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《做自己的預(yù)言家》閱讀理解及答案
閱讀下文,完成1——7題。
做自己的預(yù)言家
。1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥注定,每當(dāng)想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
。2)幾年前,住家過于老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍里,在自己高中二年級的國文課本最后一頁,發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下100次的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué);我會考上國立政治大學(xué)……”
。3)當(dāng)時,我的功課并不是頂尖的,每個學(xué)期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯(lián)考時曾遭受重挫,對升學(xué)一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如愿考上國立政治大學(xué),實在是一個奇跡。
(4)而更令自己覺得神奇的是:我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認(rèn)真地寫下對命運(yùn)的預(yù)言:“我會考上國立政治大學(xué)!敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促著我用功而已。
。5)事后,跟朋友聊起,他們都笑說:“如果當(dāng)年你寫的是‘我會考上國立臺灣大學(xué)。’也許命運(yùn)又會不同!
。6)我同意他們的說法,也因此得到一個經(jīng)驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
(7)第二次神奇的經(jīng)驗,發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當(dāng)時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什么跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
。8)記得那是個冬日的午后,陽光暖暖地灑在他的身后,我面對他,很A_____地說:“我要成為一個快樂多職人!
(9)他的笑容中,帶著幾許B_________。在傳統(tǒng)的觀念里,這簡直就是“不務(wù)正業(yè)”。
。10)十幾年后,再碰到這位長輩,他依然記得那個午后的對話,不過他的笑容里多了些許C_________,他說:“沒想到所有的‘不務(wù)正業(yè)’都變成你的‘正業(yè)’。
。11)其實當(dāng)年對他說”我要成為一個快樂多職人“時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,后來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
。12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔(dān)心她的病情惡化,或可能導(dǎo)致中風(fēng)。雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥,多做運(yùn)動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經(jīng)常悲觀地想起:“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理?”
。13)幾年前,當(dāng)母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心里升起一個念頭:“我最擔(dān)心的事情,終于發(fā)生了……”
(14)經(jīng)過急救后,母親的身體已經(jīng)大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復(fù),病情在醫(yī)生的掌握之中。每當(dāng)我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分后悔當(dāng)時有那個“萬一她意外中風(fēng)時,我要怎么處理”的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。
。15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量,往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙,結(jié)合所有對你有利的條件,構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。
。16)只要你愿意立定志向,努力付諸行動——
。17)____________________________________;
。18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。
。19)作家保羅·科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:“沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫你的忙!
1.文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)
A.肯定 恭謹(jǐn) 詫異
B.詫異 恭謹(jǐn) 肯定
C.恭謹(jǐn) 詫異 肯定
D.詫異 肯定 恭謹(jǐn)
2.請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。
___________________________________
3.第(7)段畫線句子中,加粗詞“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為“輾轉(zhuǎn)”表達(dá)效果會有什么不同?
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4.作者為什么要寫第三件“遺憾”的事?
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5.第(17)段是與(18)段的并列的段落,請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,仿寫在原文中。
6.作批注是一種很好的讀書方法,它能及時記錄并表達(dá)我們讀書的收獲;?qū)懴赂形蚶斫,或生發(fā)聯(lián)想想象,或賞析表達(dá)特色,或進(jìn)行質(zhì)疑問難。請從文中任選一處作批注。
選句:_____________________________
批注:_____________________________
7.生活中你有與作者類似的經(jīng)歷嗎?請舉出一例(不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。
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答案
1.C
2.(1)“我”立志考上政治大學(xué),經(jīng)過努力真的如愿以償。
(2)“我”立志成為一個快樂多職人,經(jīng)過奮斗終于美夢成真。
。3)“我”擔(dān)憂媽媽病情惡化,結(jié)果她真的因腦血管破裂而昏倒。
3.示例:美夢可以成真,它是世間最美麗的“預(yù)言”。
4.從反面啟示人們:除非天災(zāi),否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預(yù)言家;或告誡人們:噩夢可以避免,它是最值得警惕的“寓言”。它豐富了文章內(nèi)涵。
5.“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”是主動的,寫出了“我”積極奮斗的狀態(tài),與下文“做了自己很喜歡”的工作相呼應(yīng);“輾轉(zhuǎn)”是被動的,指因生活所迫到處奔波。
6.示例:選句要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,并付諸行動,美夢就會成真。
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