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《消失的河流》語文閱讀和答案
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們經(jīng)常接觸到試題,試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的《消失的河流》語文閱讀和答案,希望能夠幫助到大家。
《消失的河流》語文閱讀和答案 1
“消失”是一個(gè)讓心靈敏感的人更加敏感的詞語。
世界上每一秒鐘的“嘀嗒”聲里都有事物消失或誕生著。每天我們身邊有多少事物悄然地消失著,就有多少記憶蒙上塵土。可能有的是一瞬間消失的,而有的是在眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)消失的。
對(duì)于那些消失的事物我們只會(huì)留戀。躲在溫暖的房間里空空地回憶。幾個(gè)人聚在一個(gè)用記憶搭建的平臺(tái)上嘆息。哎,要是它(消失的事物)還在,多好!
一聲笨重的嘆息只會(huì)加劇一個(gè)人心態(tài)的衰老。時(shí)光的飛速、人事變化的劇烈、知與不可知的遭歷都會(huì)像一道道皺紋刻滿一棵樹光滑的身體。于是,那一個(gè)樹瘤,應(yīng)該是王五的死的見證;另一圈疤痕是張三家被殺掉的牛撞留的傷口……數(shù)也數(shù)不清的痕與跡,就隱藏著眾多紛紜的故事。在我們生命的河流里像泥沙一樣沉淀,被一層又一層土遮蓋。
更多的消失,連熟知的我們也無從知,消失就是消失,沒有喇叭高聲的通知,沒有紙上肆意的宣傳。你在某天遇上了,就勾起你的想念,在心里怪怪地存放好一段日子。比如我離開的出生地,比如一個(gè)曾經(jīng)交道很深的人,以及某地的整體變化,總是悄悄地改變著,就是說不太清楚,心中的疙瘩是有的。就像家鄉(xiāng)那條曾經(jīng)清澈的河流,傍著偏僻的小鎮(zhèn)日日夜夜地游走,穿過我14歲之前的一切生活。我也像河流一樣匆匆地穿過存儲(chǔ)著我聲語與腳印的小鎮(zhèn)。許多小鎮(zhèn)底下掩埋的事與物被少年時(shí)的我忽略,像忽略河流曾帶來的快樂。在我寫下的大部分文字中,對(duì)小鎮(zhèn)的描述微乎其微,我和小鎮(zhèn)都互相把對(duì)方省略了。
重新勾起我對(duì)河流的惦記,緣于去年臘月故地重游,去看望舊日的老師和同學(xué)。單一的交通扼殺了小鎮(zhèn)的發(fā)展空間,但無法阻撓時(shí)代的進(jìn)程。兩三層的樓房交叉拔地而起,擁擠的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)是氣味的發(fā)酵罐,伸展的篷帳把街道壓縮成巷子,翻新的路面與破敗的路基都無法激起我低落的懷舊情緒。我的記憶在零亂的事物與嘈雜的聲響里消失為負(fù)數(shù)。
幾個(gè)同學(xué)繞著小鎮(zhèn)兜圈,想找又沒找到什么。后來上了加固加高了幾次的大堤,空曠與蕭索一齊涌來。眼皮子下的河流,它的影子一閃而過,然后呈現(xiàn)出來的是河洲。在河水退去的大片河洲之上,我們像回到少年時(shí)代一樣地狂奔,追逐,像一片片葉子追逐風(fēng)的方向。河洲上的人稀少,我們的縱情可以毫不掩飾。這是城市里的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的快樂。稍遠(yuǎn)處的一片葉已落盡的杉樹林,我們?cè)谀抢锎^兩只野兔,見識(shí)過好幾種已忘記名字的昆蟲。都過去十幾年了,我們還騎上現(xiàn)代牧羊人的瘦馬,心情忐忑地迎風(fēng)顛簸。仿佛只在此時(shí),我們才尋到“回去了”的感覺。
風(fēng)是一陣隔一陣地吹來的,陡然間增添人心底的凄涼感。樹林里除了牧羊人臨時(shí)住的小木房子,坑坑洼洼的路與草,被一群等待著養(yǎng)肥變賣的羊踩過來啃過去,幾百上千只鴨子交錯(cuò)地在污水里聚餐。
聽一直生活在鎮(zhèn)上的同學(xué)講,河床越來越高,每年夏季汛情到來前,河堤也筑得越來越高。縣政府正在考慮將河流改道,拉直拓寬另一條河道,以擴(kuò)大水上運(yùn)輸。而這片河洲有人提議搞成一個(gè)娛樂場(chǎng)所。越來越窄的河流像個(gè)即將被拋棄的孩子可憐兮兮地緊緊靠著小鎮(zhèn),卻把大片的河洲留給了對(duì)岸屬于鄰縣的農(nóng)民們開發(fā)、養(yǎng)殖。錢都讓別人賺跑了。
我淡淡一笑。事物的發(fā)展變化是人所不能一一預(yù)見的。眼前這條河流,給小鎮(zhèn)帶來的喧嘩與騷動(dòng),消失在后代的筆記本和視野里。那些出生、成長(zhǎng)、逝世在小鎮(zhèn)上的人們,在河流的視線里也一天天消失。我心里緊張的是,再過些年月,是否連現(xiàn)在這條窄窄的河也會(huì)見不到了呢?
有河流的地方是幸福的。我慶幸自己在河流生命力旺盛的日子里與它相依為伴,我也是幸福過的人?蓪,我想看見這條河流發(fā)生怎樣的變化。它是繼續(xù)地干枯,或者是被開發(fā)利用成另外的消費(fèi)場(chǎng)所,把城市流行過的娛樂方式統(tǒng)統(tǒng)地堆積在一條河流的上面?
我又一次把自己陷入思想的泥淖里,低咕著“消失的河流”,等待夢(mèng)幻的到來,期冀夢(mèng)幻將現(xiàn)實(shí)同化。
11.為什么說“‘消失’是一個(gè)讓心靈敏感的人更加敏感的詞語”?這句話在文中有什么作用?(5分)
12.在回鄉(xiāng)行程中,作者的情感發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。(6分)
13.理解畫線的句子在文中的含義。(6分)
(1)那一個(gè)樹瘤,應(yīng)該是王五的死的見證;另一圈疤痕是張三家被殺掉的牛撞留的傷口……(3分)
(2)眼前這條河流,給小鎮(zhèn)帶來的喧嘩與騷動(dòng),消失在后代的筆記本和視野里。(3分)
14.文章結(jié)尾說“等待夢(mèng)幻的到來,期冀夢(mèng)幻將現(xiàn)實(shí)同化”,結(jié)合全文,探究“現(xiàn)實(shí)”與“夢(mèng)想”的多重涵義。(8分)
答案
11.(5分)①世界上每一秒鐘都有事物消失;②消失的事物人們只能留戀,無法再擁有;③對(duì)消失事物的感傷會(huì)加劇人們心態(tài)的衰老。
作用:引起下文對(duì)“消失”的感慨及對(duì)故鄉(xiāng)河流的感懷,奠定全文懷舊、感傷的基調(diào)。
12.(6分)①小鎮(zhèn)的零亂與嘈雜使“我”充滿失落;②在河洲上尋回少年時(shí)的快樂;③河流的現(xiàn)狀增添心底的凄涼;④對(duì)河流可能消失的緊張與憂慮。
13.(6分)(1)(3分)消失的人、事在人們心中留下的難以忘懷的傷感的記憶(如答成“時(shí)光的飛速、人事變化的劇烈、知與不可知的遭歷在人們心中留下的深刻記憶”也對(duì)。)
(2)(3分)后代的人們將不再見到、不再記起河流曾給小鎮(zhèn)帶來的利益上的紛爭(zhēng)
14.(8分)“現(xiàn)實(shí)”的內(nèi)涵:①故鄉(xiāng)的河流越來越窄,失去了旺盛的生命力;②在現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)程中人們更多關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,缺乏保護(hù)自然的意識(shí),導(dǎo)致自然環(huán)境惡化。
“夢(mèng)幻”的內(nèi)涵:①故鄉(xiāng)的河流恢復(fù)往日的生機(jī);②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境并重,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧優(yōu)化。
《消失的河流》語文閱讀和答案 2
消失的河流
林混
我已好幾年沒有去過河灘了。河灘,顧名思義,肯定是有一條河的。曾經(jīng),這條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一到夏天,便成了我和小伙伴最好的玩耍去處。清清的河水,淺的地方能沒過膝蓋,深的地方,就能達(dá)到腰部。在一些拐彎的地方,河水可能更深,大人常說那兒把誰誰淹死了。我們便站在河沿看看,不敢下去。
這是十幾年前的事情。
后來,這條河流的水越來越小了,以至于人們過河的時(shí)候,在河水里放幾塊石頭,踩著就過去了,再也不用累贅的背一雙長(zhǎng)筒雨鞋了。簡(jiǎn)單是簡(jiǎn)單了,想給羊洗個(gè)澡都沒處洗。那個(gè)時(shí)候,酷熱的夏天給羊洗澡,只需二個(gè)人把羊趕到河中央,圍攏在一起,羊也很聽話,看著給它洗澡,不跑了不動(dòng)了,靜靜地等待著。如今,只得指望下一場(chǎng)大雨,河里便有水了,但這水黃黃的,給羊洗澡,倒把白白的毛弄臟了。如果誰說把羊洗一下,就有人驚詫的發(fā)問:哪兒有水?
我真的沒有想到,當(dāng)我走往河灘的時(shí)候,一條干枯的河床擺在了眼前,沒有一點(diǎn)水。河床這邊一個(gè)坑,那邊一個(gè)坑,蜿蜒而下。這是高速公路修過來的時(shí)候,要用大量的沙子,這些被閑置的沙子,石子便有了用場(chǎng)。看著這一切,看著這河灘地曾是肥沃之地,家家戶戶都在這里種瓜,成熟之后,更是一派熱鬧景象。如今,退耕還林之后,蒿草瘋長(zhǎng),河灘變成了一片荒灘。
往前走的時(shí)候,驚起的一個(gè)野兔撒腿就跑,把我嚇了一跳。
我知道河流已經(jīng)距我越來越遠(yuǎn),我再也熟悉不過河流沒有了,消失了。就像一個(gè)人的離去,一切都成了往昔。
這條河流的消失,沒有給人們帶來多少不安。只是偶爾閑談的時(shí)候,人們才會(huì)說起,但那似乎是一種無所謂,大有一種“天要下雨,娘要嫁人”,由他去吧的態(tài)度。往深里想,這也是沒有辦法的事情,事物的發(fā)展變化是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,該走的總要走,誰也沒有能力阻擋歷史前進(jìn)的步伐。
碰上了一位老人。他曾和我在一塊牧過羊,放過牛,大概也就五十多歲,只是皺紋過早的爬上了他的臉龐,背有些駝,顯老一點(diǎn)。我們打過招呼之后,各自離去?粗谋秤埃蚁,有一天,他也會(huì)和這河流一樣,沒有了消失了。這么往下想,我突然有一種隱隱的不安。
我不想這些了。
我的困惑是我們的生活與這一條河,一棵樹,一朵花都是息息相關(guān)的。它曾給我們帶來溫馨、帶來歡樂。了解它們,最起碼可以從一個(gè)側(cè)面去了解我們所處的位置是一種什么情形。我這么想了想,但很快就被一個(gè)電話,就被奔跑的生活淹沒了。
現(xiàn)在,我消化著與河流有關(guān)的一些名詞:芹菜、土豆、小麥、大豆……它是最后的,它曾被河流哺育過,這一切。不曾抹掉。
。2008年第11期《散文》)
1.文章寫“消失的河流”,為什么要從十幾年前的事情寫起?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這樣寫的好處。
答:
2.根據(jù)上下文,解釋文中畫線句子的含意。
⑴這條河流的消失,沒有給人們帶來多少不安。
答:
、莆彝蝗挥幸环N隱隱的不安。
答:
、撬亲詈蟮。
答:
3.文中說“我們的生活與這一條河……是息息相關(guān)的”。請(qǐng)結(jié)合文意,說說二者有哪些關(guān)聯(lián)。
答:
4.文章最后寫了四個(gè)字“不曾抹掉”,這話包含作者怎樣的思想感情?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答案
1.【小題】①用昔日河水的清澈、豐富來反襯今日河床干枯、蒿草瘋長(zhǎng)的荒涼。(2分)②引出下文關(guān)于河流消失的敘寫與感慨。(2分)③與文末“不曾抹掉”的議論相呼應(yīng)。(1分)④表現(xiàn)“我們的生活與這一條河”是息息相關(guān)的。(1分)
2.【小題】⑴人們對(duì)于河流的消失似乎無所謂,大家覺得那是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的;只是偶爾還會(huì)談到這件事。(2分)
、飘(dāng)“我”想到有一天和“我”一起放過羊的老人也像河流一樣漸漸枯竭時(shí),我便隱約感到一種不安,那就是:曾經(jīng)和我們生活息息相關(guān)的河流就這樣悄然消失了,而人們竟毫無惋惜之情。(意思對(duì)即可,2分)
、俏覀兂缘牟耸咴强亢恿髯甜B(yǎng)的,現(xiàn)在河流消失了,這樣的菜蔬恐怕今后很難再吃到了。(大意如此即可,2分)
3.【小題】①河流哺育了兩岸的人們,給人們帶來溫馨與快樂。②河水清澈,曾給羊兒洗過澡。③河灘地曾是肥沃之地,家家戶戶都在此種瓜,豐收時(shí)這里一派熱鬧景象。④河流曾是村旁的一道風(fēng)景。(每點(diǎn)1分,共4分)
4.【小題】河流哺育過我們,與我們的生活息息相關(guān),它的消失使作者深感憂傷與惋惜。(3分)“不曾抹掉”四個(gè)字里面,包含了多少感傷和悵惘,多少回憶與哀悼,多少懊悔與思念。(3分)(言之成理即可)
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