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鷹志閱讀題附答案

時間:2021-06-12 09:45:25 閱讀答案 我要投稿

鷹志閱讀題附答案

 、僖恢恍→棾錾咛旌,母鷹為了防止它學會爬行,就會對它進行殘酷的訓練,讓它生命的第一反應(yīng)就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去。小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血,在短時間內(nèi)便可痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)杂踩玷F,更具力量。

鷹志閱讀題附答案

 、谟泻芏嘈→椩诔岚蛑械拇蟛糠止趋辣徽蹟嗪,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

 、圻有的小鷹長到了可以爬行的時候,母鷹就把它推到巢邊,讓它向懸崖下張望。崖下的冷風和暗淡的光線使它渾身發(fā)抖,想縮回身子進入母鷹的懷抱。這時候母鷹突然從巢中飛出,在崖邊上下起伏,讓身軀畫出漂亮的弧線。母鷹是為了讓小鷹看看飛翔是怎樣的。作為一只鷹,是不應(yīng)該恐懼懸崖和黑暗的。

 、苣跟棻P旋一會兒后,回到巢中,用身體將小鷹一點一點向巢外推去。小鷹嚇得縮緊了身子,巖壁布滿荊棘,有棱角尖利的巖石,還有深不見底的河流和尖叫著跑來跑去的土撥鼠。母鷹長鳴一聲,用力將小鷹推了出去,小鷹哀叫著,身體在空中飄來飄去。天氣雖未入秋,小鷹卻像一片飄零的葉片,要過早地落到崖底去。母鷹將小鷹推向崖谷的同時,振翅而起,飛向山后面去了。小鷹在墜落中想攀住樹枝和藤蔓,但都沒有成功。眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

 、菟従彽叵蛏巷w行,最后落在山頂?shù)囊粔K石頭上。崖谷依然幽暗而無聲,小鷹看著深崖,好像剛剛才認識它似的,久久沒有轉(zhuǎn)動一下頭顱。后來,小鷹發(fā)出一聲鳴叫,從石頭上向遠處飛去。天空高遠,陽光熾烈,它慢慢變成了一個小黑點。

 、搡椀纳嬷谐錆M很多游戲規(guī)則。鷹時常會對捕獲的獵物抓而又放,放而又抓,一直到將它們折騰得筋疲力盡。鷹有時會毫無懼色地撲向比它大數(shù)倍的動物,追逐和嚇唬它們,以此驗證自己的膽量;有時還會從巢中興奮地飛到空中追逐飛行的昆蟲,學習這些飛行小動物進攻和逃避進攻的方法,以增強自己的捕食技巧。天氣好的時候,鷹會在天空中翱翔、翻飛,速度疾如箭矢,令人驚嘆。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光、草地、鮮花和河流,喜歡從中尋找快樂,享受幸福。鷹卻不,它們總是待在光線昏暗的山林里,或隱身于洞穴中,不管外面怎樣熱鬧,它們從來都不會張望。

 、啁棽粫人溃械阶约嚎觳恍辛说臅r候,就飛到懸崖中,在巖壁上把自己撞死。懸崖深不見底,所以誰也不會見到鷹的尸骨。

  ⑧鷹的壽命與其他鳥類相比可謂最長,它可以活到七十歲。而要維持如此長的壽命,它就必須在四十歲時為自己的生命做出一個重要的決定。這個決定是無比痛苦的,卻可以讓它的生命獲得新生。原來,在高空飛翔、在荒野中抓捕獵物的鷹到四十歲左右時,它那尖利的雙爪便開始老化,不能再像以前那樣伸展自如地抓捕獵物;它的喙上也已經(jīng)結(jié)上一層又長又彎的繭,一動便可碰到胸膛,對進食阻礙很大;最讓它痛心的是,雙翅上的羽毛也厚厚地堆積在一起,使它不能再像以往一樣在天空中輕盈地飛翔。

 、 這時候,它面臨著一個艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過一個非常痛苦的過程,讓生命獲得新生。

 、 鷹都會選擇讓生命新生。首先,它會在飛翔中突然撞向懸崖,把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長出。

 、闲锣菇K于長了出來,它立刻進行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個個拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長出來了,它緊接著進行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個月,新的羽毛又長出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔,并收獲三十年的生命。

 、兴倪@一系列生命更新充滿了危險,極有可能使自己疼死或餓死,但它依舊勇于向自己挑戰(zhàn),勇于讓自己在死亡的邊緣獲得再生。(摘自《散文》2009年第10期,有刪改)

  小題1:本文讓我們對雄鷹有了比較全面的了解,第⑾段寫道:“只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍天上飛翔!薄斑@一系列”的“更新”具體指哪些?請用簡潔的語言概括出來。(3分)

  小題2:文章第①段說,“等小鷹能飛起來了,母鷹就會把它們翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下去”。揣摩一下母鷹此時的心理,試將其心理活動寫在下面。(3分)

  小題3:認真閱讀下列各句,體會作者在加點詞語里所蘊含的情感。(4分)

  (1)有很多小鷹在翅膀中的`大部分骨骼被折斷后,沒有掙扎著飛翔起來,便墜落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的駭人之花。

 。2)眼看就要落地了,它突然在掙扎中展開了雙翅,盤旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。

  小題4:文章題目為《鷹志》,可第⑥段中寫了大多數(shù)鳥兒喜歡尋找歡樂,享受幸福。這樣寫有什么好處?(3分)

  參考答案:

  小題1:一、在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙;二、用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲;三、用新趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。

  小題1:例:孩子呀,雖然我的做法有點殘忍,但在這弱肉強食的環(huán)境中我迫不得已呀!我要讓你記。褐挥袕娬卟趴梢栽谶@惡劣的環(huán)境下生存下去。

  小題1:①震撼 ②贊嘆

  小題1:通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊天空的志向。點撥:扣住“堅守孤獨”或“磨煉意志”即可。

  (1)本題考查學生概括文章內(nèi)容的能力。概括文章的內(nèi)容,一定要圍繞具體描寫的內(nèi)容來概括,比如本題,學生應(yīng)圍繞“鷹的歷練更新”來概括,在巖石上磕掉老喙,讓其長出新喙;用新喙拔掉老趾甲,讓其長出新趾甲;用新趾甲扯掉舊羽毛,讓其長出新羽毛。當然,在概括時,還要注意語言的簡潔性。(2)這是一道開放性試題,只要內(nèi)容設(shè)計合理,表述正確,文通句順,書寫認真即可。(3)這里從語言鑒賞角度來考查詞語的表達含義。賞析詞語表達作用的一種考查形式,就是分析加點詞表達效果,學生先說出原詞的含義,再進行分析表達效果。(4)這是對表達手法作用與效果的考查。這里是從表達手法角度來對語言表達效果進行分析,學生必須結(jié)合相關(guān)語句分析。此處通過其他鳥與鷹的對比,襯托出了鷹堅守孤獨、磨煉意志而能長久搏擊天空的志向。

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