《蟬與蟻》閱讀理解及答案

　　《蟬與蟻》施蟄存

　　拉封丹以蟬與蟻為寓言，說蟬終日詠歌，不知儲(chǔ)蓄糧食，遂至身先蒲柳而亡，蟻則孜孜矻矻，有春耕夏耨，秋收冬藏的能耐，卒歲無虞，避寒有術(shù)。終論是把人教訓(xùn)一頓，應(yīng)學(xué)學(xué)螞蟻的勤勞，而不可與蟬的耽于逸樂。

　　小時(shí)讀了這則寓言，就對螞蟻的辛勞起了尊敬之心，對于只顧享樂的鳴蟬，認(rèn)為它們是自作孽，是不值得可憐的。今天走過一株大柳樹下，恰好有鳴蟬在柳葉間聒噪。夕陽紅紅地照耀在西天，陣陣微風(fēng)吹拂，也不覺得燠熱，何況我只穿上了短褲，還有手中的大葵扇。漸漸地我非但不再覺得它們煩亂，甚至竟聽出一些意思來。

　　倘若蟬不唱歌，它是否能活到螞蟻那樣的壽命？反過來說，若螞蟻效蟬的懶惰，是否會(huì)和蟬同死生？從這兩種昆蟲的生命來說，他們并不覺得誰比誰活多了幾年，朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，彼此都過了一生。

　　不會(huì)歌唱的蟬不見得能活過嚴(yán)冬；懶惰螞蟻的壽命也不見得比勤勞的同伴短。然則螞蟻儲(chǔ)藏糧食，未必就是美德，而蟬的高歌，也就不是甚么罪過了。更進(jìn)一步言，蟬但求吃飽喝飽，便在酷熱的陽光下努力謳歌，雖然我們不懂它在唱甚么，但無論是吟風(fēng)弄月，或是悲天憫人，它多少已唱了出來，令它一生除了吃喝外，還有一點(diǎn)旁的意義。螞蟻呢？吃飽了，喝飽了，還得忙著。孜孜功利，為的就是延續(xù)生命，而它的生命實(shí)質(zhì)并未延長，它所儲(chǔ)藏的糧食，也許自己也吃不完，徒然留下一副守財(cái)奴相，生命對它們來說還有甚么意義？

　　今人終日辛勞，營營役役，只知歌頌辛勤的螞蟻，卻不識欣賞銳情歌唱，享樂人生的鳴蟬。自詡聰明的人類，不忒笨了點(diǎn)罷！

　　注：施蟄存（1905年12月3日2003年11月19日）中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)翻譯家、學(xué)者，華東師范大學(xué)中文系教授。本文選白《施蟄存散文選集》，有刪改。

　　24．試分析朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋在文中的含義。（3分）

　　25．文中第二節(jié)說甚至竟聽出一些意思來，作者聽出了哪些意思？（6分）

　　26．文中第四節(jié)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？評論家說：拉封丹和施蟄存對蟬和蟻的`態(tài)度表面上是矛盾的，實(shí)質(zhì)上是一致的。如何理解？（6分）

　　參考答案：

　　24．（3分）蟬不可能因停止謳歌而長壽，螞蟻亦不會(huì)因?yàn)閯趧?dòng)而延年。（1分）自然界生物的性命長短，皆有定份。（2分）

　　25．（6分）①螞蟻忙碌未必是美德，蟬高歌不是罪過；②蟬除了物質(zhì)生命外還有享樂人生的精神追求，螞蟻的忙碌只是為了延續(xù)生命，而生命實(shí)質(zhì)并未延長；③今人不應(yīng)一味去追求物質(zhì)生活，而應(yīng)像蟬一樣銳情歌唱，享樂人生。（每點(diǎn)2分）

　　26．（6分）對比手法。（2分）拉封丹從中看到了蟬的逸樂、蟻的勤勞，施蟄存從中看到了蟬的激情、蟻的碌碌：蟬和蟻在兩人心中都打上了主觀烙印，是兩人抒發(fā)情感的載體，只是視角不同。（2分）兩人借蟬和蟻啟發(fā)人們以健康積極的態(tài)度投身生活的意旨是一致的。（2分）

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