《太空垃圾》閱讀練習及參考答案
、僮詮娜藗冏⒁獾降厍蛑車絹碓蕉嗟奶绽粋合乎邏輯的問題就出現(xiàn)了——地球是不是變輕了?畢竟它甩掉了這么多“體重”。英國廣播公司制作了節(jié)目《變多還是變少》,向劍橋大學的學者尋求。
、卺t(yī)學微生物學家克里斯.史密斯博士指出,能造成地球獲得和失去質(zhì)量的因素有很多。他在同事的幫助下,用一些大致的計算擬定了一份“得失平衡表”,以計算地球會在哪些情況下流失重量,又在哪些情況下得到一些。
③給地球額外“貼膘”的最大貢獻者是每年40000噸的太空粉塵。史密斯稱,它們是從太空里被地球吸引來的。此外,地球還有另一個不那么重要的增重原因:全球變暖。根據(jù)美國國家航空航天局計算,地球每年因為溫度上升而獲得約160噸重量!叭绻覀兂掷m(xù)讓全球變暖,重量也會持續(xù)上升!笔访芩怪赋。人口的增長和新的建筑,并不是能讓地球變重的因素,因為其構(gòu)成都是地球上原本就存在的物質(zhì)。
、苁访芩沟热说挠嬎憬Y(jié)果顯示,地球也在不斷損失質(zhì)量。首先,地球的核心就像一個巨大的核反應(yīng)堆,隨著運轉(zhuǎn)時間而逐漸失去能量,這些能量損失造成了質(zhì)量上的損失。但這只是小小的數(shù)額,史密斯估計每年不超過16噸。至于像發(fā)射火箭和人造衛(wèi)星那樣丟掉一點點重量?完全不值一提,何況其中大多數(shù)還將回落到地球上。所以這些質(zhì)量并未被納入計算。
、葸有其他因素使地球上損失非常多的質(zhì)量。比如不斷從地球大氣層逃逸的極輕氣體。物理學家已經(jīng)證明,地球每秒會失去大約3公斤氫氣。換句話說,地球每年都在失去約95000噸的氫氣。另一種很輕的氣體——氦氣每年會散失約1600噸。
考慮到以上的得與失,我們可以得出結(jié)論: ① ,但是跟地球質(zhì)量相比, ② 。 (2012.2.3《長江日報》)
小題1:讀懂全文,在橫線上填寫句子,使文章結(jié)尾完整。在②中填寫時要求用到一個成語。(3分)
小題2:史密斯等人的研究中,計算地球質(zhì)量減輕的因素有哪些?請按照主要到次要的次序排列。(3分)
小題3:第③段中的“貼膘”一詞很有意思,請你對此做簡要評析。(2分)
小題4:第⑤段中的劃線句是否多余?為什么?(2分)
參考答案:
小題1:①地球正在變輕②這種變化微不足道(大意對即可)(①2分②1分)
小題1:從地球逃逸的極輕氣體,造成質(zhì)量損失;地球核心的反應(yīng),損失能量,造成質(zhì)量的'損失。
小題1:把地球比作人,把太空粉塵比作“膘”,形象地寫出了太空粉塵給地球表面帶來的質(zhì)量增加,十分貼切風趣。
小題1:不多余,因為上下文中對地球的質(zhì)量增加減少都是按照“年”來計算的,所以,這里也必須保持一致。(2分)
小題1:此題考查學生觀察文本的上下文,提高連貫與銜接與理解文本主題的能力。
小題1:要求從主到次的順序從文本中找出計算地球質(zhì)量減輕的因素。(兩點2分,次序1分;寫了火箭、衛(wèi)星等只得1分)
小題1:說出修辭,然后表述出表達效果。(2分,用“比喻”“擬人”等來解釋也可以。)
小題1:說明文的語言講究準確嚴密而又不乏生動。作答時,先要陳述語言使用的準確性,再否定其去掉或換用的不準確性。
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