《師說》閱讀答案及譯文
嗟乎！師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣！彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者也，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師，士大夫之族，曰師、曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛�！眴韬簦煹乐粡�(fù)，可知矣！巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！
10．加點(diǎn)的字解釋不正確的一項(xiàng)（）
A．師道之不傳也久矣（道理）B．君子不齒（并列）
C．作《師說》以貽之（贈(zèng)送） D．于其身也，則恥師焉，惑矣（糊涂）
11．加點(diǎn)的字意思相同的一組（）
A．積土成山，風(fēng)雨興焉 猶且從師而問焉
B．乃不知有漢，無論魏晉 今其智乃反不能及
C．郯子之徒 師道之不傳也久矣
D．于其身也，則恥師焉 位卑則足羞, 官盛則近諛
12．加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思完全不同的一組（）
�、俦伺c彼年相若也，道相似也 ②師者，所以傳道受業(yè)解惑也
�、劢裰娙�，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣④非吾所謂傳其道解其惑者也
�、萋劦烙邢群�，術(shù)業(yè)有專攻⑥古之學(xué)者必有師
A．①③⑤B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤
參考答案
10. A 11. B 12. C
參考譯文
唉，（古代）從師（學(xué)習(xí)）的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了，想要人沒有疑惑難啊!古代的圣人，他們超出一般人很遠(yuǎn)，尚且跟從老師而請教；現(xiàn)在的一般人，他們（的才智）低于圣人很遠(yuǎn)，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。圣人之所以能成為圣人，愚人之所以能成為愚人，大概都出于這吧？（人們）愛他們的孩子，就選擇老師來教他，（但是）對于他自己呢，卻以跟從老師（學(xué)習(xí)）為可恥，真是糊涂啊!那些孩子們的老師，是教他們讀書，（幫助他們）學(xué)習(xí)斷句的，不是我所說的'能傳授那些道理，解答那些疑難問題的。（一方面）不通曉句讀，（另一方面）不能解決疑惑，有的（句讀）向老師學(xué)習(xí)，有的（疑惑）卻不向老師學(xué)習(xí)；小的方面倒要學(xué)習(xí)，大的方面反而放棄（不學(xué)），我沒看出那種人是明智的。巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人，不以互相學(xué)習(xí)為恥。士大夫這類人，（聽到）稱“老師”稱“弟子”的，就成群聚在一起譏笑人家。問他們（為什么譏笑），就說：“他和他年齡差不多，道德學(xué)問也差不多，（以）地位低（的人為師），就覺得羞恥，（以）官職高（的人為師），就近乎諂媚了�！卑�!（古代那種）跟從老師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不能恢復(fù)，（從這些話里就）可以明白了。巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人，君子們不屑一提，現(xiàn)在他們的見識(shí)竟反而趕不上（這些人），真是令人奇怪啊!
【《師說》閱讀答案及譯文】相關(guān)文章：
《師說》閱讀答案04-23
《師說》的閱讀答案06-25
《師說》閱讀答案12-20
《師說》閱讀練習(xí)及答案10-30
師說的閱讀原文及答案10-15
《師說》譯文05-20
師說的譯文05-19
《漢書閱讀答案及譯文03-05
《詠雪》閱讀答案及譯文04-01