語文閱讀題練習(xí)及答案:在心田種一畦黃瓜秧
①十三歲那年的夏天,酷熱難耐。在城里讀書的我,一放假便回到父母工作的小學(xué)度假。
、诨氐郊視r(shí),看到門前的池塘干涸龜裂,池中原本翠綠的茭白失去了往日的生機(jī),幾叢枯莖耷拉著腦袋,在炫目的陽光下泛著白光,先前那一群群自由游弋的鯽魚早已不知去向,好在池塘邊的沙地上,一畦黃瓜秧正郁郁蔥蔥地蔓延著,一朵朵金黃色的小花迎著驕陽綻放笑臉,一群群蜂蝶在花叢中翩翩起舞,茂密的瓜葉下隱隱約約點(diǎn)綴著許多黃瓜條。一向愛吃黃瓜的我不禁一陣暗喜,仿佛看見了父親早晚為瓜秧澆灌的身影——在這樣一個(gè)大地備受饑渴煎熬的時(shí)節(jié),只有勤勞的母親才能賦予這一畦黃瓜如此蓬勃的生機(jī)……
、矍宄刻靹偭,母親便起床煮飯,我跟著起來晨讀。推開房門,一眼就瞥見一個(gè)熟悉的身影,正在我家的黃瓜地里搗騰著什么。“爸,有……”我本能地想告訴爸爸有賊在我們的菜地里偷黃瓜,母親卻一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,輕輕關(guān)上房門。爸爸忙問我們到底發(fā)生了什么事。“有賊!”我氣憤憤地說,“有人在我們的菜地里偷摘黃瓜呢,可媽媽卻不讓我喊,難道就任由那人偷我們的黃瓜嗎?
、芪乙姲职譀]有反應(yīng),就接著說:“我認(rèn)得那人,是我同學(xué)小磊的爸爸阿根叔,哼,真丟人,這么大的人還干這事!”“噓!小聲點(diǎn),別嚇著人家了!”母親邊朝我打手勢,邊指指隔床正睡著的弟弟、妹妹,示意我不要讓他們聽見。我嘴里不說什么,心里還是氣惱:剛回來,還沒嘗過鮮呢,現(xiàn)在可好,那幾根大的肯定被偷了……
⑤我急得想哭,希望爸爸能出去制止那人的惡行。然而,爸爸卻用寬厚的手掌撫摸著我的.小腦袋,輕聲說:“孩子,你媽剛才做得很對。我們丟失幾根黃瓜那是小事,讓人家丟了面子那可是大事呀!你想想,要不是今年這樣干旱的天氣,往年這時(shí)候可是家家戶戶菜蔬最豐富的時(shí)節(jié)啊!人家如果不是實(shí)在沒菜下飯了,怎么去干這種不光彩的事情呢?……”最后,父親鄭重地說:“記住,今后在任何人面前都不得提起這件事!決不能讓你弟弟、妹妹知道。”
、蕖翱晌易蛱旄艿苊妹谜f好了今天早上一起去摘黃瓜的啊!我們可都數(shù)過了,今天有十二根可以摘了,那等下怎么跟他們交代呢?”
、摺斑@好辦,等下發(fā)現(xiàn)瓜少了,我就告訴他們是給田鼠吃了吧!”母親的話打消了我的幾分顧慮。
、唷皼]錯(cuò),就按你媽說的辦!”父親邊說邊溫和地看著我……
、岜M管我心中仍有絲絲的氣惱,但想想阿根叔養(yǎng)活一家十口的不易,頓時(shí)覺得自己先前的舉動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)過分。我不敢迎視父親殷切的目光,不禁感到有些慚愧:去年,阿根叔因?yàn)楹⒆訉W(xué)費(fèi)減免一事產(chǎn)生誤會(huì),當(dāng)眾數(shù)落身為校長的父親,父親也沒多加辯解,而我……
、膺^了許久,母親悄悄推開房門,看清菜地里的人已走了,才讓我跟她一起出去……記憶中,這是我家最遲的一頓早餐。吃完早飯,父親還叮囑母親到菜地里摘些茄子、豇豆,派我給阿根叔家送去,好讓剛回家度假的小磊能吃上新鮮的蔬菜。過了一會(huì)兒,父親又改了主意,交代菜不要我送,叫我弟弟、妹妹送去……
⑾歲月如歌,往事如風(fēng)。眨眼間二十多年過去了,每當(dāng)酷暑來臨時(shí),每當(dāng)餐桌擺上脆嫩可口的涼拌黃瓜時(shí),總會(huì)想起年少時(shí)的那個(gè)清晨,想起父母那一番質(zhì)樸卻讓我終身受益的話,想起家門口那一畦翠綠蓬勃的黃瓜秧……
10.根據(jù)提示,概括“我”在主要事件中情緒變化的過程。(3分)
氣憤憤→___________→急得要哭→___________→覺得自己過分→___________
11.請結(jié)合文章具體內(nèi)容,分析文中的父親是個(gè)怎樣的人。(4分)
12.品析文中加點(diǎn)詞語和劃線句子。(5分)
⑴媽卻一把捂住了我的嘴,快速把我拉回房里,輕輕地關(guān)上房門。(品析加點(diǎn)詞,2分)
、埔欢涠浣瘘S色的小花迎著驕陽綻放笑臉,一群群蜂蝶在花叢中翩翩起舞。(從修辭角度品析句子,3分)
13.閱讀第10段畫“ ”的句子,簡要說說父親為什么“又改了主意”。(2分)
14.有首兒歌唱到:“我的心中有畝田,種桃種李種春風(fēng)……”請結(jié)合原文,說說文中的父親在“我”心田種下了什么?(3分)
15.請根據(jù)文章內(nèi)容展開合理想象,描寫阿根叔收到“我”弟弟、妹妹送去茄子和豇豆時(shí)的心理活動(dòng)。(4分)
參考答案:
10.(3分)還是氣惱 仍有絲絲氣惱 有些慚愧
11.(4分,答對兩點(diǎn)得2分,對應(yīng)分析各得1分)
父親是個(gè)勤勞、細(xì)心、寬厚仁慈、善良、教子有方的人。
例:勤勞的父親種下黃瓜,面對偷黃瓜的人,善良的他表現(xiàn)得寬厚仁慈,教子有方的他及時(shí)教育憤憤不平的“我”,細(xì)心的他不讓“我”去給阿根叔送茄子、豇豆。
12.(5分)
(1)(2分,意對即可)“一把”“快速”“輕輕”三個(gè)詞語用得好,修飾動(dòng)作,準(zhǔn)確傳神地寫出母親怕“我”驚動(dòng)偷瓜人的心理,表現(xiàn)了母親一心為別人著想,寬厚善良的品質(zhì)。
(2)(3分,修辭手法1分,作用2分)運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出黃瓜長勢良好,生機(jī)勃勃,烘托“我”當(dāng)時(shí)喜悅的心情。
13.(2分)父親怕“我”還有情緒,送去茄子、豇豆時(shí)讓阿根叔難堪,失了面子。
14.(3分)父親在“我”心田種下了寬厚仁慈、善良的品質(zhì)。
15.(4分)示例:“真是好人啊!我偷了他家黃瓜,還曾數(shù)落過他,他居然還送來這么多菜!唉,真是……真是太不好意思了。”(要點(diǎn)為慚愧和感激,符合情境即可。)
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