閱讀甲乙兩段文字閱讀及答案參考
閱讀甲乙兩段文字（16分）
甲
山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
乙
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成蜂。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
小題1:解釋下列劃線字的含義。（4分）
�。�1）四時俱備（ ） （2）曉霧將歇（ ）
�。�3）負勢競上（ ） （4）橫柯上蔽（ ）
小題2:選出下列各組劃線字的意義不同的一項（ ）( 2分)
A．風煙俱凈與時俱進B．猿則百叫無絕滔滔不絕
C．負勢競上負荊請罪D．猛浪若奔乘奔御風
小題3:翻譯下列句子。（4分）
（1）夕日欲頹，沉鱗競躍。
�。�2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
小題4:《三峽》一文中“有時朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千百里，雖乘奔御風以疾也�！笔菍懰鲃萃募保椅闹心木湓捙c它有異曲同工之妙？(2分)
答:________________________
小題5:甲乙兩文同是寫景散文，請你說說兩文作者所表達的思想感情有何異同點？（4分）
答:________________________
參考答案：
小題1:(1)都(2)消散 (3)憑借 (4)遮蔽
小題2:C
小題3:(1)夕陽快要落下的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。
(2)鳶鳥一樣極力追求功名利祿的人，看到(這些雄奇的)山峰，就會平息熱衷于功名利祿的心；那些籌劃政務(wù)的人，看到(這些幽美的)山谷，也會流連忘返。
小題4:急湍甚箭，猛浪若奔。
小題5:相同點:甲乙兩文都表達了作者對自然的熱愛之情。
不同點：甲文作者為能欣賞這樣的`美景而感到自豪；乙文作者對功名利祿的淡泊。
小題1:
試題分析：“俱”要與“具”的意思要分清，古文中“俱”為“都”，“具”為“詳細”；“負”在古文中有“背負”（《愚公移山》“負二山”）“憑借”的意思，本句中為“任借”。
小題2:
試題分析：A項中的“俱”為“都、一起”，B項中的“絕”為“�！�，C項中的“負”一為“憑借”，一為“背”，D項中兩個“奔”都是“奔馬”的意思。
小題3:
試題分析：此兩句描寫句字字皆有含義，要解釋清楚。“經(jīng)綸世務(wù)”要譯意，“反”是通假字，意為“返”。
小題4:
試題分析：兩句共同的特點是，都是運用比擬的手法，用江流與奔馬相比，形容水得流特別快。
小題5:
試題分析：從甲文“山川之美，古來共談”“自康樂以來，未復有能與其奇者”兩句來看作者是贊嘆山川之美，從乙文“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句來看作者是期望在山川忘乎所以，表達了厭棄官場淡泊名利的思想。
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