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《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》閱讀練習附答案

時間:2021-06-12 12:03:33 閱讀答案 我要投稿

《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》閱讀練習附答案

  浣溪沙

《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》閱讀練習附答案

  蘇軾

  山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)①啼。

  誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞②。

  注:《浣溪沙》是蘇軾46歲被貶湖北黃州游清泉寺所作。①子規(guī):杜鵑鳥;②黃雞:白居易詩有“黃雞催曉”句,用以感嘆人生易老。

  這首詞是詞人于元豐五年(1082)謫居黃州期間所作。

  黃雞:即“黃雞催曉”,語自白居易《醉酒》詩。

  閱讀練習一

  (1)詞中所寫是什么季節(jié)?從哪里看出來?(3分)

 。2)詞的下片表達了詞人怎樣的人生態(tài)度?請簡要分析。(4分)

  參考答案

 。1)(3分)春天。從“蘭芽短”(蘭草發(fā)芽)、“子規(guī)啼”看出來。(1點1分。)

 。2)(4分)下片寫門前流水尚能西流、不要白頭面對黃雞催曉,表達了詞人雖處逆境而老當益壯(不服年老)、自強不息(曠達進。┑木。(1點1分)】

  閱讀練習二

  (1)有古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句富含哲理,運用得十分巧妙。你同意這樣的觀點嗎?為什么?請結(jié)合全詞進行簡要賞析。

 。2)詞的上闋,通過寫雨中的蘭芽、沙路和子規(guī)營造了怎樣的境界?(3分)

 。3)蘇軾詩詞中常有哲理性的句子,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”(《題西林壁》)。古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句也富含哲理。請說出這句話所蘊含的哲理。(4分)

  4.詞的上闋描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些意象構(gòu)成的?請簡要敘述。(3分)

  5.白居易《醉歌》中寫道“誰道使君不解歌,聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時鳴,白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn),鏡里朱顏看已失!碧K詞和白詩都寫道“唱黃雞”,兩者表達的感情一致嗎?請簡要分析(5分)

  參考答案:

 。1)同意。蘭芽溪水,沙路無泥,蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的'啼叫,作者來到一個遠離塵世、潔凈如洗的地方。這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。通過富含哲理的這一句,全詩體現(xiàn)了作者樂觀向上的精神。

  (2)作者描寫了蘭芽溪水、沙路無泥和蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的啼叫,塑造了一個清新、潔凈、幽雅的境界。(3分)

 。3)這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。通過富含哲理的這一句,全詩體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達的性格。(4分)

  4.描繪了一幅充滿生機、幽美、潔凈的山林雨景圖。(2分)描寫了蘭牙、溪水、松樹、沙路、子規(guī)等意象。(1分)

  5.不一致。(1分)白居易《醉歌》詩中“唱黃雞”是“嗟老嘆衰之詞”,感嘆人生苦短,表現(xiàn)了“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài)。(2分)蘇軾面對著眼前西流的蘭溪水,產(chǎn)生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?他認為即使到了暮年,也不應有那種“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài),體現(xiàn)了作者貶謫期間熱愛生活、樂觀曠達的人生態(tài)度。(2分)(意思答對即可酌情給分)

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