破碎的美麗閱讀理解含參考答案
�、儆袝r(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。
�、谖蚁矚g斷樹殘枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘頹墻；喜歡庭院深深一蓬秋草，荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔，也喜歡云冷星隕月缺，柳敗花殘莖衰。我甚至喜歡一個(gè)缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁了的易拉罐在地上默默地滾動(dòng)，然后靜止。--這些破碎的東西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已讓位給別人的今天。
�、畚也恢浪鼈�?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想像它們的美麗。因此，我深深沉醉于這種不可想象不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后驀然回首，將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前，黯然淚下�！@由圓滿而破碎、由繁盛而落寞的生命過程中，蘊(yùn)含著多少難以訴說的悲歡離合，蘊(yùn)含著多少永恒的感傷和無限的蒼涼啊！
�、芡瑯�，很殘忍的，我相信破碎的人生才最美麗。
⑤我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼；喜歡人酒后失態(tài)吐出一些埋在心底發(fā)酵的往事，喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立；我喜歡素日沉默安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會(huì)沮喪和失落；我喜歡蒼老的人記起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情；我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首，紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然非常美好的靈魂，他經(jīng)歷的那些辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒，是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏。
�、弈軌蚱扑榈娜�，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的.愛情；三毛的破碎，在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；梵高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章； 。如果說平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點(diǎn)，那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜�，帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。
�、哌@些悲哀而持久的美麗，直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默——那是一種多么崇高的感動(dòng)啊�。ㄟx自《讀者》2005年第14期，有改動(dòng)，作者：喬葉）
1、全文層次清楚，作者是從 和 兩個(gè)方面來闡述“破碎的美麗”的。
2、品讀文章第②③段，以我們熟知的“月缺”或“花殘”為例，說說作者為什么認(rèn)為它們是美麗的。
3、品讀第⑥段，根據(jù)語境在空缺處再補(bǔ)寫一個(gè)名人的事例。（要求：句式一致，富于哲理。寫在下面。
4、如果從下面兩項(xiàng)中選擇一項(xiàng)作為文章的結(jié)尾，你選擇哪一項(xiàng)？為什么？ A、一朵花的美麗，就在于她的綻放；而綻放其實(shí)正是花心的破碎啊！
B、其實(shí)，人生哪一刻不美好呢？即使它是殘損的；人生哪一剎那不該感激呢？即使它是破碎的。
答：選擇 ，因?yàn)?/p>
5、從語言特色或思想意義方面，說說你對(duì)本文最深切的感受。
答：從 方面來看，我最深切的感受是
參考答案：
1、自然風(fēng)物 人生靈魂
2、因?yàn)橛伞霸氯薄笨陕?lián)想到“月圓”的美麗（或：由“花殘”可聯(lián)想到“繁花似錦”的美麗），而在它們“由圓滿而破碎，由繁盛而落寞的生命過程中”所蘊(yùn)含的“難以訴說的悲歡離合”、“永恒的感傷”和“無限的蒼涼”同樣讓人感動(dòng)，所以這也是一種美麗。
3、（答案為開放性，只要符合題干要求即可。如張海迪、居里夫人等）
4、A：它借助花的美就在于破碎的事例，巧妙地點(diǎn)明了中心，語言生動(dòng)形象，很有感染力。
B：它連用兩個(gè)反問句，告訴人們要體會(huì)生活的美好，對(duì)生活心存感激，這深化了文章的中心。
5、語言特色：用整齊的句式構(gòu)成排比，從不同的角度列舉不同的事物來闡述觀點(diǎn)；富于哲理性的話語，增強(qiáng)了文章的思辨色彩。
思想意義：我們無論是“圓滿”還是“破碎”，無論是“繁盛”還是“落寞”，我們都要珍惜生活，珍愛生命。