《甘為春泥護春花》閱讀訓(xùn)練及參考答案
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只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。
——魯迅
、倜棵孔x起這以為深長的句子,我都按捺不住地想到他——魯迅,這位一直激勵著我們年輕一代向前走的中國文豪。
、1925年的一個北京夏夜,魯迅端著高腳煤油燈,將五位青年迎進了一間伸手可觸房頂?shù)摹盎遗铩薄呐P室兼工作室。魯迅親切地招呼青年們坐下,又拿出一些糖果和小花生款待他們,然后就從一般書店不肯印行青年人的譯作引入話題。魯迅說,他留學日本,經(jīng)常通過東京神田區(qū)的丸善書店購買德文書刊。這家書店起初規(guī)模很小,全是幾個大學生慢慢經(jīng)營起來的。青年們感到魯迅的話是對他們的一種鼓勵與啟示,便想嘗試著自辦一個出版社,去印自己的譯作。他們似乎看到了一個渺茫的希望,平日少有笑影的臉上不禁漾出了笑容。但是要自印書刊,首先要解決經(jīng)費問題,估計大約有六百元成本。六百元,對于這些不名一文的青年當然不是一個小數(shù)目。想到這里,剛才還興致勃勃的青年們不覺又泛起愁來。魯迅好像看出他們的心思。他表示,青年們沒人各籌五十元就行了,其余費用可全部由他墊付。青年們不無遺憾地說,“像這種經(jīng)營規(guī)模,一年也不過能出五六本書罷了。”魯迅笑著反駁道:“十年以后,豈不也就很可觀了嗎?”就這樣,中國現(xiàn)代文學史上一個 “實地勞作,不尚叫囂”的青年文藝社團——未名社就這樣誕生了。
、埕斞笇ξ疵绯蓡T的關(guān)懷是無微不至的。社里有一位叫李霽野的,他譯完《往星中》后,魯迅不僅為之校訂譯稿,而且托畫家陶元慶設(shè)計這本書的封面。魯迅還親自擬了一篇六七百字的內(nèi)容說明,供陶元慶繪圖參考。當李霽野因為沒有學費而打算賣掉《黑人假面》的譯稿時,魯迅立即借給他一百元,讓他將譯稿留在未名社出版。魯迅還源源不斷地為未名社的刊物供稿,幫助它迅速打開局面。對于未名社出版物的印刷裝幀、代銷委售等細事,魯迅也一一注意,親自指點。當青年人對魯迅的幫助深為感激時,魯迅懇切而幽默地說,他并非“從井救人”的仁人,對他的幫助不要不安于心。善于感激當然是一種美德,但如果老記掛這些小事情,就容易給感情以束縛,是自己不能高飛遠走。
、1932年秋天,有一位上海英商汽車公司的售票員在牛毛雨中來到內(nèi)山書店。忽然,北面書架上一本書脊印著“魯迅譯”三個字的《毀滅》映入了他的眼簾。他立刻從書架上抽下了這本書,愛不釋手地摩挲著。當他看到封底表明的售價是“一元四角”時,不僅有些發(fā)窘了。因為他的口袋里總共只剩下一塊多錢了,這是他跟另一位同住的失業(yè)工友幾天的飯費。這時,從書店柜臺旁邊走出一位身穿牙黃羽紗長衫的老人。老人的頭發(fā)一根根抖擻地直豎著,濃黑的胡須排成了一個隸書的“一”字。這位工人忽然記起在一本雜志上刊登的魯迅訪問記,意識到眼前這位精神矍鑠的老人就是《毀滅》的譯者魯迅先生,砰砰直跳的心好似要蹦出胸口。魯迅看出這位售票員的心思,有從書架上取另一本定價一元八角的書——蘇聯(lián)的小說《鐵流》,帶著獎勵似的微笑慈祥地對他說:“我賣給你,兩本,一塊錢!濒斞附又忉尩溃骸斑@本書(指《鐵流》)本來可以不要錢的,但它是曹先生(指曹靖華)譯的,所以收你一塊錢成本;我那一本,是送給你的。”售票員抑制不住內(nèi)心的激動,從里衫的衣袋里掏出那塊帶著體溫的銀元,放在魯迅干瘦的手中,鼻子陡然一酸,幾乎掉下淚來。他恭敬地向魯迅鞠了一躬,把兩本書鄭重地放進盛夾剪。票板的帆布袋,噙著淚花匆匆走出店門。他對自己說:“魯迅先生是同我們一起的'!”此后,這位青年電車工人跟千千萬萬革命者一起,投入了“毀滅”舊中國的革命洪流里。
小題1:標題“甘為泥土護春花”中“為”讀音是_______,理由是__________________.(2分)
小題2:第④段畫線句刻畫人物用了___________描寫方法,作用是__________________________
____________________________________________________________(3分)
小題3:第④段中售票員說的“魯迅先生是同我們一起的!”成為文中所有青年們的心聲。從第②、③、④段內(nèi)容來看,做出這個判斷的具體依據(jù)是_______________________、__________________、________________________。(6分)
小題4:結(jié)合上下文來看,第③段畫線句中“青年人”為什么不能改成“李霽野”?(4分)
_______________________________________________________________________________
小題5:根據(jù)文章內(nèi)容,選擇說法正確的一項是________(4分)
A.未名社具有“實地勞作,不尚叫囂”特點,是中國文學史上第一個青年文藝社團。
B.魯迅在日本時曾經(jīng)自辦出版社印自己的譯作,激勵青年們,給他們圓夢的希望。
C.魯迅以為自己對未名社的付出,只是小事情,不希望青年們因此失卻更大理想。
D.魯迅教導(dǎo)有志青年投入到毀滅舊中國的革命洪流中,并激勵他們一直向前走。
小題6:孔乙己、閏土、楊二嫂都是魯迅筆下鮮活的人物形象。請選取其中一個,先介紹其出處,再結(jié)合具體作品談?wù)勀銓υ撊宋镄愿裉攸c的理解。80字左右。(8分)
參考答案:
小題1:wéi這里“為”意思是“成為”、“作為”、“做”。(2分)
小題2:肖像描寫 形象地寫出了魯迅先生精神矍鑠(堅毅)的樣子,也寫出了售票員對魯迅先生的印象之深。(3分)
小題3:資助青年辦未名社;關(guān)懷未名社成員、送譯作給青年讀者(售票員)。(6分)
小題4:結(jié)構(gòu)上“青年人”與段首句句中未名社成員照應(yīng);內(nèi)容上體現(xiàn)了魯迅先生關(guān)懷的不是一個人;也表明感激魯迅的人也很多。(4分)
小題5:C
答案解析
小題1:
試題分析:首先要理解句中“為”的意思,然后再判斷讀音。為,讀wéi是當名詞或動形詞,讀 wèi當介詞。
小題2:
試題分析:首先要了解寫人物有哪些方法,根據(jù)句子直接判斷所用的方法,從表現(xiàn)魯迅先生的形象和說明售票員對魯迅先生的印象兩個方面分析理解。
小題3:
試題分析:抓住所示幾段中寫魯迅行為活動的文字,概括魯迅為青年人做的幾件事。
小題4:
試題分析:從文章表現(xiàn)魯迅精神品質(zhì)方面來考慮,說明魯迅關(guān)心的不是一個人,而是很多青年人。
小題5:
試題分析:閱讀各句內(nèi)容,抓住中心意思,與文章相關(guān)文字一一比較進行判斷。用反選排除法,根據(jù)第二段最后一句中關(guān)鍵信息“現(xiàn)代文學史”可判斷A是錯的,根據(jù)第二段中寫年輕人在魯迅的啟發(fā)下“便想嘗試著自辦一個出版社,去印自己的譯作”可判斷B錯,文章最后寫到這位青年最后自己投入了“毀滅”舊中國的革命洪流里,而不是魯迅的教導(dǎo),D錯,故C對。
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