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說(shuō)荷閱讀試題及答案

時(shí)間:2022-09-24 12:08:47 閱讀答案 我要投稿
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說(shuō)荷閱讀試題及答案

  說(shuō) 荷 (趙文英)

說(shuō)荷閱讀試題及答案

 、贌o(wú)數(shù)次邂逅荷,從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。往日蓄得一池清冽冽碧水的荷塘滴水不見(jiàn),在早已焦渴得干巴巴龜裂的土地上,一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng)如常地站立,周圍還有倔強(qiáng)地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。原來(lái)在水里生水里長(zhǎng)的荷,雖無(wú)雨洗塵、無(wú)水滋潤(rùn),田田荷葉依然綠干亭亭翠葉如蓋,片片相連相擁相依,充溢著一派勃勃生機(jī);一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花,在灼灼陽(yáng)光下,顯得出奇的艷麗、鮮亮,婀娜多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中,豐潤(rùn)鮮靈有流香。

 、诤,在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生命的奇跡,它勃發(fā)的英姿,是對(duì)肆虐旱魔的冷冷嘲諷,更是不言屈服的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

  ③早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)荷的故事。一顆在地層深處沉睡幾千年的古蓮子,一經(jīng)挖出,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它便奇跡般地長(zhǎng)出綠葉,綻放花朵,結(jié)出果實(shí)。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的荷。

 、苊坑锌耧L(fēng)襲來(lái),靜靜的荷便如千萬(wàn)勇士高舉著盾牌,凝聚起強(qiáng)大的力量,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。最終,狂妄的風(fēng)在它的面前乖乖地?cái)⊥。荷,靜立如山,依然故我。

 、萑粲霰┯晖恢粒镉昃d綿,站成一林舞姬的荷,便如玉指纖纖彈起無(wú)數(shù)古箏,那頓挫有致、浸透著生命高貴氣息的縷縷清音,似一朵朵初綻的音符,挾著荷空靈、灑脫的美韻輕輕飛揚(yáng)。活得精精神神,活得清清白白,即使紅顏褪去青春不在,生命的歌也是回腸蕩氣,擲地有聲。

 、蕻(dāng)凜冽的寒風(fēng)裹著雪片飛來(lái),在荷的周圍瘋狂地咆哮、翻卷時(shí),荷的葉,被撕碎了,荷的枝,被折斷了。荷還是不肯摧眉折腰,還是不肯跪倒于地,惟見(jiàn)冰天雪地中屹立著它獨(dú)立自尊、不餒不屈的錚錚傲骨。

 、咴陲L(fēng)雨冰雪的洗禮中,在百搬磨礪的錘煉中,荷,洗盡鉛華,風(fēng)清骨俊,矯健中自有別樣的典雅端莊、柔媚明艷。而它不受風(fēng)塵誘惑的瀟灑出塵,那一派清遠(yuǎn)的標(biāo)致與神韻,不知令多少愛(ài)荷的人如醉如癡!

 、鄵(jù)記載,遠(yuǎn)古,荷還不被西方人認(rèn)識(shí)時(shí),它卻早已贏得了中國(guó)人民的賞識(shí)與喜愛(ài)。那些精神的種荷者,更是將荷看做高尚人格的化身和楷模。他們遠(yuǎn)離人欲橫流的凡俗社會(huì),隱居山間,徜徉在去俗清雅

  映日荷花別樣紅”等眾多的荷姍姍而來(lái),紛紛亭亭玉立在詩(shī)人華美、雋永的詩(shī)章中,盡展君子的襟懷、佳人的風(fēng)采,至今還在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生輝,輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉。

 、岢⻊(dòng)人的荷,永遠(yuǎn)是一首迷人的旋律。穿行在畫(huà)屏般的荷塘,風(fēng)吹綠葉送爽,縷縷荷香盈袖。今夜,不知誰(shuí)會(huì)沉醉忘卻歸路,在這高雅、脫俗的凈地,細(xì)拂心塵,頓開(kāi)茅塞,靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命真諦的訴說(shuō)?

 、夂桑淮,只有被它感動(dòng)得寵辱皆忘的人,才能走進(jìn)它滿載生命之花的夢(mèng)中。

  11.文章第①段描寫荷主要運(yùn)用了什么手法?這樣寫有什么好處?(4分)

  12.文章第④-⑥段描繪了荷跟風(fēng)雨冰雪的頑強(qiáng)抗?fàn)帯B?lián)系上下文看,寫這些有什么作用?(6分)

  13.根據(jù)第⑧段的內(nèi)容概括古代精神的種荷者“種荷”的主要方式。(4分)

  14.第⑧段最后說(shuō),在古代文人的詩(shī)章中,荷盡展君子的襟懷,至今還在“輕輕叩動(dòng)著紅塵人的心扉”。怎樣理解這句話的意思?(3分)

  15.第⑨段說(shuō),楚楚動(dòng)人的荷,能使人“靜靜聆聽(tīng)一次有關(guān)生命真諦的訴說(shuō)”,這“生命的真諦”是什么?(3分)

  參考答案:

  11.四個(gè)詞語(yǔ)從兩個(gè)方面來(lái)描寫荷花的美,做到了虛實(shí)結(jié)合,“粉粉的”、“淡淡的”寫荷花的顏色粉紅淺淡,是寫實(shí);(2分)“文文的”、“雅雅的”寫荷花的文靜高雅,運(yùn)用了擬人的手法,寫出了荷花的神韻,是寫虛。(2分)

  12.只要沒(méi)被折斷,就毅然在空中高高地聳立著的枯梗;只要沒(méi)被撕破,就依然在空中高懸著,即使倒伏,也守著自己的根的枯葉;雖然變成黑色,也依然在空中高舉著的衰蓬。這些形象表現(xiàn)出向上,堅(jiān)守,不屈,自信,孤高,永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的“力量”與“精神”。

  13.初冬殘荷與圓明園之殘遺都有飽經(jīng)摧殘而無(wú)法摧毀的命運(yùn)與精神,將殘荷融入這一背景來(lái)寫,也就賦予了更深更廣的歷史與人文意義。

  14.質(zhì)疑是為引出下文寫殘荷之美(或?yàn)橄挛谋憩F(xiàn)殘荷精神與力量張本),用荷花、荷葉“紅紅綠綠的俗美”“迎合季節(jié)的庸美”來(lái)反襯(襯托)殘荷蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的那種一直展現(xiàn)到生命最后的自信和孤高的凄美(精神美)。

  15.提示:此題要求答出這三層意思:“絕唱”所體現(xiàn)出的對(duì)殘荷的贊美;“絕唱”所揭示出的殘荷蘊(yùn)涵的意義;“絕唱”所給予人的啟迪。

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