《獵狐》閱讀習(xí)題及答案
試題內(nèi)容:
。祝┪膶W(xué)類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字,完成12~14 題。
獵狐凸凹山里的狐貍不吃雞。這次卻吃了。因?yàn)檫B著下了七天大雪。
吃了一只,沒人理會(huì);吃了兩只,還是沒人理會(huì)……終于有人來找父親:“這狐貍該治治了,它太貪了。”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。山里人好脾氣,處事皆有幾分寬容;這回就是狐貍的不是了,把人“擠兌”急了。
父親尋著狐貍的爪印,找到后山的凹處,便把隨身帶的鐵夾子埋下了,又蓋上一些浮雪,狐貍肯定會(huì)被夾住。
果然有一只狐貍被夾住了。那狐貍通體雪白,與雪融在了一起。父親愈靠近它,它叫得愈歡。聲音震得樹梢上的雪簌簌地落下。
父親快到它身前了,狐貍果斷地咬斷了夾子上夾著的那條腿。它不愿落到人的手里。父親心里一熱,他被狐貍的壯烈感動(dòng)了。
狐貍拖著一條殘腿,跑得很慢;父親便去追它?煲飞纤耍赣H突然打了一個(gè)趔趄,摔倒了。狐貍也停下來,看著父親從地上爬起來,它趁機(jī)喘一喘氣。父親又追它了,它便也放開腿一蹦一蹦地跑。父親加速它也加速,父親減速它也減速,人和狐貍總是相距那么一段距離。
父親有些喘不上氣來,便停下腳步;幾乎是在同時(shí),狐貍也戛然停下。父親看著狐貍,狐貍也看著父親。狐貍的眼睛睜得很大,即便是被白雪映照著,也能看出它眼神里的灼灼光芒。狐貍干脆將那只斷腿抬起來,用舌頭輕輕舔上邊的血跡;血跡很快便被舔干凈了,血洇過的皮毛,就依舊雪白。它比人還從容。
父親被它激怒了,心里躁得很!胺堑米飞夏悴豢。”父親說。父親箭一般躥出去;狐貍也箭一般躥出去。兩者無聲地較量著。樹上的棲鳥,也都不敢叫出聲,悄悄地飛走了。狐貍跑得太快了,不想撞到一棵松樹上,回頭看一眼父親,嗚噥了一聲,暈過去了。父親大喜過望,腳下就又鼓了鼓勁,倏地就奔向狐貍倒下的地方。但腳下感到被什么東西絆了一下,頭也撞到干上,眼前一陣黑,不情愿地躺下了。待他醒過來,見幾尺遠(yuǎn)處那只白狐貍也蠕動(dòng)著身子。他感到一種說不出的神秘。便有些猶豫。
狐貍站起來,靜靜地望著他,眼光里竟有幾分女人一般的溫柔。父親便有了幾分困惑。樹梢上的雪抖落下來,飄到他的頸窩中,有一種刺骨的.沁涼。他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。狐貍不慌不忙地朝前走了。
父親靜靜地看了兩眼,判斷出那只狐貍的體力已消耗得差不多了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,逮住它,便是很自然的事。關(guān)鍵是不要讓它喘息。
父親便悄悄地?cái)f上去。狐貍不再從容,跑得慌忙起來。追逐一陣之后,狐貍果然跑得有些吃力了,回頭望的時(shí)候,就哆嗦起來!澳銊e著急,我馬上就趕上你。”父親有幾分得意。
到了一面陡坡,狐貍受傷的腿就有些蹬不上勁兒了?扇擞鷣碛耍偙惆l(fā)出兩聲哀嚎。父親聽到狐貍的叫聲,知道一切都該結(jié)束了。狐貍索性不再奔跑,站在陡坡上,身子轉(zhuǎn)過來,前腿向上舉著,看著人走近。父親吃了一驚。
狐貍的眼光不再那么明亮,也沒有剛才那份溫柔,罩著霧一般的一層凄迷。它等待著。父親知道,它在等待著與人最后的一搏。父親不禁倒退了兩步。
父親與狐貍對峙著。面對著這么一只淪入末境,準(zhǔn)備承受迎面而來的一切的狐貍,父親不知怎么辦好。他突然想到了人。在那個(gè)時(shí)代,人到了這一刻,也會(huì)這般地從容等待么?他看了一眼狐貍,狐貍那雪白的絨毛與雪交融在一起,似乎是雪的一部分。他覺得,與狐貍最后的那一搏,其實(shí)已沒有什么意思了。他朝山下走去。把狐貍遺留在雪坡之上。我迎向父親,“逮住狐貍了?”“沒有!薄霸趺磿(huì)呢?”“它真美!”“怎么個(gè)美法?”“等你長大了,就明白了。”
。ㄟx自《青年博覽》2014年21期)
12.下列對文章的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A.作者對狐貍采用了前貶后褒的寫法,先批評狐貍貪婪的一面,而在后文一逃一追的敘述中,卻飽含著對狐貍的贊揚(yáng)和喜愛。
B.“它叫得愈歡”寫出了狐貍在獵人逼近時(shí),因腿被夾住無法逃脫而發(fā)出的尖銳、響亮的叫聲,這叫聲也表現(xiàn)出了狐貍的焦急無奈。
C.“樹上的棲鳥,也都不敢叫出聲,悄悄地飛走了”采用間接描寫,烘托出這場追逐氣氛的緊張激烈,產(chǎn)生了無聲勝有聲的藝術(shù)效果。
D.小說形象鮮明,父親是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、判斷準(zhǔn)確的優(yōu)秀獵手,獵狐過程的敘述更表現(xiàn)出作者對年老父親行動(dòng)敏捷的佩服。
E.作者頗具匠心,構(gòu)思巧妙,主題明確,本文通過敘述獵狐的故事,旨在告訴人們:動(dòng)物也是人類的好朋友,必須善待。
13.小說結(jié)尾說“它真美!” 狐貍美在何處?請結(jié)合小說情節(jié)分析。(4分)
答:
14.本文情節(jié)一波三折,富有戲劇性,其“波”“折”體現(xiàn)在哪里?有何藝術(shù)效果?請簡析。(6分)
答:
試題答案:
。祝┪膶W(xué)類文本閱讀(15 分)
12. (5分)(D E)(C項(xiàng)沒有表現(xiàn)作者的佩服之情;E項(xiàng)概括的本文主旨有誤。)
13. (4分)①美在形象,皮毛雪白,眼神閃爍著灼灼光芒;②美在性格:剛烈,為不落入獵人手中,寧愿咬斷自己被夾住的腿;最后將被獵人抓住,不投降,不哀求,準(zhǔn)備拼搏;③美在智慧:逃跑時(shí)能審時(shí)度勢,根據(jù)自身體能,不慌不忙與獵人周旋;④美在精神:有同情之心,看著欲捉自己的獵人受傷躺于地上,靜靜望著的眼光透著溫柔。(每一點(diǎn)1分)
14. (6分)①狐貍被夾住,眼看即將被獵人抓住,卻咬斷自己被夾住的腿而得以逃脫;②狐貍跑得太快撞到松樹上暈過去,眼看被抓,可父親腳下被絆,頭撞樹干也躺下了,狐貍再次得以逃脫;③最后狐貍終將被抓,竟然準(zhǔn)備與人搏斗,而原先想方設(shè)法,用盡全力要抓它的獵人最后卻出人意料地放棄了。(答對其中任一點(diǎn)得2分,答對2點(diǎn)得3分,答對3點(diǎn)得4分)
藝術(shù)效果:①突顯了狐貍美好的形象和精神;②增加了懸念,更能引起讀者的興趣;③引人深思,豐富了小說內(nèi)涵。(答對其中一點(diǎn)得1分,共2分)
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