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天地間一株麥子閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間:2021-06-14 14:31:04 閱讀答案 我要投稿

天地間一株麥子閱讀訓(xùn)練及答案

  《天地間一株麥子》

天地間一株麥子閱讀訓(xùn)練及答案

  所以,麥子是經(jīng)冬的莊稼。

  我覺得麥子更是一部生命的史詩。

  麥子伴著秋霜種下,經(jīng)過寒露的浸泡,在萬物蕭疏的季節(jié)里,她卻獨(dú)自將生命的綠色抹在空曠寂寥的田野,成為農(nóng)人冬日里的詩行。因此,小麥?zhǔn)巧你7。在?yán)冬中仍沒有停止生命的跋涉,在雪被下演繹著一個(gè)冬天里綠色的神話,成為生命的另類。

  在春寒料峭、乍暖還寒的初春,返青的麥苗最先將生命的.信息傳遞出來。一場春雨,幾陣春風(fēng),走到麥田里,似乎能聽到小麥拔節(jié)的聲音:劈啪,劈啪……令蜷縮一冬的人們不由得心潮澎湃、血管賁張。

  饋我一粒種子,便有萬粒歸倉;貽我一絲春雨,便能忘我生長。麥子似乎要急于回報(bào)農(nóng)人,以接青黃。

  所以,麥子是一種懂得感恩的莊稼。

  麥子揚(yáng)花了,田野里便熏蒸著馥郁的麥香。清新綿長,似融進(jìn)千年歲月的佳醪,濃而不醉,使人神清氣爽——這便是麥花的清香。然而,你見過麥子的花兒嗎?即使麥田如海,也望不到一絲花痕,因而人們很少記起詠贊麥子,而把目光投向了那些招搖的花兒:油菜花的絢爛鋪張、桃花的矯情嫵媚……

  麥子花即實(shí),實(shí)即花,花實(shí)一體。為了成熟,她連美麗也省略了。 [來源:學(xué)_科_網(wǎng)]

  然而,你也不必嘆惋憂傷,因?yàn)樗褜⑸镒顫庵氐囊还P在最后宣泄出來。你看,那如阿爾的陽光一樣燦爛,如梵高筆下的向日葵一樣攝人心魄的金黃,才是生命的顏色。它張揚(yáng)而不失厚重,輝煌而不顯嬌媚。

  然而,麥子美麗的極點(diǎn)又是生命的終點(diǎn)!

  布谷鳥叫了,黃鸝叫了,五月是農(nóng)人的節(jié)日。

  農(nóng)人蘸著月光在磨刀石上磨起懸了一年的鐮刀,磨成一彎新月,映著月光試一試刀鋒,刀刃遂將月光斬?cái),簌簌落了一地?/p>

  中午,割麥人一般是不回家的。麥海無邊,麥粒爆裂。太陽火一般地炙烤,急于歸倉的小麥哪容得下農(nóng)人喘息,割麥人只好嘟囔一句:“火里麥啊!”

  此后,便是上場、脫粒、晾曬、收倉。

  啄木鳥敲響林子的寂寥,古老村落的舂聲也應(yīng)聲而起,從千年而下,悠長、邈遠(yuǎn)。現(xiàn)在,這種舂具雖然已為現(xiàn)代先進(jìn)的機(jī)械所代替,成為博物館里的懸掛,但這千古的舂音卻如我心臟的律動(dòng),同頻而跳。

  將水發(fā)過的黃澄澄的麥子放到石臼中,在舂桿的起落中,掌舂人肅穆、矜持。那不是一般意義的勞作,而是在進(jìn)行一個(gè)古老而神秘的儀式。

  至今,在許多農(nóng)村,還保留著上新麥墳的風(fēng)俗。在夏至前后,新麥下了場、入了倉后,將新麥磨成面,選最好的雪白頭遍面做成面食。用新出籠的白面饅頭或者剛出鍋的水餃,來祭拜天地和亡人,表示吃上了新糧。在農(nóng)村,只有吃上了新糧,才算實(shí)實(shí)在在地踏進(jìn)了生命的另一個(gè)年頭。

  月華如水。麥子如一位思想者在月光的點(diǎn)化下肅立、沉默,一肅立就是千古,一沉默就是萬年。無需用語言表達(dá),麥葉輕揚(yáng),麥穗昂首,一切皆在神與神的相遇間。

  我至今才明白:萬物皆有神思,都是田地間的精靈。

  再一次置身麥田,屏息、凝神,剎那間,我感覺雙腳扎根,雙臂舒展,自己也成了天地間一株麥子。

  【小題1】作者寫“麥子更是一部生命的史詩”,是按怎樣的順序行文的,請具體說明。(4分)

  【小題2】文中畫線句中的“我”指的是誰?作者這樣變換人稱有什么好處?(4分)

  【小題3】文末說“自己也成了天地間一株麥子”,這表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分)

  【小題4】你從文中“我至今才明白:萬物皆有神思,都是田地間的精靈”這句話中感悟到了什么?

  (6分)(不少于兩點(diǎn))

  參考答案

  【小題1】時(shí)間順序;麥子從播種到收獲的順序或從秋天到冬天到春夏的過程。(4分)

  【小題2】“我”指的是麥子:變換人稱,以麥子心理活動(dòng)的形式描寫麥子的忘我生長,生動(dòng)形象地寫出了麥子急于回報(bào)農(nóng)人的迫切心情。(4分)

  【小題3】表達(dá)了作者對具有史詩般生命的麥子的禮贊,以及作者想要譜寫像麥子一樣的生命樂章的愿望。(意近即可) (4分)

  【小題4】示例:既然自然界的萬事萬物都有神思,我們就應(yīng)該學(xué)會敬畏自然,珍重(保護(hù))自然界的花草蟲魚,熱愛自然界的一切,使人與自然更趨和諧。(意近即可)(6分)

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