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宋濂使人閱讀理解和答案

時間:2021-06-13 12:34:36 閱讀答案 我要投稿

宋濂使人閱讀理解和答案

  (宋濂)嘗與客飲,帝①密使人偵視。翼日②,問濂昨飲酒否,坐客為誰,饌③何物。濂具以實對。笑曰:“誠然,卿不朕欺!遍g召問郡臣臧否,濂惟舉其善者,曰:“善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事④茹太素上書萬余言。帝怒,問廷臣,或指其書曰:“此不敬,此誹謗非法!眴栧,對曰:“彼盡忠于陛下耳,陛下方開言路,惡⑤可深罪!奔榷塾[其書,有足采者。悉召廷臣詰責,因呼濂字曰:“微景濂,幾誤罪言者!

宋濂使人閱讀理解和答案

  ——節(jié)選自《明史. 宋濂傳》

  【注釋】①帝:指明太祖朱元璋。②翼日:第二天!耙怼蓖耙睢。③饌(zhuàn)食物,多指美食。④主事:官職名,茹太素是人名。⑤惡(wū):疑問代詞,加強反問語氣。類似于“怎么,哪里”。

  小題1:解釋下列句中劃線詞語。 (2分)

  (1)悉召廷臣詰責

  (2)微景濂,幾誤罪言者

  小題2:下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一組是( )(2分) A.坐客為誰此人一一為具言所聞

  B.濂具以實對為壇而盟,祭以尉首

  C.或指其書曰安陵君其許寡人

  D.彼盡忠于陛下耳舜發(fā)于畎畝之中

  小題3:將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分,每句2分)

  (1)誠然,卿不朕欺。

  (2)善者與臣友,臣知之;其不善者,不能知也。

  小題4:這段文字反映了宋濂哪些可貴的品質(zhì)?(2分)

  參考答案:

  小題1:(1)悉:全,都。(《桃花源記》“其中往來種作,男女衣著,悉如外人”)(2)微:(假如)沒有。 (《岳陽樓記》“微斯人,吾誰與歸?”)(2分)

  小題1:B

  小題1:(1)確實如此,你沒有欺騙我。(2分)(2)好的大臣和我交朋友,所以我了解他們;那些不好的.,(我不和他們交往,所以)不能了解他們。

  小題1:宋濂實事求是,對人坦誠相待。(或答“說實話”“敢于直言”“不人云亦云”也可,

  小題1:此題考查學(xué)生對文言實詞的理解能力,結(jié)合具體語境理解詞義即可,有時還要注意詞語的特殊用法。

  小題1:本題考查加點字的意義和用法。B項中“以”都是“拿、用”的意思。

  小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實重點詞語的能力,不能遺漏,同時要與上下文連貫,有時還要補出省略的主語,同時要抓住其中的關(guān)鍵字。

  小題1:本題考查分析人物形象的能力。根據(jù)文章對“宋濂”的描寫來分析其可貴品質(zhì)即可。

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