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閱讀題《軍號(hào)聲聲》的答案
閱讀題通常指的是一種題型，它出現(xiàn)在各種教育階段的考試、練習(xí)冊(cè)、課外讀物或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)中，旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)閱讀材料的理解能力、分析能力、信息提取能力以及批判性思維能力。以下是小編為大家整理的閱讀題《軍號(hào)聲聲》的答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀題《軍號(hào)聲聲》的答案 1
�、跑娞�(hào)一響，那士氣就鼓起來了，戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下，不久就沖上了陣地，消滅了敵人，我軍勝利了。我剛到村口，就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語吸引了過去，他有八十多歲的樣子，站立都不穩(wěn)，可話語聲還很洪亮。周圍那幾個(gè)和他年紀(jì)相仿的老人，都很麻木的樣子，任他自言自語，誰也沒有接這個(gè)話茬。
�、莆覀�?nèi)野嶙哌@么多年后，我突然生出回來看看的念頭，沒想到在村口遇到的第一個(gè)人竟然是他，他對(duì)那把銅號(hào)還是那么有感情。
�、切r(shí)候，我對(duì)這把銅號(hào)是很羨慕的。不能親手摸一摸、仔細(xì)看一看，總感到很遺憾。
⑷他的這把銅號(hào)，其實(shí)是有破損的，喇叭口處殘缺一塊，從這個(gè)地方向里還有一道裂紋。他每天都悉心呵護(hù)著，用一塊紗布仔細(xì)擦拭，特別是到破損處時(shí)，會(huì)格外輕。
⑸擦完后，他就把銅號(hào)橫過來，在眼前輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)完一圈，看擦得行了，就抬起頭來，鄭重地用右手握起來，舉到眼前，右眼對(duì)銅號(hào)嘴兒認(rèn)真看去，然后挪到左眼前，右眼瞇起來，用左眼看一會(huì)兒，然后才慢慢放到自己嘴唇前。我們認(rèn)為他就要吹響這把銅號(hào)了，可他總是讓銅號(hào)和嘴唇似接觸又不接觸的，最終也沒有吹響。
�、饰覀兌己苁瑤缀醍惪谕暤匕l(fā)出失望的長嘆：唉
�、诉@時(shí)，他才會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，看我們一眼：怎么，想看看?
�、涛覀儨惿锨叭ァＫ雁~號(hào)在我們眼前晃了晃，然后陷入沉思，輕輕地說：我的戰(zhàn)友正吹著沖鋒號(hào)，敵人的炮彈就打過來。停一停，喉結(jié)滾動(dòng)了幾下，又接著說：他就犧牲了，銅號(hào)也炸成了這個(gè)樣子。他輕輕地?fù)崦壑杏行┕饬灵W動(dòng)著。他神情怔怔的。戰(zhàn)友犧牲后，這把號(hào)就再也沒有吹響過，但其實(shí)它是整天響著的。說到這里，他會(huì)把銅號(hào)的喇叭口放在耳朵邊，認(rèn)真傾聽。不一會(huì)兒，左腳就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似銅號(hào)真的響了，他是在配合著那節(jié)奏似的。過了半天，他把那已經(jīng)破損的.喇叭口伸向我們：你們聽，聲音真響亮。
�、臀业谝粋�(gè)湊上前去，歪著頭，讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)銅號(hào)，仔細(xì)地聽著。除了風(fēng)偶爾滑入號(hào)管發(fā)出一絲嗡嗡聲外，其余什么也聽不到。
�、嗡鷼獾匕咽忠粨]：去去去，不中用的小毛孩子!
�、衔野l(fā)現(xiàn)，周圍幾個(gè)老人對(duì)他的說法也都不認(rèn)同。甚至說他腦子在戰(zhàn)場(chǎng)上被震傷了，留下了毛病。
⑿想不到，二十多年過去了，他對(duì)銅號(hào)依舊這么癡情。我看到破損之處的斷茬顯得更黑了，有些地方析出細(xì)密的小米粒大小的綠色斑點(diǎn)，裂縫的顏色也顯得更深了，其余的地方一如既往地锃亮放光�？磥磉@些年他一直沒有停止過認(rèn)真地擦拭維護(hù)。
�、阉�見我這么認(rèn)真地看著，渾濁的眼中似有火苗跳動(dòng)了一下。我知道，只要對(duì)著耳朵聽，就能聽到軍號(hào)聲聲，連續(xù)不斷，很響亮的。我莊重的神情，引起了周圍幾位老人的注意。
�、宜采袂橐徽�，臉上有了笑意，小心翼翼地把手伸過來，讓銅號(hào)的喇叭口對(duì)著我，我趕緊歪歪頭，湊過耳朵，認(rèn)真地聽著。另外幾個(gè)老人圍上前來，驚奇地問道：真聽到了?
�、游仪f重地告訴他們：是的，聽到了。
⒃那幾個(gè)老人木然地看著我。(文/高軍，有刪改)
1.聯(lián)系全文思考，標(biāo)題軍號(hào)聲聲有什么含義?
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2.從全文看，③～⑾段記敘的順序是什么，其作用又是什么?
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3.我小時(shí)候，讓自己的耳孔盡量對(duì)準(zhǔn)軍號(hào)，卻聽不到軍號(hào)聲，而二十年后，依然是這把軍號(hào)，為什么能聽到呢?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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4.第⒀段中，加粗句子使用了什么修辭手法?在表達(dá)上有什么作用?
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5.比較下列兩個(gè)句子，揣摩一下為什么選文第⒀段采用B句。
A、我知道，只要對(duì)著耳朵聽，就能聽到連續(xù)不斷，很響亮的軍號(hào)聲。
B、我知道，只要對(duì)著耳朵聽，就能聽到軍號(hào)聲聲，連續(xù)不斷，很響亮的。
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6.文章通過我的所見所聞，寫了老人與軍號(hào)的故事，為什么還要寫周圍幾個(gè)老人的表現(xiàn)?
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參考答案：
1.①軍號(hào)所發(fā)出的聲音;②死去的戰(zhàn)友精神永存;③老人對(duì)戰(zhàn)友綿延不絕的懷念。
2.插敘，交代軍號(hào)的來歷以及老人能聽到軍號(hào)的原因，突出(豐富)老人這一人物形象(或補(bǔ)充交代老人的情況)。
3.示例：小時(shí)候，不能體會(huì)老人的情感，以為是聽軍號(hào)發(fā)出的聲音。二十年后，我理解了老人對(duì)戰(zhàn)友的懷念之情，聽到的是老人的心聲。
4.比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)老人因有人關(guān)注他的軍號(hào)而驚喜的心情。
5.因?yàn)锽句把描摩軍號(hào)聲音的特征的內(nèi)容獨(dú)立出來，有強(qiáng)調(diào)的作用，充分表達(dá)了我對(duì)老人的情感的理解與尊重。
6.將周圍幾個(gè)老人與我進(jìn)行對(duì)比，反襯我能理解老人的情感的可貴。
閱讀題《軍號(hào)聲聲》的答案 2
一、閱讀文章，回答問題。
軍號(hào)聲聲
�、佟败娞�(hào)一響，那士氣就鼓起來了，戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下，不久就沖上了陣地。”老將軍離休后，經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年的戰(zhàn)斗生活，想起那嘹亮的軍號(hào)聲。
�、谀鞘窃诮夥艖�(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中，部隊(duì)接到了上級(jí)的命令，要在黎明前攻占敵人的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。天黑后，戰(zhàn)士們悄悄地向敵人的陣地進(jìn)發(fā)。夜色中，只聽見戰(zhàn)士們急促的腳步聲和輕微的呼吸聲。
�、郛�(dāng)部隊(duì)接近敵人陣地時(shí)，敵人突然發(fā)現(xiàn)了他們，頓時(shí)，槍聲大作。戰(zhàn)士們迅速臥倒，開始還擊。但是，敵人的火力很猛，部隊(duì)前進(jìn)受阻。就在這時(shí)，連長果斷地吹響了沖鋒號(hào)。
④“嘀嘀嗒嗒……”激昂的號(hào)聲劃破了夜空。戰(zhàn)士們聽到軍號(hào)聲，仿佛被注入了一股強(qiáng)大的力量，紛紛躍起身來，不顧一切地向敵人沖去。他們心中只有一個(gè)信念：沖上去，消滅敵人，奪取陣地！
⑤在軍號(hào)聲的鼓舞下，戰(zhàn)士們勇往直前，奮勇殺敵。有的戰(zhàn)士被子彈擊中了，仍然頑強(qiáng)地向前爬；有的戰(zhàn)士身負(fù)重傷，卻依然緊緊地握住手中的槍，繼續(xù)射擊。他們毫不畏懼，心中燃燒著對(duì)敵人的仇恨和對(duì)勝利的渴望。
⑥經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)士們終于突破了敵人的防線，沖上了陣地。敵人見大勢(shì)已去，紛紛潰敗逃竄。部隊(duì)取得了這次戰(zhàn)斗的勝利，為后續(xù)的戰(zhàn)斗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�、呃蠈④娀貞浧疬@場(chǎng)戰(zhàn)斗時(shí)，眼中閃爍著激動(dòng)的光芒。他說：“軍號(hào)聲就是戰(zhàn)士們的`精神支柱，它激勵(lì)著我們勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，軍號(hào)聲伴隨著我們走過了無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利�！�
⑧如今，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但軍號(hào)聲依然在老將軍的心中回蕩。它時(shí)刻提醒著他，不要忘記那段艱苦卓絕的歲月，不要忘記那些為了國家和人民英勇犧牲的戰(zhàn)友們。同時(shí)，軍號(hào)聲也激勵(lì)著他，在新的時(shí)代里，繼續(xù)為國家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
1. 請(qǐng)用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
2. 文中第④段“‘嘀嘀嗒嗒……’激昂的號(hào)聲劃破了夜空”一句，運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？
3. 第⑤段中“有的戰(zhàn)士被子彈擊中了，仍然頑強(qiáng)地向前爬；有的戰(zhàn)士身負(fù)重傷，卻依然緊緊地握住手中的槍，繼續(xù)射擊�！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
4. 結(jié)合文章內(nèi)容，說說軍號(hào)聲在文中有什么象征意義？
5. 老將軍為什么經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年的戰(zhàn)斗生活和那嘹亮的軍號(hào)聲？
二、答案
1. 文章主要講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次戰(zhàn)斗中，部隊(duì)在進(jìn)攻受阻時(shí)，連長吹響沖鋒號(hào)，軍號(hào)聲鼓舞戰(zhàn)士們勇往直前，最終突破敵人防線，取得戰(zhàn)斗勝利，離休后的老將軍經(jīng)�；貞浧疬@段戰(zhàn)斗生活和軍號(hào)聲，軍號(hào)聲成為他的精神支柱和力量源泉，激勵(lì)他不忘初心，繼續(xù)為國家和人民貢獻(xiàn)力量。
2. 運(yùn)用了環(huán)境描寫。作用：通過描寫軍號(hào)聲劃破夜空，渲染了緊張激烈的戰(zhàn)斗氛圍，突出了軍號(hào)聲在戰(zhàn)斗中的重要性，為下文戰(zhàn)士們?cè)谲娞?hào)聲的鼓舞下奮勇沖鋒做鋪墊。
3. 運(yùn)用了排比的修辭手法。作用：增強(qiáng)了語言的氣勢(shì)，生動(dòng)地表現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗中英勇無畏、頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)，突出了軍號(hào)聲對(duì)戰(zhàn)士們的激勵(lì)作用，使讀者對(duì)戰(zhàn)士們的敬佩之情油然而生。
4. 軍號(hào)聲象征著戰(zhàn)士們的精神支柱和力量源泉，象征著勇往直前、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神，象征著對(duì)勝利的堅(jiān)定信念和對(duì)國家、人民的無限忠誠。
5. 因?yàn)檐娞?hào)聲在當(dāng)年的戰(zhàn)斗中激勵(lì)著戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮悄嵌纹D苦卓絕歲月的重要見證，代表著戰(zhàn)士們的英勇和犧牲精神；軍號(hào)聲成為老將軍心中難以忘懷的記憶，時(shí)刻提醒他不要忘記歷史，激勵(lì)他在新的時(shí)代繼續(xù)為國家和人民貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也是他對(duì)戰(zhàn)友們的深深懷念之情的寄托。
閱讀題《軍號(hào)聲聲》的答案 3
一、閱讀短文，完成練習(xí)。
軍號(hào)聲聲
�、佟败娞�(hào)一響，那士氣就鼓起來了，戰(zhàn)士們就往前猛沖。在沖鋒號(hào)的鼓動(dòng)下，不久就沖上了陣地，消滅了敵人，我軍勝利了。”我剛到村口，就被這位滿面紅光的老人充滿激情的話語吸引了過去，他有八十多歲的樣子，站立都不穩(wěn)，可說起話來卻像連珠炮一樣。
②“小同志，你知道嗎？當(dāng)年我們打仗的時(shí)候，那軍號(hào)聲可響亮啦！只要號(hào)聲一響，大家就什么都不怕了，拼了命地往前沖�！崩先说难劬镩W爍著光芒，仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
③“那軍號(hào)聲真有這么大的作用？”我好奇地問。
④“那當(dāng)然啦！軍號(hào)就是我們的精神支柱。聽到軍號(hào)聲，大家就知道自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，背后有戰(zhàn)友，有國家。那股勁兒就一下子上來了，什么困難都能克服。”老人越說越激動(dòng)，雙手不停地比劃著。
�、菸铱粗先�，心中涌起一股敬意。那軍號(hào)聲雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但它所代表的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。
1. 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。
吸引（yǐn yǐng）
仿佛（fú fó）
困難（nán nàn）
2. 寫出下列詞語的近義詞。
激情（ ）
響亮（ ）
精神（ ）
3. 文中加粗的.句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？
4. 老人為什么說軍號(hào)是他們的精神支柱？
5. “我”對(duì)老人的情感發(fā)生了怎樣的變化？
二、答案
1. 吸引（yǐn√ yǐng）；仿佛（fú√ fó）；困難（nán√ nàn）
2. 激情（熱情）；響亮（嘹亮）；精神（精力）（答案不唯一）
3. 運(yùn)用了比喻的修辭手法，把老人說話比作連珠炮，生動(dòng)形象地寫出了老人說話的急切和熱情，表現(xiàn)出老人對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)斗經(jīng)歷的深刻印象和激動(dòng)心情。
4. 因?yàn)槁牭杰娞?hào)聲，戰(zhàn)士們就知道自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，背后有戰(zhàn)友，有國家，能激發(fā)起他們的斗志和勇氣，讓他們克服一切困難，所以軍號(hào)是他們的精神支柱。
5. “我”對(duì)老人的情感從一開始的被吸引，到好奇，最后聽了老人的講述后涌起一股敬意。
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