小學(xué)六年級(jí)閱讀題及完整答案：父愛(ài)
閱讀理解回答問(wèn)題要針對(duì)文章的問(wèn)題，回答時(shí)能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)閱讀題及完整答案：父愛(ài)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)閱讀題及完整答案：父愛(ài)1
父愛(ài)
深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。
和以往一樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽(tīng)他講故事。
“爸爸，講你的‘拇指’故事嘛！”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛(ài)的模樣。
他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候，一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家，爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來(lái)——小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉�！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛？”孩子照例問(wèn)，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。”
孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。
但是，只有他心里明白，他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指?jìng)�，只是他一個(gè)愛(ài)心的表露罷了，那算不了什么的。他婚結(jié)得很遲，而可憐的小琪琪一生下來(lái)就成了沒(méi)媽媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚，就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)兒，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過(guò)后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。
小床上，月光下的孩子正睡得香甜。
他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。
偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。
他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
1．把下面句子中加粗的詞語(yǔ)換成意思相近的詞語(yǔ)。
（1）良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。（ ）
�。�2）和以往一樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了。（ ）
�。�3）他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。（ ）
（4）他僅遲疑了一會(huì)兒，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。（ ）
2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。
�。�1）阿久伯手指上有傷痕。他對(duì)女兒說(shuō)這傷痕是____________造成的。
（2）事實(shí)上，阿久伯手指的.傷痕是____________造成的。
�。�3）他之所以不愿對(duì)女兒說(shuō)實(shí)情，是因?yàn)開(kāi)_________________________________。
3．阿久伯十分疼愛(ài)他的女兒琪琪，哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點(diǎn)？請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出來(lái)。
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4．讀下面的句子，找出句子中的重點(diǎn)詞，體會(huì)這些詞語(yǔ)對(duì)表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點(diǎn)起什么作用。
�。�1）一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。
__________________________________________________________________________
�。�2）他僅遲疑了一會(huì)兒，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。
__________________________________________________________________________
�。�3）他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
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5．交章開(kāi)頭說(shuō)“深秋的月光斜照在小床上，豫子正睡得香甜。”臨近結(jié)尾又說(shuō)“小床上，月光下的孩子正睡得香甜。”這兩句在表達(dá)效果上起什么作用？
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參考答案：
1．（l）很久 （2）以前 （3）平常 （4）猶豫
2．（1）為了保護(hù)媽媽和琪琪，和小偷搏斗
（2）琪琪發(fā)燒時(shí)咬的
�。�3）不想讓孩子為他擔(dān)心
3．“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的�！彼驹撛谒炖锓胖粶追浪龂б�，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)兒，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。
4．（1）“凝視”“眼淚靜靜滑落”，這幾個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了阿久伯對(duì)女兒深沉的愛(ài)。
（2）“僅”“決然”“洗凈”，這幾個(gè)詞表現(xiàn)了阿久伯為了女兒寧愿犧牲自己，并且還不忘將自己的手指洗凈。
�。�3）“輕輕”，表現(xiàn)了阿久伯對(duì)女兒的細(xì)心照顧和關(guān)心。
5．前一句交代故事背景，并描寫(xiě)渲染寧?kù)o溫馨的氣氛。后一句在介紹女兒的曲折遭遇和父親的無(wú)私奉獻(xiàn)后再寫(xiě)這句話，既渲染了寧?kù)o溫馨的氣氛，也表現(xiàn)了這份溫馨來(lái)之不易，突出父愛(ài)的偉大。
（答案不唯一，意思對(duì)即可）
小學(xué)六年級(jí)閱讀題及完整答案：父愛(ài)2
父 愛(ài)
深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來(lái)。
和以往樣，他下班回家。孩子也放學(xué)了。晚飯后，孩子照例要求聽(tīng)他講故事。
爸爸，講你的拇指故事嘛!孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛(ài)的模樣。
他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，但孩子愛(ài)聽(tīng)嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
那是小琪琪還在媽媽肚里的時(shí)候一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來(lái)小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉。他隨著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
痛不痛痛?孩子照例問(wèn)，關(guān)切地。
不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。
孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。
但是，只有他心里明白，他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。那拇指?jìng)�，只是他個(gè)愛(ài)心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來(lái)就成了沒(méi)媽的孩子。兩年前的一個(gè)夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會(huì)，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過(guò)后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。
偶然，睡夢(mèng)中的孩子翻了翻身。
他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
問(wèn)題：
1.結(jié)合上下文，解釋下列詞語(yǔ)的意思口吻照例決然
3.他不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。你也認(rèn)為阿久伯很平凡嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。
參考答案：
1.口吻:說(shuō)話的語(yǔ)氣照例:按照往常的慣例決然:果斷,不猶豫
2.流淚應(yīng)該是因?yàn)樾＄麋鲝男【蜎](méi)有了媽媽,做為父親覺(jué)得自己沒(méi)能給孩子一個(gè)完整的家,也可能是對(duì)琪琪母親的思念;笑,是因?yàn)楹⒆釉谧约旱恼疹櫹陆】党砷L(zhǎng),父愛(ài)價(jià)值體現(xiàn)后的一種欣慰
3.阿久伯并不平凡,手指上的疤痕足以說(shuō)明他的偉大
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