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《腳印 》閱讀理解及答案

時間:2022-03-17 16:17:45 閱讀答案 我要投稿

《腳印 》閱讀理解及答案

  日常學(xué)習(xí)中,大家或多或少都避免不了閱讀,閱讀有利于提升我們的文學(xué)素養(yǎng),以下是小編為大家收集《腳印 》閱讀理解及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《腳印 》閱讀理解及答案

  腳印

  王鼎鈞

  鄉(xiāng)愁是美學(xué),不是經(jīng)濟(jì)學(xué)。思鄉(xiāng)不需要獎賞,也用不著和別人競賽。我的鄉(xiāng)愁是浪漫而略近頹廢的,帶著像感冒一樣的溫柔。

  你該還記得那個傳說:人死了,他的鬼魂要把生前留下的腳印一個一個都撿起。為了做這件事,他的鬼魂要把生平經(jīng)過的路再走一遍。車中、船中,橋上、路上,街頭、巷尾,腳印永遠(yuǎn)不滅?v然橋已坍了,船已沉了,路已翻修上柏油,河岸已變成水壩,一旦鬼魂重到,他的腳印自會一個一個浮上。

  想想看,有朝一日,我們要在密密的樹林里,在黃葉底下,拾起自己的腳印,如同當(dāng)年撿拾堅果;花市燈如晝,長街萬頭攢動,我們?nèi)シ珠_密密的人腿撿起腳印,一如我們當(dāng)年拾起擠掉的鞋子。想想那個湖!有一天,我們得砸破鏡面,撕裂天光云影,到水底去收拾腳印,一如當(dāng)年采集鵝卵石。在那個供人歌舞跳躍的廣場上,你的腳印并不完整,大半只有腳尖或只有腳跟。在你家門外、窗外、后院的墻外,你的燈影所及,你家梧桐的陰影所及,我的腳印是一層鋪上一層,春夏秋冬千層萬層,一旦全部涌出,恐怕高過你家的房頂。

  有時候,我一想起這個傳說就激動;有時候,我也一想起這個傳說就懷疑。我固然不必?fù)?dān)心我的一肩一背能負(fù)載多少腳印,一如無須追問一根針尖上能站多少天使?墒沁@個傳說跟別的傳說怎樣調(diào)和呢?末日大限將到的時候,牛頭馬面不是拿著令牌和鎖鏈在旁等候出竅的靈魂嗎?以后是審判,是刑罰,他哪有時間去撿腳印?以后是喝孟婆湯,是投胎轉(zhuǎn)世,他哪有能力去撿腳印?鬼魂怎能如此瀟灑、如此淡泊、如此個人主義?好,古圣先賢創(chuàng)設(shè)神話,今圣后賢修正神話,我們只有拆開那個森嚴(yán)的故事結(jié)構(gòu),容納新的傳奇。

  我想,拾腳印的情節(jié)恐怕很復(fù)雜,超出眾所周知。像我,如果可能,我要連你的腳印一并收拾妥當(dāng)。如果撿腳印只是一個人最末一次余興,或有許多人自動放棄;如果事屬必要,或?qū)⒊霈F(xiàn)一種行業(yè),一家代撿腳印的公司。至于我,我要撿回的不只是腳印。那些歌,在我們唱歌的地方,四處都有拋擲的音符,歌聲凍在原處,等我去吹一口氣,再響起。那些淚,在我流過淚的地方,熱淚化為鐵漿,倒流入腔,凝成鐵心鋼腸,舊地重臨,鋼鐵還原成漿還原成淚,老淚如陳年舊釀。人散落,淚散落,歌聲散落,腳印散落,我一一仔細(xì)收拾,如同向夜光杯中仔細(xì)斟滿葡萄美酒。

  也許,重要的事情應(yīng)該在生前辦理,死后太無憑,太渺茫難期。也許撿腳印的故事只是提醒游子在垂暮之年做一次回顧式的旅行,鏡花水月,回首都有真在。若把平生行程再走一遍,這旅程的終站,當(dāng)然就是故鄉(xiāng)。

  人老了,能再年輕一次嗎?似乎不能,所有的方士都試驗過,失敗了。但是我想有個秘方可以再試,就是這名為撿腳印的旅行。這種旅行和當(dāng)年逆向,可以在程序上倒過實施,所以年光也仿佛倒流。以我而論,我若站在江頭、江尾想當(dāng)年名士過江成鯽,我覺得我20歲。我若坐在水窮處、云起時看虹,看上帝在秦嶺為中國人立的約,看虹怎樣照著皇宮的顏色給山化妝,我15歲。如果我赤足站在當(dāng)初看螞蟻打架、看雞上樹的地方讓泥地由腳心到頭頂感動我,我只有6歲。

  當(dāng)然,這只是感覺,并非事實。事實在海關(guān)人員的眼中,在護(hù)照上。事實是訪舊半為鬼,笑問客從何處。但是人有時追求感覺,忘記事實,感覺誤我,衣帶漸寬終不悔。我感覺我是一個字,被批判家刪掉,被修辭學(xué)家又放回去。我覺得緊身馬甲扯成碎片,舒服,也冷。我覺得香腸切到最后一刀,希望是一盤好菜。我有腳印留下嗎?我怎么覺得少年十五二十時騰云駕霧,從未腳踏實地?古人說,讀書要有被一棒打昏的感覺,我覺得還鄉(xiāng)也是。40歲萬籟無聲,忽然滿耳都是還鄉(xiāng)、還鄉(xiāng)、還鄉(xiāng)你還記得嗎?鄉(xiāng)間父老講故事,說是兩個旅行的人住在旅店里,認(rèn)識了,閑談中互相夸耀自己的家鄉(xiāng)有高樓。一個說,我們的家鄉(xiāng)有座高樓,樓頂上有個麻雀窩,窩里有幾個麻雀蛋。有一天,不知怎么,窩破了,這些蛋在半空中孵化,新生的麻雀就翅膀硬了,可以飛了。所以那些麻雀一個也沒摔死,都貼地飛,然后一飛沖天。你想那座樓有多高,愿你還記得這個故事。你已經(jīng)遺忘了太多的東西,忘了故事,忘了歌,忘了許多人名地名。怎么可能呢?那些故事,那些歌,那些人命地名,應(yīng)該與我們的靈魂同在,與我們的人格同在。你究竟是怎樣使用你的記憶呢?

  那旅客說:你想我家鄉(xiāng)的樓有多高。另一個旅客笑一笑,不慍不火:我們家鄉(xiāng)也有一座高樓,有一次,有個小女孩從樓頂上掉下了,到了地面上,她已長成一個老太太。我們這座樓比你們那一座,怎么樣?

  當(dāng)年悠然神往,一心想奔過去看那樣的高樓,千山萬水不辭遠(yuǎn),F(xiàn)在呢,我想高樓不在遠(yuǎn)方,它就是故鄉(xiāng)。我一旦回到故鄉(xiāng),會恍然覺得當(dāng)年從樓頂跳下,落地變成了老翁。真快,真簡單,真干凈!種種成長的痛苦,萎縮的痛苦,種種期許,種種幻滅,生命中那些長跑、長考、長年煎熬、長夜痛哭,根本沒有時間也沒有機(jī)會發(fā)生,昨日今我一瞬間,時間不容庸人自擾。這不是大解脫、大輕松,這是大割、大舍、大離、大棄,也是大結(jié)束、大開始。我想躺在地上打個滾兒恐怕也不能夠,空氣會把我浮起。

  11.文章開篇我的鄉(xiāng)愁是浪漫而略近頹廢的一句在文中有什么作用,請結(jié)合全文作簡要分析。(3分)

  12.解釋下列兩句話在文中的含義。(4分)

 。1)我感覺我是一個字,被批判家刪掉,被修辭學(xué)家又放回去。

 。2)我想在地上打個滾恐怕也不能夠,空氣會把我浮起。

  13.文章在人稱使用上什么特點?這樣寫有什么用處?(4分)

  14.文章詳細(xì)介紹了兩個鄉(xiāng)間父老夸耀自己家鄉(xiāng)的高樓的故事,作者這樣寫的目的是什么?(4分)

  15.有人建議把題目腳印改為鄉(xiāng)愁,你認(rèn)為哪一個更合適?談?wù)勀愕腵看法。(5分)

  參考答案

  11.①開門見山,點出文章的主題。

 、诳傤I(lǐng)下文,預(yù)示行文的內(nèi)在結(jié)構(gòu),文章主要從浪漫和頹廢兩方面展開。

  ③奠定文章的情感基調(diào),展示思想深沉,情感飽滿的特點。

  12.(1)①批判家是尊重事實的,事實是殘酷的,我像字一樣被刪掉,巧用比喻,表明遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的我被故鄉(xiāng)拋棄,被現(xiàn)實阻隔,不可能再會故鄉(xiāng)。

 、谛揶o學(xué)家是浪漫的,是感性的,是滿懷著熱情和憧憬的,于是在美妙的夢幻中,我又能回到故鄉(xiāng),心靈得到慰藉。修辭學(xué)家的放體現(xiàn)了鄉(xiāng)愁的浪漫性。

  (2)①生命之旅太匆匆,沒有留下多少人生印記可供追憶。

 、诼涞卦⒁饣剜l(xiāng),想打個滾都不可以,寓意回鄉(xiāng)不得的苦澀無奈。空氣會把我浮起寓意終生漂泊的命運。

  13.第一問:①文章以第一人稱作為全文的基本視角。

 、谀承┒温洳迦氲诙朔Q,構(gòu)成兩種不同人稱的相互交叉。第二問:

 、俨煌朔Q的出現(xiàn)豐富了文章的敘事手段,有助于作者情感的表達(dá);

  ②采用第一人稱,會使小說敘述顯得真實親切,拉近作品與讀者的距離;

 、鄄捎玫诙朔Q你,會讓讀者無法控制地融入文章中去,有一種無法回避的直面感,如臨其境的現(xiàn)場感,也很容易激發(fā)寫作者的傾訴欲。

  14.①以高樓隱喻故鄉(xiāng),當(dāng)年初聞故事時向往故事中的高樓,年邁的我意識到高樓不在遠(yuǎn)方,就是故鄉(xiāng)。

 、谕ㄟ^夸耀高樓的方式表達(dá)對故鄉(xiāng)的濃重愛意。

  ③以從高樓墜落的過程比喻短促的人生,引發(fā)作者對人生意義的追尋和反思,進(jìn)而深化文章主旨。

  15.這是開放性的題目,言之成理即可。

  答案示例一:題目為腳印好。

 、傥恼聫氖澳_印的傳說引入對鄉(xiāng)愁種種思考,這是行文的出發(fā)點。

 、谑澳_印具有象征意蘊,寄寓著思鄉(xiāng)的強(qiáng)烈情感。

 、坂l(xiāng)愁太直露,且普通,腳印比鄉(xiāng)愁更含蓄,易引發(fā)讀者的閱讀興趣。

  答案示例二:題目為鄉(xiāng)愁好。

  ①鄉(xiāng)愁能夠概括文章的中心,體現(xiàn)文章的主旨,清晰明了。

 、谌牟⒉皇菃螄@腳印展開的,以腳印為題有失偏頗,容易誤導(dǎo)讀者對文章整體的把握理解。

 、坂l(xiāng)愁能更快地調(diào)動讀者的閱讀情緒,更能引起讀者的共鳴。

  拓展閱讀:腳印話題作文

  “坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想,也就是黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半!蔽异o靜地重復(fù)著這句歌詞,期望找回那兩對半的腳印。但就是,它們被時光淹沒了。

  夕陽的余暉籠罩著大地,柔和的光線與海水相映,格外美麗。在海天相接的地方,然而一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落,不動聲色地消失在我的眼前,正如你一樣,安靜得讓我不知所措。

  因為你,我愛上了大海,更迷戀柔軟的沙灘。那時的你也像一個愛鬧的小孩,脫掉鞋子,輕輕地,輕輕地在沙灘上烙下你的腳印,然后想得了糖的小孩一樣高興得忘了形。我在那頭,向你揮手,用貝殼鋪成形狀各異的搞笑的圖案,然后向你炫耀功績。你拄著拐杖,夾蹦亂竄地向我走來,就好像一個長了三只腳的奇怪的人,那滑稽可笑的樣貌,讓我總就是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫,把拐杖舉得老高,想要嚇唬我。但就是我明白,你舍不得打我,我也舍不得讓你追我。所以僵持一會,我們都會不約而同地笑了起來。

  我們坐在沙灘上,你的叫總就是不安分地四處踏著,看到那熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說,你喜歡海,喜歡在沙灘上亂走,這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。然而我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去,然后一溜煙地逃開,剩下你在原地齜牙咧嘴,不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長,覆印在那兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一向打鬧下去,但沒想到,你離開了。

  你睡得那么沉,那么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚,想和你一齊去才沙灘,但就是你為什么無動于衷。就是因為怕我把你的腳印抹掉,還就是怕我的腳印比你大?你都不作答。

  如今的我依然站在沙灘上,在沙灘上奔跑著,跳躍著,學(xué)著你的樣貌仰望天空。但就是我卻感覺不到歡樂,那腳印被雪白的浪花沖淡了,只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著,僅有這樣,我才感覺你一向在那里,等著我一齊踩沙灘。

  “姐姐,你在干什么?”一個男孩打斷了我,

  “我在制造腳印呢?腳印對我很重要哦!”

  就是。∧_印很重要,那就是我對你的思念,那就是你給我的禮物。

  看著腳印,我又想起了你——外婆。

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