以驚嘆之后的深究、深思。對少女的身世與內(nèi)心世界,都留給人想像、推測和省思的廣闊空間。夏天的鞋子閱讀答案

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